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文檔簡介
浙江省杭州市江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆高三(最后沖刺)生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的變化過程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開來2.圓褐固氮菌具有較強(qiáng)的固氮能力(將大氣中的N2固定成NH3),并且能夠分泌植物生長素,促進(jìn)植株生長和果實(shí)發(fā)育。某研究小組從土壤中分離固氮菌并進(jìn)行計(jì)數(shù),然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.圓褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用B.可用酚紅對選擇培養(yǎng)的圓褐固氮菌進(jìn)行鑒定C.篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中要加入有機(jī)碳源D.可通過稀釋涂布平板法對所培養(yǎng)的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)3.結(jié)核分枝桿菌俗稱結(jié)核桿菌,屬胞內(nèi)寄生菌,是引起結(jié)核病的病原菌,下列有關(guān)結(jié)核桿菌所引起的免疫調(diào)節(jié)的說法中不正確的是()A.結(jié)核桿菌能夠引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞可增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞直接清除結(jié)核桿菌C.吞噬細(xì)胞可對結(jié)核桿菌的抗原進(jìn)行非特異性識別和處理D.過量使用免疫抑制劑會(huì)使結(jié)核病的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢4.下列能說明細(xì)胞已發(fā)生分化的依據(jù)是()A.RNA聚合酶結(jié)合到DNA上 B.缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸C.細(xì)胞中有胰島素的DNA D.細(xì)胞中有胰島素的mRNA5.赤霉素能夠促進(jìn)大麥種子萌發(fā)與赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成有關(guān),而赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān)。下列敘述正確的是()A.赤霉素使淀粉酶的合成原料增加,合成速率加快B.大麥種子萌發(fā)時(shí)淀粉酶的表達(dá)提高,呼吸作用增強(qiáng)C.RNA合成抑制劑不影響赤霉素發(fā)揮作用D.赤霉素自身的生物合成不受基因組控制6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生理功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的分化導(dǎo)致了基因的選擇性表達(dá)B.顫藻細(xì)胞的衰老與其端粒密切相關(guān)C.溶酶體能合成多種水解酶,與細(xì)胞凋亡密切相關(guān)D.細(xì)胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質(zhì)的合成7.某T2噬菌體DNA含1000個(gè)堿基對,某科學(xué)工作者用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,最終形成100個(gè)子代T2噬菌體。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.子代T2噬菌體中含35S的占1/50B.T2噬菌體利用大腸桿菌的RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄形成RNAC.T2噬菌體繁殖過程中消耗脫氧核苷酸1.98×105個(gè)D.T2噬菌體利用大腸桿菌的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)8.(10分)科研人員將一種喜濕熱的半陰生蔓藤植物綠蘿在不同條件下測定發(fā)育良好的A、B兩組綠蘿葉片表觀光合速率的變化情況,結(jié)果如下圖所示(晴天為A組,陰天為B組。實(shí)驗(yàn)期間CO2濃度相對穩(wěn)定,約為0.035%)。下列相關(guān)敘述正確的是A.曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素只有光照強(qiáng)度、CO2濃度B.曲線c~d段,綠蘿體內(nèi)有機(jī)物量總量的變化情況是先增加后減少C.若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點(diǎn)相等D.若陰天的8:30光照強(qiáng)度很弱,則適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)環(huán)境中CO2濃度后,B組葉片的光合作用速率將會(huì)變大二、非選擇題9.(10分)細(xì)胞代謝中ATP合成酶的三維結(jié)構(gòu)(原子分辨率)在2018年被測定,其工作機(jī)2019年有了突破性進(jìn)展。下圖1是光合作用部分過程示意圖,請據(jù)圖分析并回答(1)圖1中①側(cè)所示的場所是______________;物質(zhì)甲從產(chǎn)生部位擴(kuò)散至細(xì)胞外需要經(jīng)過______________層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運(yùn)輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP,由此可推測H+跨膜運(yùn)輸方式為______________;若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中五碳化合物含量會(huì)______________。(3)植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。(4)為進(jìn)一步了解植物代謝機(jī)制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)。連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率,得到圖2所示曲線(整個(gè)過程中呼吸作用強(qiáng)度恒定)。請據(jù)圖分析并回答:①實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有______________;如改用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將______________。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有______________個(gè);實(shí)驗(yàn)中該植物前24小時(shí)有機(jī)物積累量______________(選填“<”、“=”、“>”)后24小時(shí)有機(jī)物積累量。10.(14分)蛛絲蛋白纖維是目前已知的最堅(jiān)韌的天然纖維之一,又被稱為“生物鋼”。為了提高羊毛纖維的拉伸強(qiáng)度,科學(xué)家將蜘蛛牽絲蛋白基因整合到羊胎兒成纖維細(xì)胞,并用此細(xì)胞作為核供體,結(jié)合核移植技術(shù),成功獲得了能合成蛛絲蛋白的轉(zhuǎn)基因細(xì)毛羊。回答下列問題。(1)檢測蜘蛛牽絲蛋白基因是否成功導(dǎo)入到羊胎兒成纖維細(xì)胞,一般采用的方法是_______,可使用_______作為探針對目的基因檢測。(2)將轉(zhuǎn)基因成功的羊胎兒成纖維細(xì)胞作為核供體細(xì)胞,在對其進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),傳代一般都控制在10代以內(nèi),原因是_______。(3)用細(xì)毛羊卵母細(xì)胞作為核移植的受體,在核移植之前必須先對卵母細(xì)胞進(jìn)行的操作有_______。(4)為檢測出生小羊是否成功表達(dá)牽絲蛋白基因,可采用的方法有_______(填序號)。①DNA測序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原-抗體雜交⑤對羊毛纖維進(jìn)行拉伸度測試(5)為了提高已有重組胚胎的利用率,可采用_______技術(shù),但此技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的,從后代數(shù)量的角度分析,采用羊胎兒成纖維細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆的優(yōu)勢在于_______。11.(14分)為了確定合理放牧強(qiáng)度、實(shí)現(xiàn)草原的可持續(xù)利用,科研人員在草原開展了不同放牧強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列問題:(1)當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學(xué)”或“行為”)信息,這一實(shí)例體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是____。(2)由圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是,____。由圖2結(jié)果可推測要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用____放牧強(qiáng)度,理由是____。12.2019年12月以來,新型冠狀病毒在湖北省武漢市迅速傳播,引起人類患新冠肺炎。新型冠狀病毒外有包膜,膜表面有蛋白質(zhì),內(nèi)有單股正鏈RNA,是一種RNA復(fù)制病毒。請回答下列問題:(1)合成該病毒遺傳物質(zhì)所需的原料是___________,包膜表面的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的________(寫細(xì)胞器名稱)上合成。(2)人體感染該病毒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,推測是由于__________(寫兩種激素名字)的調(diào)節(jié)作用,使新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現(xiàn)脫水癥狀,脫水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,垂體釋放的_____增多,其作用是_____________,從而使尿量減少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段時(shí)間內(nèi)一般不會(huì)患病,最可能的原因是___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
1.分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。2.把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。3.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】A、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)體失水,從而使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A正確;B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,導(dǎo)致不同色素在濾紙上“爬升”的速度不同,從而使色素分離,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,觀察的植物細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)過解離死亡,無法觀察到姐妹染色單體彼此分離的變化過程,C錯(cuò)誤;D、T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開來,用于檢測元素放射性的分布,D正確;故選C2、A【解題分析】
根據(jù)題干信息分析,圓褐固氮菌具有較強(qiáng)的固氮能力,能夠?qū)⒋髿庵械腘2固定成NH3,這些NH3進(jìn)入土壤后提高了土壤肥力,進(jìn)而提高農(nóng)作物產(chǎn)量;圓褐固氮菌還能夠分泌植物生長素,促進(jìn)植株生長和果實(shí)發(fā)育?!绢}目詳解】A、生物固氮生成的NH3要與土壤成分作用成為銨鹽或經(jīng)過土壤中硝化細(xì)菌的作用,最終轉(zhuǎn)化成硝酸鹽,銨鹽、硝酸鹽才可以被植物吸收利用,A錯(cuò)誤;B、酚紅指示劑在pH升高后將變紅,而圓褐固氮菌固氮產(chǎn)生的氨使得pH升高,因此可用酚紅對選擇培養(yǎng)的圓褐固氮菌進(jìn)行鑒定,B正確;C、圓褐固氮菌具有固氮能力,但其不能固定二氧化碳,為異養(yǎng)生物,因此篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中需要加入有機(jī)碳源,C正確;D、可通過稀釋涂布平板法對所培養(yǎng)的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù),D正確。故選A。3、B【解題分析】
對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。【題目詳解】A、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,在侵染的過程中首先通過體液免疫阻止其擴(kuò)散,當(dāng)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)時(shí),會(huì)引起T細(xì)胞的增殖分化,從而引發(fā)細(xì)胞免疫,A正確;B、效應(yīng)T細(xì)胞的作用是和靶細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,效應(yīng)T細(xì)胞不能直接清除病原體,B錯(cuò)誤;C、吞噬細(xì)胞能對病原體進(jìn)行非特異性識別,并處理和暴露抗原,將信息呈遞給T細(xì)胞,C正確;D、使用免疫抑制劑會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的免疫功能降低,使結(jié)核病的發(fā)病率上升,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查疫苗、特異性免疫的相關(guān)知識,有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識記和理解能力,在此基礎(chǔ)上可將注射抗原和注射疫苗相互進(jìn)行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒有長期預(yù)防的作用。4、D【解題分析】
1、細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、細(xì)胞分化的根本原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3、同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細(xì)胞中都表達(dá),與細(xì)胞分化無關(guān)?!绢}目詳解】A、RNA聚合酶結(jié)合到DNA上說明該DNA即將轉(zhuǎn)錄,不能說明細(xì)胞是否分化,A錯(cuò)誤;B、絕大多數(shù)細(xì)胞在缺氧條件下都能進(jìn)行無氧呼吸,與細(xì)胞分化無關(guān),B錯(cuò)誤;C、同一生物體所有具核體細(xì)胞都含有相同的遺傳物質(zhì),且都含有該個(gè)體的全部DNA,因此具有胰島素DNA,不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,C錯(cuò)誤;D、只有胰島B細(xì)胞能合成胰島素,其他細(xì)胞不合成胰島素,細(xì)胞中有胰島素的mRNA,說明該細(xì)胞中的胰島素基因選擇性表達(dá),該細(xì)胞發(fā)生了分化,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查了細(xì)胞分化的相關(guān)知識,首先要求考生掌握細(xì)胞分化的概念,明確同一生物體所有細(xì)胞都含有相同的遺傳物質(zhì),且都含有該個(gè)體的全部基因;其次要求考生掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),再選出正確的選項(xiàng)。5、B【解題分析】
根據(jù)題目信息,赤霉素誘導(dǎo)。淀粉酶合成是與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān)的,因此不會(huì)使淀粉酶的合成原料氨基酸增加,但抑制RNA合成將影響赤霉素發(fā)揮作用。大麥種子萌發(fā)時(shí)淀粉酶的表達(dá)提高,淀粉水解產(chǎn)生更多葡萄糖,呼吸作用增強(qiáng)。赤霉素的生物合成受基因組控制?!绢}目詳解】A、根據(jù)題干信息,赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān),即α-淀粉酶合成基因轉(zhuǎn)錄形成信使RNA,A錯(cuò)誤;B、大麥種子萌發(fā)時(shí)淀粉酶的表達(dá)提高,使得淀粉水解形成可溶性糖類,呼吸作用增強(qiáng),B正確;C、根據(jù)題干信息,赤霉索誘導(dǎo)α-淀粉酶合成與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān),則RNA合成抑制劑抑制轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而影響赤霉素發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;D、赤霉素自身的生物合成受基因組控制的選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了激素的作用特點(diǎn),意在考查考生理解赤霉素的作用,提取題干信息,理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)內(nèi)容,難度不大。6、D【解題分析】
1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!绢}目詳解】A、基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞的分化,A錯(cuò)誤;B、端粒位于染色體(質(zhì))兩端,顫藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,沒有端粒,B錯(cuò)誤;C、溶酶體含有多種水解酶,與細(xì)胞凋亡密切相關(guān),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質(zhì)的合成,D正確。故選D。7、A【解題分析】
本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、DNA分子復(fù)制等知識,要求考生識記噬菌體侵染細(xì)菌的過程;識記DNA分子復(fù)制方式,能運(yùn)用其延伸規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。噬菌體DNA由1000個(gè)堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,即A=1000×2×20%=400個(gè),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,A=T=400個(gè),C=G=600個(gè)?!绢}目詳解】A、T2噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入大腸桿菌中,則子代T2噬菌體不含35S,A錯(cuò)誤;B、T2噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),只有DNA進(jìn)入大腸桿菌,則其轉(zhuǎn)錄形成RNA時(shí)需要的RNA聚合酶來自大腸桿菌,B正確;C、DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,則子代噬菌體合成需要的脫氧核苷酸數(shù)量為(100-1)×2000=1.98×105,C正確;D、T2噬菌體屬于病毒,無核糖體,侵入大腸桿菌內(nèi)利用大腸桿菌的核糖體合成自身的蛋白質(zhì),D正確。故選A。8、C【解題分析】
圖中兩條曲線,一條是陰天測得,一條是晴天測得的,a-b段是在陰天條件下測得的數(shù)據(jù),因此限制凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,總體來看,c-d對應(yīng)時(shí)段合成的遠(yuǎn)大于消耗的,因此,植物體內(nèi)有機(jī)物總量是增加的.晴天情況下,凈光合速率由e點(diǎn)急劇下降到f點(diǎn),肯定與葉片的氣孔關(guān)閉,CO2吸收量減少有關(guān)。【題目詳解】A、B組為陰天時(shí)的凈光合速率曲線,曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素只有光照強(qiáng)度,A錯(cuò)誤;B、凈光合速率小于0,則表示有機(jī)物總量減少,曲線c~d段,綠蘿體內(nèi)有機(jī)物量總量的變化情況是先減少后增加,B錯(cuò)誤;C、A、B兩組CO2濃度相同,若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點(diǎn)相等,C正確;D、陰天的8:30光照強(qiáng)度很弱,是光合作用的限制因素,提高實(shí)驗(yàn)環(huán)境中CO2濃度,B組葉片的光合作用速率不會(huì)變大,D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是:明確光飽和點(diǎn)受溫度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響,若溫度、CO2濃度等環(huán)境因素相同,則光飽和點(diǎn)相同。二、非選擇題9、葉綠體基質(zhì)8協(xié)助擴(kuò)散減少線粒體內(nèi)膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體上移4<【解題分析】
分析曲線圖:前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用;3~6時(shí),呼吸速率大于光合速率;6~18時(shí),呼吸速率小于光合速率;18~21時(shí),呼吸速率大于光合速率;21~27時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用;27~30時(shí),呼吸速率大于光合速率;30~42時(shí),呼吸速率小于光合速率;42~45時(shí),呼吸速率大于光合速率;45~48時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用。在6、18、36、42時(shí),呼吸速率與光合速率相等?!绢}目詳解】(1)圖1中①側(cè)為類囊體的外側(cè),所示的場所是葉綠體基質(zhì)。物質(zhì)甲為氧氣,產(chǎn)生于葉綠體的類囊體腔內(nèi),從葉綠體的類囊體腔(1層膜)擴(kuò)散至細(xì)胞(1層膜)外需要經(jīng)過葉綠體膜(2層),因此一共穿過4層膜,8層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運(yùn)輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下可以合成ATP,由此可推測H+跨膜一定是順濃度梯度,運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,光反應(yīng)減弱,暗反應(yīng)中的二氧化碳固定是照常進(jìn)行的,C5去路正常,但是來源減少,因此短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的C5會(huì)減少。(3)植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜還有線粒體內(nèi)膜(有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP)。(3)①實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),光合作用減弱,呼吸作用不變,吸收CO2將減少,所以c點(diǎn)上移。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè),在6、18、36、42時(shí)。呼吸速率與光合速率相等。從圖中CO2含量的差值比較可知,實(shí)驗(yàn)中該植物前24小時(shí)差值比后24小時(shí)的小,有機(jī)物積累量小于后24小時(shí)有機(jī)物積累量。【題目點(diǎn)撥】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。10、DNA分子雜交放射性同位素標(biāo)記(或熒光標(biāo)記)的蛛絲蛋白基因10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期,去核④⑤胚胎分割可以獲得大量遺傳物質(zhì)相同的后代【解題分析】
1、基因工程是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。(1)基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體(常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒)。(2)基因工程四步驟:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá)。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:①將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法;②將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法:顯微注射技術(shù);③將目的基因?qū)宋⑸锛?xì)胞的方法:用Ca2+處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞。(4)目的基因的檢測與鑒定:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因用DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA用分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)用抗原?抗體雜交技術(shù)。2、動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎。這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物,克隆動(dòng)物的核基因完全來自供體動(dòng)物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞。核移植包括體細(xì)胞核移植和胚胎細(xì)胞核移植,其中體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,因?yàn)轶w細(xì)胞的全能性低于胚胎細(xì)胞。3、對囊胚階段的胚胎分割時(shí),要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)展。【題目詳解】(1)檢測蜘蛛牽絲蛋白基因是否成功導(dǎo)入到羊胎兒成纖維細(xì)胞,可采用DNA分子雜交技術(shù)檢測,其原理是堿基互補(bǔ)配對。所用探針為放射性同位素標(biāo)記(或熒光標(biāo)記)的蜘蛛牽絲蛋白基因?qū)δ康幕蜻M(jìn)行分子水平上的檢測。(2)供體細(xì)胞采用的是羊胎兒成纖維細(xì)胞,而不是成年個(gè)體成纖維細(xì)胞的原因是胎兒成纖維細(xì)胞分裂次數(shù)少。用于核移植的供體細(xì)胞,一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是該種細(xì)胞代謝旺盛、分裂能力強(qiáng),且遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,能保持正常的二倍體核型。(3)核移植的受體細(xì)胞常選用去核卵母細(xì)胞的原因:卵母細(xì)胞大,容易操作;卵母細(xì)胞質(zhì)多,營養(yǎng)豐富;含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)。核移植的受體應(yīng)選用處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞。在核移植之前,需將卵母細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期,去掉卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,目的是保證核遺傳物質(zhì)來自含目的基因的成纖維細(xì)胞。(4)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì),除了通過檢測羊毛纖維的拉伸強(qiáng)度來確定外,還可以通過抗原?抗體雜交技術(shù)反應(yīng)來判斷,故選④⑤。(5)為了提高重組胚胎的利用率,可采用胚胎分割移植技術(shù)。用于分割的胚胎應(yīng)是桑椹胚或囊胚階段的胚胎。采用胎兒成纖維進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆,屬于無性生殖,因?yàn)檎嫌心康幕虻某衫w維細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng),從數(shù)量上看可以獲得大量遺傳物質(zhì)相同的后代?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植等過程,能夠弄清楚題圖中供體、受體的選擇和特征,明確核移植時(shí)的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達(dá)。11、物理調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長,物種豐富度降低中度隨放牧?xí)r間延長,中度放牧草地上總生物量變化最小【解題分析】
分析題圖:圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長,物種豐富度降低;圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:隨放牧?xí)r間延長,中度放牧草地上總生物量變化
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