小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理制度范本_第1頁(yè)
小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理制度范本_第2頁(yè)
小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理制度范本_第3頁(yè)
小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理制度范本_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理制度范本一、總則為規(guī)范小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理,提高教學(xué)效果,促進(jìn)教育信息化發(fā)展,特制定本管理制度。二、適用范圍本管理制度適用于所有小學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用。三、管理機(jī)構(gòu)和責(zé)任1.學(xué)校設(shè)立現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理委員會(huì),負(fù)責(zé)制定運(yùn)行管理方案、設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃和年度維護(hù)計(jì)劃等,并監(jiān)督執(zhí)行,確保裝備的有效管理和使用。2.現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理委員會(huì)由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,教務(wù)處主任、信息處主任、質(zhì)量辦主任等相關(guān)負(fù)責(zé)人為組員,協(xié)助主任完成管理工作。3.科任教師是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的主要使用人員,負(fù)責(zé)裝備的日常管理和教學(xué)使用。四、裝備的采購(gòu)和驗(yàn)收1.學(xué)校應(yīng)編制現(xiàn)代教育技術(shù)裝備采購(gòu)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)需求和學(xué)校財(cái)力狀況進(jìn)行合理安排。2.學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定進(jìn)行裝備的招標(biāo)采購(gòu),確保裝備的質(zhì)量和性能符合教育教學(xué)的需求。3.裝備驗(yàn)收時(shí),應(yīng)由財(cái)務(wù)處、信息處和教學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人組成驗(yàn)收小組,對(duì)裝備的數(shù)量、性能、功能等進(jìn)行全面檢查,確保裝備無(wú)質(zhì)量問(wèn)題。4.各學(xué)科教師要參與裝備的選型和采購(gòu),根據(jù)教學(xué)需要提出合理建議,確保采購(gòu)的裝備能夠滿足教學(xué)需求。五、裝備的使用和維護(hù)1.裝備使用前,應(yīng)核實(shí)裝備完整、功能正常、操作簡(jiǎn)便等要求,確保教師和學(xué)生可以正常使用。2.各科任教師使用裝備時(shí)應(yīng)遵守規(guī)定的使用方法和用途,不得隨意更改設(shè)置或進(jìn)行破壞性操作。3.每位教師在使用裝備后,應(yīng)將其關(guān)閉,保持干凈整潔,并及時(shí)進(jìn)行故障申報(bào)。4.設(shè)備異常報(bào)修需填寫故障申報(bào)單,并交由信息處進(jìn)行處理,確保故障的及時(shí)維修和處理。5.學(xué)校要定期對(duì)裝備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),包括軟件升級(jí)、系統(tǒng)修復(fù)和硬件維護(hù)等,確保裝備的正常使用狀態(tài)。6.定期對(duì)裝備進(jìn)行巡檢,記錄裝備的使用情況和維護(hù)記錄,并進(jìn)行備案。六、信息安全和保密1.學(xué)校要建立完善的信息安全管理制度,確保學(xué)生和教師的個(gè)人信息安全。2.確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全,防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和病毒感染等安全風(fēng)險(xiǎn)。3.教師要妥善保管裝備的密碼和賬號(hào),不得隨意泄露。4.學(xué)生在使用裝備時(shí),要監(jiān)督其合理使用,不得進(jìn)行不良信息的傳播和瀏覽。七、教師的培訓(xùn)和使用1.學(xué)校要定期組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的使用水平和教學(xué)效果。2.學(xué)校要制定合理的教學(xué)方案和教學(xué)設(shè)計(jì),引導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。八、處罰措施1.對(duì)于未按規(guī)定進(jìn)行裝備管理和使用的教師,可以采取警告、記過(guò)、降職等紀(jì)律處分措施。2.對(duì)于故意破壞裝備和造成嚴(yán)重后果的教師,可以依法追究其法律責(zé)任。以上是小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理制度的范本,具體實(shí)施細(xì)則可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整

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