中班美術活動教案：用畫筆描繪小人國的精靈村莊_第1頁
中班美術活動教案：用畫筆描繪小人國的精靈村莊_第2頁
中班美術活動教案：用畫筆描繪小人國的精靈村莊_第3頁
中班美術活動教案：用畫筆描繪小人國的精靈村莊_第4頁
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第頁共頁中班美術活動教案：用畫筆描繪小人國的精靈村莊用畫筆描繪小人國的精靈村莊教學目標：通過繪畫活動，激發(fā)幼兒對自然景觀的感性認知，提高幼兒的藝術審美能力。促進幼兒的手眼協調能力，鍛煉幼兒精細動作能力。提高幼兒對團隊合作的認識和理解，培養(yǎng)幼兒良好的合作意識和團隊精神。教學準備：顏料、畫筆、水彩紙、毛巾、水杯教學過程：游戲互動（5分鐘）老師帶領幼兒一起玩一個關于精靈的游戲，引入今天的主題。游戲規(guī)則：老師輕聲叫“精靈”，幼兒們聽到后趕緊躲起來，如果被老師發(fā)現了，就要回去重來。游戲中可以教幼兒們關于精靈的基本知識，例如：精靈是一種小巧玲瓏的生物，喜歡居住在自然環(huán)境好的地方，善于舞動身段，并且可以使用魔法。知識引入（5分鐘）老師引導幼兒們集中注意力，鼓勵幼兒們發(fā)揮想象力，講述關于小人國的故事。故事：在小人國里有一個美麗的村莊，這個村莊里住著許多精靈，精靈們喜歡在村莊里跳舞，唱歌，還會用小魔法制作各種有趣的東西。今天，我們一起畫一個小人國的精靈村莊，讓我們一起來創(chuàng)造一個神奇的世界吧！展示及講解（10分鐘）老師向幼兒們展示幾幅含有精靈村莊的圖片，并向幼兒們講解每幅畫的內容和色彩搭配。啟發(fā)式教學及實踐操作（30分鐘）老師讓幼兒們自由想象自己心中的小人國，然后一起創(chuàng)作一幅包含精靈村莊的畫作。教學步驟：（1）拿出畫紙，準備各色顏料，讓每個幼兒選擇自己喜歡的顏色，放到水彩盤里。（2）老師示范畫精靈和房子的方法，讓幼兒們依著示范圖進行實踐。（3）老師帶著幼兒們集體商量關于村莊的中心位置以及一些細節(jié)問題，通過協商達成一致意見，進一步培養(yǎng)幼兒們的團隊意識。（4）一邊畫，老師一邊細心指導，以幫助幼兒們發(fā)揮自己的想象力，同時還能矯正他們不適當的畫法，提高他們的繪畫技巧?？偨Y（10分鐘）老師讓幼兒們整理好畫紙，向大家展示自己的畫作，然后開展互相學習展示活動。老師讓每個幼兒分享自己創(chuàng)作畫作的過程以及回答一些問題，引導幼兒們積極思考并互相學習。讓幼兒們交流感想以及分享自己的心情，通過互相學習，提高幼兒們的創(chuàng)意和想像力，同時也讓他們在分享中更好地理解和認識同齡人的好處。教學點撥：通過這次美術活動，幼兒們在繪畫創(chuàng)作中鍛煉了自己的手眼協調能力和精細動作能力，同時也營養(yǎng)了他們的感性認知和審美能力，創(chuàng)造了一種具有生命力和想像力的小人國精靈村莊的圖景。相信這樣的活動不僅能夠讓幼兒們

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