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文檔簡(jiǎn)介
第初中寫人作文初中寫人作文1
丁蘭刻木事親的美德耳濡目染著一代又一代的丁蘭學(xué)子。今年我們杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆“孝敬標(biāo)兵”,經(jīng)過(guò)層層篩選,過(guò)關(guān)斬將,終于塵埃落定。
星期天,我和507班的孝敬標(biāo)兵一起到機(jī)場(chǎng)社區(qū)看望獨(dú)居老人。下午一點(diǎn)半,我們帶著自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢買的一些水果,首先來(lái)到了董玉蘭老人家。只見(jiàn)她一人孤零零的,腿腳因?yàn)樗ち艘货?,一拐一拐的。?jiàn)到我們親切地喊她奶奶,她高興得像小孩一樣合不攏嘴。她給我們講了他老伴的`事,她老伴14歲就參加革命,在部隊(duì)當(dāng)過(guò)政委。參加過(guò)抗美援朝,曾經(jīng)與毛主席一起合過(guò)影,一張照片還掛在墻上。我們像她的孫女一樣,坐在她的兩旁。她把她丈夫參加革命的照片一張張翻給我們看,讓我們受了一次革命教育。我們還給奶奶抹抹桌子,整理一下房間。當(dāng)我們要告辭時(shí),老人再三說(shuō)叫我們多多去她家走走。
我們又來(lái)到___奶奶家。余奶奶因?yàn)榍岸螘r(shí)間患了眼疾,經(jīng)過(guò)治療,也只能模模糊糊的看見(jiàn),再加上腿腳也不太方便,她和張爺爺都是白發(fā)蒼蒼的,整天兩個(gè)人在家孤孤單單,一見(jiàn)到我們?nèi)?,他們就特別高興。我剝了一只香蕉給她吃,她開(kāi)心地把我抱在懷里。我和葉梓涵分別表演了節(jié)目,美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿驅(qū)走了孤獨(dú)。他們直夸我們是好孩子。
在歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了慰問(wèn)。是呀,獨(dú)居老人太孤單了,我們應(yīng)該多多關(guān)心他們,多抽時(shí)間去陪陪他們,使他們也像我們孩子一樣快樂(lè)。初中寫人作文2
我心中一直有個(gè)完美老師,她漂亮·時(shí)尚,她公平公正·不偏心,她就是我的班主任劉老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候,劉老師也是我的班主任。我和同學(xué)們吵架,劉老師來(lái)擺平;我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,劉老師來(lái)幫我解決;現(xiàn)在,四年級(jí)了,劉老師又是我們的班主任。我情不自禁地想起往事,心頭涌起一股溫暖,嘴角也漾起了笑容。我覺(jué)得劉老師就像我的媽媽,在我沮喪時(shí)給予我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r教我謙虛。劉老師總是笑著,不論是上課、下課,還是聊天、談笑,給我一種很親切的感覺(jué)。老師的聲音也是溫柔的.,盡管老師為了跟我們講課而得了慢性咽喉炎。那種略帶沙啞的聲音像一根根細(xì)小的針,扎進(jìn)我的喉管,癢癢的,很苦澀,但那聲音很溫和,很動(dòng)聽(tīng)。這種感覺(jué)伴隨著我聽(tīng)課,所以我總覺(jué)得開(kāi)小差就對(duì)不住老師,對(duì)不起自己。我跟隨著劉老師略帶沙啞的聲音,來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)新穎的、想象的世界:有大自然清涼的山雨、陡峭的山峰和精致的小花小草……
劉老師重不偏心,在全班面前表?yè)P(yáng)好學(xué)生,批評(píng)壞學(xué)生,又在暗地里給被批評(píng)的學(xué)生加油,鼓勵(lì)。我心中的劉老師是完美的老師,是我心中偶像。初中寫人作文3
下午,放學(xué)鈴一響,同學(xué)們站好隊(duì),走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上,突然看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想:這是誰(shuí)干的,不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個(gè)枯死的樹(shù)葉堆。過(guò)了一下,臭氣熏天!小晶商量了一個(gè)計(jì)劃:“小華,你在書(shū)包里找到一張紙,在紙上寫:文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無(wú)縫的計(jì)劃,小華點(diǎn)了點(diǎn)頭。小華從書(shū)包里拿出紙,一筆一劃地寫道:文明,只差一步!小晶辛苦地?fù)熘瓜褚活w熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個(gè)小伙伴開(kāi)環(huán)大笑,他們感到很開(kāi)心!
正當(dāng)他們兩屏息凝視著他們的成果時(shí),有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說(shuō)道:“叔叔阿姨們,你們沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?”他們看了看牌子說(shuō):“這牌子發(fā)在這有什么用,大家都不會(huì)管的',你說(shuō)說(shuō)啊,兩個(gè)小兔崽子!”
小華想了半天,沒(méi)想到!只能把乞求的目光望向班長(zhǎng)小晶。小晶卻冷靜地說(shuō);“因?yàn)檫@牌子里含著一個(gè)啟示:一小片垃圾,雖然不起眼,但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟,把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來(lái)。初中寫人作文4
間過(guò)得太快了,一轉(zhuǎn)眼,教練離開(kāi)我們有兩年至三年了,在這期間里,有了很多很多的新鮮事哦!比如:你走了以后道館請(qǐng)來(lái)了新的教練,他沒(méi)你負(fù)責(zé),沒(méi)你友善,又比你喜歡刁難我們,一句話說(shuō)就是沒(méi)你對(duì)我們好;還有我聽(tīng)說(shuō)你在凱里辦了同樣的運(yùn)道館,未來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的尊敬和敬仰,道館還組織了人到凱里為你加油,表演可惜可惜我沒(méi)能參加。對(duì)此我表示對(duì)不起!再后來(lái)道館又換了地方了,但換不了我們?cè)谠瓉?lái)道館所發(fā)生的一切。
我經(jīng)常回想過(guò)去,回想你對(duì)我們的好,回想我們是多么的的不聽(tīng)話,還回想你對(duì)我們的嚴(yán)格要求每個(gè)動(dòng)作!還有你和我們一切在道館里做的每一個(gè)游戲,我每每想起,我都是用自豪的.心去回憶過(guò)去,因?yàn)槟鞘俏易哌^(guò)最美好的時(shí)光,我有時(shí)還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會(huì)去買,后悔當(dāng)年不應(yīng)該去打臺(tái)球,給不應(yīng)該回來(lái)后和你頂嘴讓你生氣。每當(dāng)想起你時(shí)你的酷.帥.霸氣外貌不由自主的出現(xiàn)在我眼前。你短短的刺李頭,帶著禮帽,跳著杰克遜的舞,就像杰克遜一樣迷人。我們愛(ài)你!
我可尊,可敬的教練,你現(xiàn)在可好,我代表全體跆拳道學(xué)員在這祝福你,祝福你的運(yùn)道館越辦越好!紅紅火火。初中寫人作文5
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀,頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光,好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸,顯得很有精神。
記得她三年級(jí),有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折,可是我怎么折也折不好,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“不要著急,我來(lái)教你折?!庇谑撬谖疑磉?,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好,變灰心了,這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好?!甭?tīng)了她這一番話,我沉下心來(lái)和她一起折,不一會(huì),我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵,一連折了好幾十個(gè),看見(jiàn)桌子上的`一群千紙鶴,我心想:這真多虧了我的同桌??!
我在班上是一個(gè)五音不全,經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè)期終考試了,我心急如焚,心想:這可怎么辦?突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教,她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了,我和他挑了兩首曲子練,漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂(lè)考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè)于助人,她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō):幫助別人就是快樂(lè)自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。初中寫人作文6
我們的心中有很多可以敬佩的人,有老師、有醫(yī)生、有警察等等,但是我比較敬佩我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。
去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥k?,我和爸爸到樓底下乘涼。?lái)到樓下,我看見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的.目光定格在在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上,一男一女正在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。這時(shí)已經(jīng)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過(guò),對(duì)那對(duì)男女說(shuō):“孩子們,請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里,要講衛(wèi)生?!蹦菍?duì)男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“誰(shuí)讓你管閑事的?”清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō):“我是負(fù)責(zé)小區(qū)衛(wèi)生的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個(gè)人都像你們這么做,那城市會(huì)變得多么臟!”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng),反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開(kāi)了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過(guò)了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了,只見(jiàn)她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動(dòng)了。清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。初中寫人作文7
我要說(shuō)誰(shuí)是我最敬佩的人,那就數(shù)是我爸爸了!爸爸是一個(gè)非常外向的人,瘦瘦的身材,烏黑發(fā)亮的眼睛和短短的`頭發(fā),模樣非常普通,但在我的眼里,他是一個(gè)工作勤奮,關(guān)心家庭的好爸爸,他能夠輕松地完成我想都不敢想的許多事情,他真是一個(gè)令人佩服的爸爸。
我記得有一次,我在教室里。突然,天上出現(xiàn)了一朵朵烏云,立刻下起了雨。我這時(shí)十分著急心里默默想著:怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,怎么回家?結(jié)果放學(xué)了我在大門口等待著爸爸和媽媽,結(jié)果我等等了好一陣子,也打了電話可是無(wú)人接聽(tīng)。突然,想落湯雞一樣的爸爸出現(xiàn)了。爸爸看見(jiàn)我后,嘴角露出淡淡的笑容。然后我著急地問(wèn):“爸爸你怎么了,怎么那么晚才來(lái)到學(xué)校,而且還是落湯雞?!卑职中α艘幌抡f(shuō)道:“我剛剛在公司收到信息,媽媽有事不能去接你。于是就跑出辦公室去接你,所以成了落湯雞。”我心里十分感動(dòng),爸爸為了我不知淋了多少雨滴。
雖然爸爸每天做事非常忙,但還是開(kāi)開(kāi)心心的,他是個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人。爸爸不是每天都有時(shí)間陪我們的,但是只要一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看我們。每次回來(lái)他都要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)怎么樣,總對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,而我就會(huì)說(shuō)知道了。其實(shí)我心里非常敬佩爸爸,他每天辛苦的做事都是為了我們一家人我和媽媽,但也把家里照顧的非常好。
瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)普通的爸爸,一個(gè)讓我敬佩的人。初中寫人作文8
昨晚,我爸爸出去了,他穿著西裝感覺(jué)像去約會(huì)一樣。我媽媽問(wèn)了,說(shuō):“你要出去干什么?”“沒(méi)干什么!”他神神秘秘地說(shuō)。
爸爸感覺(jué)很興奮的樣子,我的預(yù)感更濃了!為了不胡思亂想,所以我決定看電視。我不敢和媽媽說(shuō),生怕他們倆個(gè)產(chǎn)生矛盾或者離婚!
過(guò)了幾十分鐘,我還是精神不寧,媽媽看到了說(shuō);“怎么了?有哪里不舒服?”“沒(méi)有?!蔽异卣f(shuō)。媽媽也不再理會(huì)我了,我心里松了口氣。
松了口氣后,我身上還是每個(gè)細(xì)胞都在擠來(lái)擠去。又過(guò)了幾十分鐘,我又有一種特殊的預(yù)感,爸爸是不是去值班了?可是我爸爸告訴我過(guò)是明天值班的呀?。。?/p>
有時(shí)候,爸爸會(huì)逗我笑,可這一次不一樣,他可是在鄭重地說(shuō)哦!媽媽也在場(chǎng)!??!他不會(huì)騙我們的吧!
心里又松了口氣,可是,還有成千上萬(wàn)口氣讓我松呢!我要回想一下今天發(fā)生的`事,有幾句話是對(duì)媽媽說(shuō)的,我什么也不知道,所以,我要去問(wèn)問(wèn)媽媽到底知不知道?我問(wèn)了問(wèn),可媽媽說(shuō)什么也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山!沒(méi)什么變化呀!他還是老習(xí)慣,哎!真拿他沒(méi)辦法!
兩個(gè)多小時(shí)后他回來(lái)了,我很想問(wèn)他可說(shuō)不出口!他問(wèn)我想吃點(diǎn)什么,我就有了一種溫暖的感覺(jué)!“方便面!”我回答。在煮方便面的時(shí)候,我問(wèn)他你去干什么了?“沒(méi)干什么?!薄案艺f(shuō)嘛!”我順便賣了一個(gè)萌。爸爸看了終于說(shuō):“我去和coco爸爸買東西!”謎底終于揭開(kāi)了哦!初中寫人作文9
今日,爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。
我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō):“來(lái),吳越,你和姐姐一齊在這棵樹(shù)下頭照一張相吧!”“好啊好??!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí),我叫起來(lái):“爸爸媽媽,你們兩個(gè)也照一張吧!”“哎呀,你說(shuō)什么呀!”爸爸小聲的`說(shuō),似乎有點(diǎn)不好意思?!肮?,媽媽笑了起來(lái),“你看你爸爸!”我說(shuō):“你們兩個(gè)就照一張吧!”“不行!”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是,我就動(dòng)員了姐姐,聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”,他們最終答應(yīng)了。
該吃晚餐了,爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上,我就拿出筷子準(zhǔn)備吃??砂职终f(shuō):“等一等?!蔽蚁耄骸鞍职直仨氂忠o我們出題了。”果然不出所料。爸爸說(shuō):“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢?”我說(shuō):“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的!”“嗯,回答正確!”爸爸又問(wèn):“竹子能夠做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō):“真棒!此刻能夠隨便吃了?!薄暗鹊龋€不行呢!”媽媽大聲說(shuō)?!耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō):“邊說(shuō)邊吃吧!”就這樣,我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。
這就是我歡樂(lè)的家庭!初中寫人作文10
一說(shuō)到數(shù)學(xué)楊老師,全班第一反應(yīng)是瘦長(zhǎng),帶副眼鏡。不過(guò)一想又覺(jué)得可怕,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能摸清楊老師的脾氣,“喜怒無(wú)?!保粫?huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒狂風(fēng)大作。
“叮鈴鈴”已經(jīng)打上課鈴了,可是同學(xué)們還聊得熱火朝天,這是,一道瘦長(zhǎng)的戴眼鏡的的桿子似的身影從后門閃過(guò),眨眼間,那道身影己經(jīng)進(jìn)了教室,同學(xué)們渾然不知。突然,一道悶雷般的聲音傳來(lái)——“別吵了”。說(shuō)來(lái)也怪,這時(shí),連代宇航也不吱聲了。這樣便開(kāi)始了一趟夾著語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的數(shù)學(xué)課。
說(shuō)道“喜怒無(wú)?!?,就非想到我們偉大的.數(shù)學(xué)老師不可。這不,正幽默風(fēng)趣的講新課呢,可代宇航就是非要找點(diǎn)兒事,在角落里,一會(huì)兒惹惹這個(gè),一會(huì)兒惹惹那個(gè),這不,左惹惹,右惹惹,一不小心惹毛了老師。三拳兩腳就把代宇航收拾老實(shí)了。結(jié)果,老師因被代宇航嚴(yán)重破壞心情,所以就非常嚴(yán)肅的給我們上完了這堂課。都怪代宇航,把老師的大好心情嚴(yán)重的毀了。
這就是我們的楊老師,這就是我們的“桿子”老師。初中寫人作文11
我真幸運(yùn)成為您的孩子
我真幸運(yùn)成為您的孩子,媽媽。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)肚子里的我開(kāi)始延續(xù)生命的枝丫時(shí),您就把我視為您一生的.最愛(ài),無(wú)論我在別人的眼里有多不好,您都認(rèn)為我是的,我真幸運(yùn)成為您的孩子,被您呵護(hù),15年來(lái)我一直被您愛(ài)護(hù),我感到非常的溫暖,每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)想到自己有一個(gè)幸福的家,什么事都是浮云,都會(huì)煙消云散。
你懷胎10月,又辛辛苦苦的把我生下來(lái),那種撕心裂肺的痛只有母親能忍得住。是您讓我有機(jī)會(huì)看到這個(gè)世界,當(dāng)我第一聲啼哭意味著生命的開(kāi)始,您也意味著為我付出一切,我總是被您的愛(ài)緊緊包圍著,不會(huì)受到一絲風(fēng)吹雨打,您總是把的給我,我有一次問(wèn)您,都是因?yàn)橐盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大成人您才如此勞累,您不后悔嗎,媽媽說(shuō)我從來(lái)不后悔我很幸能擁有你,我此時(shí)此刻心里美極了,也想對(duì)媽媽說(shuō)我真幸運(yùn)成為您的孩子,但沒(méi)好意思說(shuō)。
一根根白發(fā)一絲絲皺紋,都化作您愛(ài)我的痕跡,您對(duì)我的愛(ài)我溢于言表。
我真幸運(yùn)成為您的孩子。初中寫人作文12
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來(lái),辮子一甩一甩的,像是在給別人打招呼似的,十分可愛(ài)。她是個(gè)性格直爽的人。在別說(shuō)她的面貌,真是美若天仙呀!她的語(yǔ)文成績(jī)相當(dāng)好,正好彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn),在這我還方面我得請(qǐng)教請(qǐng)教她呢。她不但是我的好朋友,還是我的干姐呢!想知道她是誰(shuí)嗎,她就是我們班里的語(yǔ)文天才李沁洪。
有一次,我和她在公園玩,我們都玩累了想坐下歇一歇,可是只有一個(gè)位子。我想:她應(yīng)該會(huì)讓給我吧。我想著想著,她便對(duì)我大吼:“我是你姐讓給我?!笨伤?做法卻截然不同。我生氣的說(shuō):“憑什么呀,大的要讓小的?!本瓦@樣,我們就吵起來(lái)啦。
我走東,她走西??捎衷谶@相遇啦。我走了許久也想了許久:友誼是多么偉大呀!好不容易我們結(jié)合在一起,就為這個(gè)位子而分開(kāi),真可惜。何況,她還是我姐呢,失去她不就是失去一個(gè)親人嗎?
最后,我們異口同聲的說(shuō):“你坐吧?!蓖ㄟ^(guò)這件小事使我懂得:友誼的永久在于永恒,在于謙讓。我們又回到了從前互相關(guān)心,互相謙讓。初中寫人作文13
一大早,我們一家三口就爬了起來(lái)向山上進(jìn)發(fā)。為什么呢?哈哈,今天是端午節(jié)呀!是我們懷念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的日子。
而今天正是他的國(guó)家被破,他到江邊懷想之日。
謙謙君子、抑若揚(yáng)兮的他從小立志為國(guó)家的強(qiáng)大而貢獻(xiàn)自己的力量,可嘆君王昏庸,聽(tīng)信讒言,一干忠義之臣紛紛了斷。他的句句直言也被拋諸腦后,可有人,曾懂他?可還有、良、臣?
江邊佇立,發(fā)出心中所苦:世人皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒!
可嘆,正被那江邊漁人所聞,如果所有人都昏庸,那么你只是異類,沒(méi)有人會(huì)懂你,沒(méi)有人與你相同!他如是說(shuō)道。
心中有什么大徹;又有什么破碎……
無(wú)人懂我……
他望著江水又有些失神:水啊,你流經(jīng)千百年間,人間滄??稍雌疲?/p>
他又想到、無(wú)人懂我
看透嗎?無(wú)所謂?無(wú)人懂?過(guò)去了?
他一步一步朝著江水走去,愿這江水洗盡所有鉛華!
如有來(lái)生,請(qǐng)予我碌碌無(wú)為的.思想,請(qǐng)予我平靜終老的生活,請(qǐng)予我面朝大海、春暖花開(kāi)。
冰冷的江水中,他的面容平靜的無(wú)一絲表情,仿佛誤入凡世的謫仙……
無(wú)人懂你已成過(guò)去?現(xiàn)在我們會(huì)懷念你的愛(ài)國(guó)、你的偉大……
只是你思想,無(wú)人可及。
你又可曾擁有平靜的生活?那也不是你所愿的吧?你愿讓誰(shuí)懂你?誰(shuí)又懂過(guò)你?
今天我只能這樣想些,也愿在你的祭日表達(dá)我對(duì)你的感情……
無(wú)人可及……
無(wú)人可及初中寫人作文14
在不同的人眼里,我是不同的顏色,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你。
同學(xué)眼里的我
在同學(xué)眼里,我是紅色,是顆“定時(shí)炸彈”。誰(shuí)要不小心把我惹怒了,他就難免聽(tīng)我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后,就會(huì)愁眉苦臉,躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家看到這幅景象,一齊大笑??磥?lái),他已經(jīng)把“課”上的.內(nèi)容全記在
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