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文檔簡介

我想試試

作者：羅賽蒂

那個說“我想試試”的小孩他將登上山巔，那個說“我不成”的小孩，在山下停步不前?！拔蚁朐囋嚒泵刻燹k成很多事，“我不成”就真一事無成。因此你務必說“我想試試”，將“我不成”棄于埃塵。福州屏東中學授課班級：初一（15）班授課教師：陳晶磊直線、射線、線段（3）

——線段的性質AB小螞蟻住在廣闊的森林里的一棵大樹底下，這天，樹上的蜂窩滴下了一滴美味的蜂蜜，香味四溢，小螞蟻嗅著了這香味，他會往哪條路走最快地吃到蜂蜜，為什么？

生活常識告訴我們：線段的性質問題一②①③④兩點之間的所有連線中，線段最短.AB②①③④一、線段的性質：公理:兩點之間,線段最短.

連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點間的距離。二、兩點間的距離：練一練錯兩點之間線段最短(1)判斷:兩點之間的距離是指兩點之間的線段。

()(2)如圖:這是A、B兩地之間的公路，在公路工程改造計劃時，為使A、B兩地行程最短，應如何設計線路？在圖中畫出。你的理由是BA.3、下列說法正確的是（）

A、連結兩點的線段叫做兩點間的距離

B、兩點間的連線的長度，叫做兩點間的距離

C、連結兩點的直線的長度，叫做兩點的距離

D、連結兩點的線段的長度，叫做兩點間的距離D小螞蟻在樹的兩側發(fā)現(xiàn)了兩處A、B，有較多的食物，于是它想在家附近的直線l上挖個倉庫，將AB兩處的食物儲存入該倉庫，以備過冬，那么你猜他會把倉庫建在哪，使自己的搬運路徑最短呢？lC問題二小螞蟻在樹的兩側發(fā)現(xiàn)了兩處A、B，有較多的食物，于是它想在家附近的直線l上挖個倉庫，將AB兩處的食物儲存入該倉庫，以備過冬，那么你猜他會把倉庫建在哪，使自己的搬運路徑最短呢？已知,A、B位于直線l的兩側，在直線l上求作一個點C，使得AC+BC最?。縧C將實際問題抽象為幾何問題：問題二小螞蟻家門口不知何時多了一個幾何體，引發(fā)了小螞蟻的好奇心，于是就爬了上去，可就當它爬到了A點的時候，天上下起了雨，它要以最快的速度從A爬到B點回家，你能找出它回家的最短路徑嗎？AB問題三ABABABABABABABAB一、兩個概念1、線段的性質；2、兩點間的距離。二、兩個數(shù)學

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