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文檔簡介
廣東省梅州市名校2024屆數(shù)學(xué)八上期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列說法正確的是()A.的立方根是 B.﹣49的平方根是±7C.11的算術(shù)平方根是 D.(﹣1)2的立方根是﹣12.在實數(shù)范圍內(nèi),有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.如果,那么的值為().A.9 B. C. D.54.如圖,在數(shù)軸上表示實數(shù)的點可能是()A.點 B.點 C.點 D.點5.下列幾個數(shù)中,屬于無理數(shù)的數(shù)是()A. B. C.0.101001 D.6.甲、乙兩人同時分別從A,B兩地沿同一條公路騎自行車到C地.已知A,C兩地間的距離為110千米,B,C兩地間的距離為100千米.甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時.結(jié)果兩人同時到達C地.求兩人的平均速度,為解決此問題,設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時.由題意列出方程.其中正確的是()A. B. C. D.7.已知不等式組的解集為,則的值為()A.-1 B.2019 C.1 D.-20198.如圖,在六邊形中,若,與的平分線交于點,則等于()A. B. C. D.9.在,-1,,這四個數(shù)中,屬于負無理數(shù)的是()A. B.-1 C. D.10.如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是()A.∠BCA=∠F B.BC∥EF C.∠A=∠EDF D.AD=CF11.關(guān)于x的方程的解為正數(shù),則k的取值范圍是()A. B. C.且 D.且12.在下列實數(shù)3.1415926,,,,,中無理數(shù)的個數(shù)有()A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題(每題4分,共24分)13.有一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大5,如果把這個兩位數(shù)的數(shù)字對換位置,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143,則這個兩位數(shù)是_________.14.如圖是某足球隊全年比賽情況統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中信息,該隊全年勝了_______場.15.已知,則=________.16.計算的結(jié)果是_____________.17.一把工藝剪刀可以抽象為下圖,其中,若剪刀張開的角為,則.18.分解因式:(1)3a2-6a+3=________;(2)x2+7x+10=_______.三、解答題(共78分)19.(8分)問題探究:如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE.(1)證明:AD=BE;(2)求∠AEB的度數(shù).問題變式:(3)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.(Ⅰ)請求出∠AEB的度數(shù);(Ⅱ)判斷線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.20.(8分)亞洲文明對話大會召開期間,大批的大學(xué)生志愿者參與服務(wù)工作.某大學(xué)計劃組織本校全體志愿者統(tǒng)一乘車去會場,若單獨調(diào)配36座新能源客車若干輛,則有2人沒有座位;若只調(diào)配22座新能源客車,則用車數(shù)量將增加4輛,并空出2個座位.(1)計劃調(diào)配36座新能源客車多少輛?該大學(xué)共有多少名志愿者?(2)若同時調(diào)配36座和22座兩種車型,既保證每人有座,又保證每車不空座,則兩種車型各需多少輛?21.(8分)近年來,安全快捷、平穩(wěn)舒適的中國高鐵,為世界高速鐵路商業(yè)運營樹立了新的標(biāo)桿.隨著中國特色社會主義進入新時代,作為“中國名片”的高速鐵路也將踏上自己的新征程,跑出發(fā)展新速度,這就意味著今后外出旅行的路程與時間將大大縮短,但也有不少游客根據(jù)自己的喜好依然選擇乘坐普通列車;已知從A地到某市的高鐵行駛路程是400千米,普通列車的行駛路程是高鐵行駛路程的1.3倍,請完成以下問題:(1)普通列車的行駛路程為多少千米?(2)若高鐵的平均速度(千米/時)是普通列車平均速度(千米/時)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,求普通列車和高鐵的平均速度.22.(10分)如圖,AD是△ABC的外角平分線,∠B=35°,∠DAE=60°,求∠C的度數(shù).23.(10分)如圖1,已知中內(nèi)部的射線與的外角的平分線相交于點.若.(1)求證:平分;(2)如圖2,點是射線上一點,垂直平分于點,于點,連接,若,求.24.(10分)已知:如圖,OM是∠AOB的平分線,C是OM上一點,且CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,AD=EB.求證:AC=CB.25.(12分)如圖,在等邊中,分別為的中點,延長至點,使,連結(jié)和.(1)求證:(2)猜想:的面積與四邊形的面積的關(guān)系,并說明理由.26.解答下列各題:(1)計算:.(2)解方程:.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【詳解】解:A、的立方根是:,故此選項錯誤;B、﹣49沒有平方根,故此選項錯誤;C、11的算術(shù)平方根是,正確;D、的立方根是1,故此選項錯誤;故選C.【點睛】本題考查一個正數(shù)有兩個平方根,這兩個平方根互為相反數(shù),其中正的平方根叫做算術(shù)平方根.2、A【分析】分式有意義的條件:分母不為1,據(jù)此即可得答案.【詳解】∵有意義,∴x-2≠1,解得:x≠2,故選:A.【點睛】本題考查分式有意義的條件,要使分式有意義,分母不為1.3、C【分析】對分解因式的結(jié)果利用多項式乘以多項式法則計算,再利用多項式相等的條件即可求出m的值.【詳解】∵,
∴.
故選:C.【點睛】本題考查了因式分解的意義,熟練掌握多項式乘以多項式法則是解本題的關(guān)鍵.4、C【分析】先針對進行估算,再確定是在哪兩個相鄰的整數(shù)之間,然后進一步得出答案即可.【詳解】∵,∴,即:,∴在3與4之間,故數(shù)軸上的點為點M,故選:C.【點睛】本題主要考查了二次根式的估算,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.5、D【解析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),或者開不盡方的數(shù),逐一進行判斷即可.【詳解】解:A.=2是有理數(shù),不合題意;
B.=-2是有理數(shù),不合題意;
C.0.101001是有理數(shù),不合題意;
D.是無理數(shù),符合題意.
故選D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),或者無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).6、A【解析】設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時,則甲騎自行車的平均速度為(x+2)千米/時,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:甲騎110千米所用時間=乙騎100千米所用時間,根據(jù)等量關(guān)系可列出方程即可.解:設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時,由題意得:=,故選A.7、A【分析】根據(jù)不等式組的解集即可得出關(guān)于a、b的方程組,解方程組即可得出a、b值,將其代入計算可得.【詳解】解不等式x+a>1,得:x>1﹣a,解不等式2x+b<2,得:x<,所以不等式組的解集為1﹣a<x<.∵不等式組的解集為﹣2<x<3,∴1﹣a=﹣2,=3,解得:a=3,b=﹣4,∴=﹣1.故選:A.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是求出a、b值.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解集該題型題目時,根據(jù)不等式組的解集求出未知數(shù)的值是關(guān)鍵.8、D【分析】先根據(jù)六邊形的內(nèi)角和,求出∠DEF與∠AFE的度數(shù)和,進而求出∠GEF與∠GFE的度數(shù)和,然后在△GEF中,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,求出∠G的度數(shù),即可.【詳解】∵六邊形ABCDEF的內(nèi)角和=(6?2)×180°=720°,
又∵∠A+∠B+∠C+∠D=520°,
∴∠DEF+∠AFE=720°?520°=200°,
∵GE平分∠DEF,GF平分∠AFE,
∴∠GEF+∠GFE=(∠DEF+∠AFE)=×200°=100°,
∴∠G=180°?100°=80°.
故選:D.【點睛】本題主要考查多邊形的內(nèi)角和公式,三角形內(nèi)角和定理以及角平分線的定義,掌握多邊形的內(nèi)角和公式,是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)小于零的無理數(shù)是負無理數(shù),可得答案.【詳解】解:是負無理數(shù),
故選:D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.10、D【分析】根據(jù)“SSS”可添加AD=CF使△ABC≌△DEF.【詳解】解:A、添加∠BCA=∠F是SSA,不能證明全等,故A選項錯誤;B、添加.BC∥EF得到的就是A選項中的∠BCA=∠F,故B選項錯誤;C、添加∠A=∠EDF是SSA,不能證明全等,故C選項錯誤;D、添加AD=CF可得到AD+DC=CF+DC,即AC=DF,結(jié)合題目條件可通過SSS得到△ABC≌△DEF,故D選項正確;故選D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應(yīng)相等,則必須再找一組對邊對應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應(yīng)鄰邊11、C【分析】先對分式方程去分母,再根據(jù)題意進行計算,即可得到答案.【詳解】解:分式方程去分母得:,解得:,根據(jù)題意得:,且,解得:,且.故選C.【點睛】本題考查分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握分式方程的求解方法.12、A【解析】根據(jù)無理數(shù)的概念進行判斷即可得解.【詳解】根據(jù)無理數(shù)的概念可知,,屬于無理數(shù),故選:A.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的區(qū)分,熟練掌握無理數(shù)的概念是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、49【分析】設(shè)個位數(shù)字是x,十位數(shù)字是y,根據(jù)新數(shù)與原數(shù)的和是143列方程解答即可得到答案.【詳解】設(shè)個位數(shù)字是x,則十位數(shù)字是y,,解得,∴這個兩位數(shù)是49,故答案為:49.【點睛】此題考查一元二次方程組的應(yīng)用,正確理解新數(shù)與原數(shù)的表示方法是解題的關(guān)鍵.14、1【詳解】解:用平的場次除以所占的百分比求出全年比賽場次:10÷25%=40(場),∴勝場:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=1(場).故答案為:1.【點睛】本題考查1.條形統(tǒng)計圖;2.扇形統(tǒng)計圖;3.頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系.15、【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方運算法則解答即可.【詳解】∵,,∴;故答案為:.【點睛】本題主要考查了冪的乘方與同底數(shù)冪的除法,熟記冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;同底數(shù)的冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.16、【分析】根據(jù)積的乘方的逆運算,把原式變形為指數(shù)相同的,然后利用有理數(shù)的乘方和乘法法則進行計算即可.【詳解】原式,故答案為:.【點睛】本題考查了積的乘方公式,逆用公式是解題的關(guān)鍵,注意負數(shù)的奇次方是負數(shù).17、1【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵AC=AB,∠CAB=40°,∴∠B=(180°-40°)=1°,
故答案為:1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、3(a-1)2(x+2)(x+5)【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式利用十字相乘法分解即可.【詳解】解:(1)3a2-6a+3=3(a2-2a+1)=3(a-1)2(2)x2+7x+10=(x+2)(x+5)故答案為:3(a-1)2;(x+2)(x+5)【點睛】此題考查了提公因式法,公式法及十字相乘法分解因式,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見詳解;(2)60°;(3)(Ⅰ)90°;(Ⅱ)AE=BE+2CM,理由見詳解.【分析】(1)由條件△ACB和△DCE均為等邊三角形,易證△ACD≌△BCE,從而得到對應(yīng)邊相等,即AD=BE;
(2)根據(jù)△ACD≌△BCE,可得∠ADC=∠BEC,由點A,D,E在同一直線上,可求出∠ADC=120°,從而可以求出∠AEB的度數(shù);
(3)(Ⅰ)首先根據(jù)△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,據(jù)此判斷出∠ACD=∠BCE;然后根據(jù)全等三角形的判定方法,判斷出△ACD≌△BCE,即可判斷出BE=AD,∠BEC=∠ADC,進而判斷出∠AEB的度數(shù)為90°;(Ⅱ)根據(jù)DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,可得CM=DM=EM,所以DE=DM+EM=2CM,據(jù)此判斷出AE=BE+2CM.【詳解】解:(1)如圖1,∵△ACB和△DCE均為等邊三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACD=∠BCE.
在△ACD和△BCE中,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE;
(2)如圖1,∵△ACD≌△BCE,
∴∠ADC=∠BEC,
∵△DCE為等邊三角形,
∴∠CDE=∠CED=60°,
∵點A,D,E在同一直線上,
∴∠ADC=120°,
∴∠BEC=120°,
∴∠AEB=∠BEC-∠CED=60°;(3)(Ⅰ)如圖2,∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,
∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,∠CDE=∠CED=45°,
∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,
即∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴BE=AD,∠BEC=∠ADC,
∵點A,D,E在同一直線上,
∴∠ADC=180-45=135°,
∴∠BEC=135°,
∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°,
故答案為90°;
(Ⅱ)如圖2,∵∠DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,
∴CM=DM=EM,
∴DE=DM+EM=2CM,
∵△ACD≌△BCE(已證),
∴BE=AD,
∴AE=AD+DE=BE+2CM,
故答案為AE=BE+2CM.【點睛】本題屬于三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定方法和性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)的綜合應(yīng)用.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.20、(1)計劃調(diào)配36座新能源客車6輛,該大學(xué)共有218名志愿者.(2)需調(diào)配36座客車3輛,22座客車5輛.【分析】(1)設(shè)計劃調(diào)配36座新能源客車x輛,該大學(xué)共有y名志愿者,則需調(diào)配22座新能源客車(x+4)輛,根據(jù)志愿者人數(shù)=36×調(diào)配36座客車的數(shù)量+2及志愿者人數(shù)=22×調(diào)配22座客車的數(shù)量-2,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)需調(diào)配36座客車m輛,22座客車n輛,根據(jù)志愿者人數(shù)=36×調(diào)配36座客車的數(shù)量+22×調(diào)配22座客車的數(shù)量,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù)即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)計劃調(diào)配36座新能源客車x輛,該大學(xué)共有y名志愿者,則需調(diào)配22座新能源客車(x+4)輛,
依題意,得:,
解得:.
答:計劃調(diào)配36座新能源客車6輛,該大學(xué)共有218名志愿者.
(2)設(shè)需調(diào)配36座客車m輛,22座客車n輛,
依題意,得:36m+22n=218,
∴n=.
又∵m,n均為正整數(shù),
∴.
答:需調(diào)配36座客車3輛,22座客車5輛.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程.21、(1)普通列車的行駛路程為520千米;(2)普通列車的平均速度是120千米/時,高鐵的平均速度是300千米/時.【解析】(1)根據(jù)高鐵的行駛路程是400千米和普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍,兩數(shù)相乘即可得出答案;
(2)設(shè)普通列車平均速度是x千米/時,根據(jù)高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,列出分式方程,然后求解即可.【詳解】(1)普通列車的行駛路程為:400×1.3=520(千米);(2)設(shè)普通列車的平均速度為x千米/時,則高鐵的平均速度為2.5千米/時,則題意得:,解得:x=120,經(jīng)檢驗x=120是原方程的解,則高鐵的平均速度是120×2.5=300(千米/時),答:普通列車的平均速度是120千米/時,高鐵的平均速度是300千米/時.【點睛】此題考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是分析題意,找到合適的數(shù)量關(guān)系列出方程,解分式方程時要注意檢驗.22、85°【解析】試題分析:先根據(jù)AD是△ABC的外角∠CAE的角平分線,∠DAE=60°求出∠CAE的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.試題解析:∵AD平分∠CAE,∴∠DAE=∠CDA=60°∴∠CAE=120°∵∠CAE=∠B+∠C∴∠C=∠CAE-∠B=120°-35°=85°.23、(1)詳見解析;(2)1.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義和三角形的外角性質(zhì)進行計算和代換即可.(2)連接,過作垂足為,根據(jù)AF是角平分線可得,F(xiàn)G垂直平分BC可得,從而可得,再由,可得,從而可得,即可得.【詳解】(1)證明:設(shè),平分,,,,,,,又,∴,即平分.(2)解:連接,過作垂足為,由(1)可知平分,又∵,,垂直平分于點,在與中,,,∴,與中,,,∴,即,,.【點睛】本題考查了全等三角形綜合,涉及了三角形角平分線性質(zhì)、線段垂直平分線性質(zhì),(1)解答的關(guān)鍵是溝通三角形外角和內(nèi)角的關(guān)系;(2)關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形轉(zhuǎn)化線段和差關(guān)系.24、詳見解析.【分析】先由角平分線的性質(zhì)得出CD=CE,再由SAS證明△ADC≌△BEC,得出對應(yīng)邊相等即可.【詳解】證明:∵OM是∠AOB的平分線,C是OM上一點,且C
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