小學(xué)教學(xué)工作考核實施辦法范文

第頁共頁小學(xué)教學(xué)工作考核實施辦法范文第一章總則第一條為了加強對小學(xué)教師教學(xué)工作的考核，提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)教師法》和《中小學(xué)教育質(zhì)量標準》的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。第二條本辦法適用于小學(xué)教師的教學(xué)工作考核。第三條教學(xué)工作考核是對教師教育教學(xué)工作進行定期、全面、公開的評價和激勵，以促進教師專業(yè)發(fā)展和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。第四條考核評價過程中應(yīng)當強調(diào)教師的工作實績、教育教學(xué)質(zhì)量、教育精神和能力水平。第五條教學(xué)工作考核依據(jù)教育部門下達的教育教學(xué)工作總體規(guī)劃和目標，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定具體的考核指標和評價標準。第二章考核對象第六條小學(xué)教師教學(xué)工作考核對象為小學(xué)全體在職教師。第七條教師教學(xué)工作考核按照崗位職責劃分為班主任和學(xué)科教師，分別進行考核評價。第八條班主任教師的考核評價主要包括班級管理、學(xué)生思想政治教育、家庭教育指導(dǎo)等方面的工作情況。第九條學(xué)科教師的考核評價主要包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、學(xué)生評價等方面的工作情況。第十條教師教學(xué)工作考核由學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織實施。第三章考核程序第十一條教學(xué)工作考核分為定期考核和特定任務(wù)考核。第十二條定期考核以學(xué)期末為周期，一學(xué)年進行兩次，分別為上學(xué)期和下學(xué)期的考核。第十三條特定任務(wù)考核包括學(xué)科教學(xué)比賽、教育教學(xué)科研項目等任務(wù)的考核評價。第十四條教學(xué)工作考核程序如下：（一）確定考核指標和評價標準：學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合教育部門下達的教育教學(xué)工作總體規(guī)劃和目標，制定具體的考核指標和評價標準。（二）信息收集：學(xué)校根據(jù)考核指標和評價標準，通過觀察課堂、查閱教學(xué)記錄、學(xué)生評價等方式，收集教師的教育教學(xué)工作信息。（三）考核評價：學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)收集的信息，對教師的教育教學(xué)工作進行評價和打分。（四）結(jié)果反饋：學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組將考核評價結(jié)果反饋給教師，并組織教師進行討論和交流。（五）激勵或改進措施：根據(jù)教師的考核評價結(jié)果，學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組將采取相應(yīng)的激勵或改進措施。第四章考核標準第十五條教師教學(xué)工作考核評價的主要指標包括：（一）教學(xué)質(zhì)量：包括教學(xué)目標的實現(xiàn)程度、教學(xué)方法的操作水平、教材的理解運用能力、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等。（二）教學(xué)設(shè)計：包括教學(xué)目標的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排、教學(xué)過程的設(shè)計和組織等。（三）教學(xué)過程：包括教學(xué)方法的操作、教師與學(xué)生的互動、學(xué)生參與度和表現(xiàn)等。（四）學(xué)生評價：包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等。（五）師德師風(fēng)：包括教師的教育情操、職業(yè)道德、教育精神等。第五章考核結(jié)果處理第十六條教師教學(xué)工作考核評價按照優(yōu)秀、良好、合格、待改進、不合格五個等級予以劃分。第十七條優(yōu)秀等級的教師可以享受相應(yīng)的獎勵和激勵措施，如提職、加薪、培訓(xùn)等。第十八條需要改進或不合格的教師將得到相應(yīng)的改進指導(dǎo)，并且在一定期限內(nèi)進行復(fù)評。第十九條復(fù)評結(jié)果為不合格的教師將受到相應(yīng)的紀律處分，包括降職、停薪留職、辭退等。第六章考核保障第二十條學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要建立完善的考核制度和考核評價標準，確保考核的公正、公開、客觀。第二十一條學(xué)校要加強對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師的教育教學(xué)水平。第二十二條學(xué)校要加強對教師的日常管理和督導(dǎo)，確保教師按照教學(xué)工作考核標準進行工作。第二十三條學(xué)校要建立相應(yīng)的激勵機制，鼓勵教師參加教