必修一第一單元復習課件

魯科版高一化學第一章走進化學科學復習課件化學科學就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應用的自然科學。一、化學科學的含義:第一節(jié)走進化學科學化學的特征就是認識分子和制造分子1661年提出化學元素的概念，標志著近代化學的誕生英國化學家、物理學家波義耳

英國化學家、物理學家道爾頓

1803年提出原子學說，為近代化學的發(fā)展奠定了堅實的基礎

法國化學家拉瓦錫

1771年建立燃燒現(xiàn)象的氧化學說，使近代化學取得了革命性的進展

俄國化學家門捷列夫1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律，把化學元素及其化合物納入一個統(tǒng)一的理論體系二、近代化學

第二節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法和程序一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法(P9)1.主要有觀察、實驗、分類、對比等方法2.觀察是一種有計劃、有目的地用感官考察研究對象二、金屬鈉的性質(zhì)1.物理性質(zhì)銀白色金屬，質(zhì)軟，熔沸點較低，密度比水小2.用途a.制成高壓鈉燈，常用作路燈；

b.還可以用于金屬的冶煉；c.鈉和鉀的合金可用作原子反應堆的導熱劑2.化學性質(zhì)（1）與水反應現(xiàn)象分析原因鈉浮在水面上鈉的密度比水?。é袾a<ρH2O）反應時，鈉熔成小球鈉與水反應放出熱量，鈉的熔點較低四處游動，發(fā)出嘶嘶響聲反應時有氣體生成溶液變成紅色生成堿性物質(zhì)關(guān)鍵詞：浮、熔、游、響、紅2Na+2H2O2NaOH+H2↑（2）與氧氣反應現(xiàn)象結(jié)論鈉放置在空氣中銀白色切面失去金屬光澤或變暗4Na+2O2═2Na2O在空氣中加熱鈉劇烈燃燒，伴有黃色火焰，生成淡黃色的固體2Na+O2═Na2O2保存：金屬鈉應放入煤油或石蠟油中取用：用鑷子將金屬鈉從試劑瓶中取出，用濾紙將其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小刀切下一小塊黃豆或綠豆大小的鈉，鈉有強腐蝕性，不能用手直接接觸。（P10）Δ（3）與酸、鹽溶液反應(先酸后水、先水后鹽)Na與H2O反應的實質(zhì)是Na與H2O電離出的H＋反應。酸溶液中H＋主要由酸電離得到，所以Na投入酸溶液中時，首先與酸反應，且比在純水中反應劇烈；當酸反應完后，再考慮鈉與水反應Na與HCl反應2Na+2HCl═2NaCl+H2↑Na與H2O反應2Na+2H2O═2NaOH+H2↑Na與CuSO4、FeCl3反應2Na+2H2O═2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2

+Na2SO43NaOH+FeCl3═Fe(OH)3

+3NaCl(藍色絮狀沉淀)(紅褐色沉淀)（4）金屬鈉在空氣中的變化過程銀白色的金屬鈉表面變暗（生成Na2O）變成白色固體（生成NaOH）變成溶液（NaOH潮解）白色晶體（Na2CO3·10H2O）白色粉末（Na2CO3）4Na+2O2═2Na2ONa2O+H2O=2NaOHNaOH+CO2=Na2CO3+H2O3.Na2O和Na2O2過氧化鈉Na2ONa2O2色、態(tài)白色固體淡黃色固體種類堿性氧化物過氧化物陰陽離子Na+：O2-=2:1Na+：O22-=2:1陰離子價態(tài)–2–2氧的價態(tài)–2–1與H2O反應Na2O+H2O=2NaOH

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑與CO2反應Na2O

+CO2=Na2CO32Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2穩(wěn)定性不穩(wěn)定，可與O2生成Na2O2比Na2O穩(wěn)定用途呼吸面罩、潛水艇供氧劑、

漂白劑三、研究物質(zhì)性質(zhì)的程序(P13)四、氯氣的性質(zhì)1.物理性質(zhì)氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣密度大2.聞氯氣方法和收集（1）稍打開集氣瓶口的玻璃片，用手輕輕地在瓶口扇動，使極其少量的氯氣飄進鼻孔，聞氣味（2）排飽和食鹽水法3.遇到氯氣泄露時逆風高處，用浸有Na2CO3溶液的毛巾捂住鼻子，向空中噴灑NaOH溶液除去氯氣4.氯氣的化學性質(zhì)反應現(xiàn)象加水后溶液顏色產(chǎn)物鐵絲在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量紅棕色的煙溶液為黃色FeCl3銅絲在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量棕黃色的煙溶液為綠色或藍色CuCl2劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙溶液為無色NaClH2在Cl2中安靜燃燒，產(chǎn)生蒼白色的火焰，瓶口處有白霧生成溶液為無色HCl（1）與金屬、非金屬反應2P+3Cl2(少量)=2PCl3(白霧）2P+5Cl2(過量)=2PCl5(白煙)（2）與水反應（氯水）現(xiàn)象：干燥的布條不褪色，濕潤布條的布條褪色反應：新制氯水顏色：淺黃綠色Cl2+H2OHCl+HClO(3)氯氣、液氯、新制氯水和久置氯水的區(qū)別成分類別氯氣Cl2純凈物液氯Cl2純凈物新制氯水三種分子：Cl2、H2O、HClO四種離子：H+、Cl–、ClO–、OH–混合物久置氯水H2O、H+、Cl–混合物實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一小段已用砂紙打磨過的鎂條于試管中，加入少量的氯水產(chǎn)生氣泡氯水中含有氫離子取少量氯水于試管中，滴加AgNO3溶液生成白色沉淀氯水中含有氯離子用膠頭滴管吸取少量的氯水滴在紅紙條上紅紙條褪色氯水中含有漂白性物質(zhì)取少量氯水于試管中，滴幾滴石蕊溶液氯水先變紅后褪色證明氯水中有氫離子和漂白性物質(zhì)(4)新制氯水中成分檢驗5.身邊的化學——漂白粉和消毒劑（1）漂白粉的制取工業(yè)上常用石灰乳（不用澄清石灰水）和氯氣反應來制備漂白粉制備漂白粉的主要成分是CaCl2

和Ca(ClO)2

其有效成分是Ca(ClO)2

（2）漂白原理漂白粉與鹽酸或空氣中的水和CO2反應生成HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClOCa(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClOCl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O（3）失效原理Ca(ClO)2在空氣中與CO2和H2O反應生成HClO和CaCO3，HClO不穩(wěn)定，見光易分解：2HClO

2HCl+O2↑光照因此，漂白粉放置久了容易變質(zhì)失效，所以漂白粉應該密封保存。（4）“84”消毒液(漂白液)“84”消毒液是由Cl2和NaOH溶液反應制得，反應的方程式：2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O，有效成分是NaClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO第三節(jié)化學中常用的物理量—物質(zhì)的量一、物質(zhì)的量及其單位1.物質(zhì)的量(n)（1）定義：表示含有一定數(shù)目粒子的集合體（2）單位：摩爾，簡稱：摩，符號：mol{微觀粒子:分子、原子、離子、電子、質(zhì)子等（1）定義：2.阿伏加德羅常數(shù)(NA)

1mol任何物質(zhì)中所含的微粒數(shù)就是阿伏伽德羅常數(shù)，近似值為6.02×1023（2）符號：NA單位：mol-112g12C所含的原子數(shù)目就是阿伏伽德羅常數(shù)物質(zhì)的量(n)、阿伏加德羅常數(shù)(NA)、微粒數(shù)(N)之間的關(guān)系NANn=（單位:mol）N=n×NA（單位:個）（單位：個/mol）注意事項：1.“物質(zhì)的量”是基本物理量之一，是專有名詞，四個字不能分割，或添加任何字2.量度對象:微觀粒子(分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子或特定的組合等)，不能表示宏觀物體3.必須指明微觀粒子的具體名稱或符號(通常用化學式來表示防止產(chǎn)生歧義)，如：1mol氧是指1mol氧原子還是指1mol氧分子，含義就不明確，但寫成1molO，1molO2,1molO2–

含義就明確了二、摩爾質(zhì)量（M）當摩爾質(zhì)量以g/mol為單位時，摩爾質(zhì)量數(shù)值上都與該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量相等1.定義：單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量2.符號：M單位：克/摩（g?mol-1或g/mol-1）物質(zhì)的量(n)、物質(zhì)的質(zhì)量(m)、摩爾質(zhì)量(M)之間的關(guān)系Mmn=(單位:mol)m=n×M（單位:g）(單位：g/mol）鞏固練習（雙選）對Na2O和Na2O2的下列敘述中正確的是()A.Na2O和Na2O2均能跟鹽酸反應，故兩者均為堿性氧化物B.Na2O和Na2O2中的陰離子都是-2價C.Na2O和Na2O2跟水反應均為化合反應，均生成NaOHD.在呼吸面具中Na2O2常作供氧劑，而Na2O不能作供氧劑將一小塊金屬鈉投入足量的下列物質(zhì)中既能生成氣體，又能生成白色沉淀的是(

)A．MgSO4溶液 B．BaCl2溶液C．Fe2(SO4)3溶液 D．CuCl2溶液BDA1.下列科研成果不是由我國發(fā)明或創(chuàng)造的是（）A.世界上第一個由人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素B.黑火藥和造紙C.發(fā)現(xiàn)元素周期律D.世界上首次人工合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸

2.按照如圖所示的方法研究某氣體的性質(zhì)，這種方法屬(

)A．實驗法B．觀察法C．分類法D．比較法CB3.(2010年上海春季考題）在燒杯中加入水和苯（密度：0.88g/cm3）各50mL。將一小粒金屬鈉（密度：0.97g/cm3）投入燒杯中。觀察到的現(xiàn)象可能是（）A鈉在水層中反應并四處游動B鈉停留在苯層中不發(fā)生反應C鈉在苯的液面上反應并四處游動D鈉在苯與水的界面處反應并可能作上、下跳動4.已知CO2和H2O能分別與Na2O2發(fā)生應:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,在120℃的條件下，把總質(zhì)量為2.1g的CO與H2的混合氣體在足量的O2中充分燃燒，然后將產(chǎn)物通過足量的Na2O2固體，固體質(zhì)量增加了（）A.7.2gB.3.6gC.2.1gD.數(shù)據(jù)不足，無法確定

DC7.制備氯化物時，常用兩種方法：①用金屬與氯氣直接化合制得；②用金屬與鹽酸反應制得。用以上兩種方法都可以制得的氯化物是（）A.CuCl2B.FeCl2C.FeCl3D.AlCl36.氯氣可以用來消滅田鼠，使用方法是將氯氣通過軟管灌入田鼠洞中，這是利用了氯氣以下性質(zhì)中的（）①黃綠色②密度比空氣大③有毒④較易液化⑤能溶解于水

A、①②③B、②③C、③④D、③④⑤5.研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序有：①預測物質(zhì)的性質(zhì)；②觀察物質(zhì)的外觀；③解釋和結(jié)論；④實驗和觀察。其中，正確的順序為（）A．②①④③ B．①②③④C．③①②④ D．④③②①ABD8.用漂白粉溶液浸泡過的有色布條，如果晾置在空氣中，過了一段時間，其漂白效果會更好的原因可能是（）

A.漂白粉被氧化了

B.有色布條被空氣中的氧氣氧化了

C.漂白粉跟空氣中的CO2反應充分，生成了較多量的HClO

D.漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水，其濃度增大9．如圖所示，在A處通入氯氣，關(guān)閉B閥時，C處的紅布條看不到明顯現(xiàn)象；當打開B閥后，C處的紅布條逐漸褪色。下列說法正確的是（

）

A.D中不可能是濃硫酸

B.通入的氯氣含有水蒸氣C.D中可能是水

D.D中可以是飽和氯化鈉溶液CB11.下列各指定粒子數(shù)目不等于阿伏加德羅常數(shù)值的是()A.1gH2所含的原子個數(shù).B.4g氦氣所含的原子個數(shù).C.23g金屬Na全部轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘匐x子時失去的電子個數(shù).D.16gO2所含的分子個數(shù).10.下列對“摩爾(mol)”的敘述不正確的是()A.摩爾是一個單位，可用于計量物質(zhì)所含微觀粒子的多少.B.摩爾既能用來計量純凈物，又能用來計量混合物.C.1mol任何氣體所含的氣體分子數(shù)目都相等.

D.12g碳所含的原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù).DD13．下列敘述中錯誤的是（）A．1mol任何純凈物都含有相同的原子數(shù)B．1molO2中約含有6.02×1023個氧分子C．1mol氫氣中含有2mol氫原子和2mol電子D．阿伏加德羅常數(shù)可表示為6.02×1023mol–1

12.下列關(guān)于摩爾的說法中，正確的是（）A．是表示物質(zhì)的量的數(shù)量單位B．是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位C．是表示物質(zhì)中所含的微粒數(shù)D．是表示物質(zhì)的量的單位DA14．1gO2和1gO3相比，下列表述正確的是（）

A．所含分子數(shù)相同B．所含原子數(shù)相同C．所含原子數(shù)不同D．1gO3中所含分子數(shù)較多15.下列關(guān)于摩爾的說法中，正確的是（）A．是表示物質(zhì)的量的數(shù)量單位B．是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位C．是表示物質(zhì)中所含的微粒數(shù)D．是表示物質(zhì)的量的單位16．下列說法正確的是（）A．硫酸根離子的摩爾質(zhì)量是96g·mol–1

B．1molHC