2023年《將心比心》讀后感

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《將心比心》讀后感收拾

《將心比心》讀后感1

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！泵献拥倪@句話(huà)告訴我們，對(duì)待他人要像對(duì)待自己的親人一樣，做事應(yīng)該設(shè)身處地的為別人著想。學(xué)了《將心比心》這篇課文，我感觸很深。

本文記敘了兩件事，一件是阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，等奶奶過(guò)去后再松開(kāi)手；另一件是媽媽在護(hù)士?jī)纱味紱](méi)有把針扎進(jìn)血管的情況下，鼓勵(lì)護(hù)士再來(lái)一次。這兩件事告訴我們：人與人之間需要的是“將心比心”。

我們?cè)谏钪刑热裟茏龅綋Q位思索，對(duì)老人多出一份體貼，對(duì)孩子增強(qiáng)一份體貼人與人之間便會(huì)多一些寬容與理解，那么，世界會(huì)變得更彌漫體貼。

通過(guò)文章，我想：在生活中，有無(wú)數(shù)事情都應(yīng)該做到“將心比心”。走路的時(shí)候，我們應(yīng)該把盲道讓出來(lái)以便盲人順利通行，倘若有自行車(chē)停在那，也應(yīng)該隨手輔助清理一下；坐地鐵的時(shí)候，應(yīng)該把座位留給更需要的人。我還讀過(guò)關(guān)于將心比心的典故：春秋時(shí)期，齊國(guó)下大雪，齊景公裹著皮大衣看雪景。晏子對(duì)景公說(shuō)：“自己吃飽了要想想還有人餓著，自己穿暖了還有人凍著，自己安逸了還有人累著。你怎么不想想你的子民啊！”所以，將心比心不僅在生活中需要，在治理國(guó)家事件上同樣需要。

將心比心，就是讓我們?cè)谏钪凶龅綋Q位思索，要想得到別人的寬容和鼓勵(lì)，自己先去寬容、鼓勵(lì)別人。人與人之間多一席寬容與理解，社會(huì)也會(huì)安寧和睦。論語(yǔ)說(shuō)：己所不欲，勿施于人。其實(shí)我們要設(shè)身處地地為別人想一想。愿所有人都能時(shí)時(shí)到處推己及人，讓文明之花開(kāi)得越發(fā)璀璨。

《將心比心》讀后感2

在一個(gè)陽(yáng)明亮媚的清晨，我們學(xué)了《將心比心》這篇課文，里面的故事讓我的心溫暖了好久，宛然明媚的陽(yáng)光照耀到了我的心里。這篇課文一共講了兩件事。第一件：奶奶去商店買(mǎi)東西，一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等奶奶跟了上去，才松開(kāi)手。奶奶正想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，阿姨說(shuō)她期待她的媽媽碰到這種情況，也會(huì)有人為她開(kāi)門(mén)。另一件事：一位護(hù)士給媽媽扎針，扎了兩針都沒(méi)扎到血管。“我”正要抱怨幾句，只見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)護(hù)士，第三針果然扎好了。媽媽說(shuō)，她期待“我”從醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)時(shí)，也會(huì)得到患者的寬容和諒解。

讀了這兩個(gè)故事，心里很是激動(dòng)，也不禁想到了這件事。那是我坐新公交車(chē)的時(shí)候，一位老人上來(lái)了，坐在前面的一些人都沒(méi)有讓位的意思，我心里都產(chǎn)生了譴責(zé)那些人的主意。心想：你們?yōu)槭裁床荒転檫@位老人讓個(gè)座呢?倘若是你的爺爺奶奶呢?難道你坐在那無(wú)動(dòng)于衷，而讓他們站著?驟然，有一位大哥哥給那位老人讓了座，老人正想謝謝他，大哥哥說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)家沒(méi)老人呢?應(yīng)該照顧的。”我從這位大哥哥的.言行中懂得了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”這句話(huà)的含義。

我們?cè)谏钪幸米约旱男谋茸鲃e人的心。我們還要多多輔助別人，鼓勵(lì)寬容別人，這就是將心比心，換位思索。

《將心比心》讀后感3

記得我讀4年級(jí)的時(shí)候，學(xué)了一篇叫將心比心的課文。

當(dāng)初，身為4年級(jí)的我感觸不深。現(xiàn)在，我有翻看了那篇人與人互相體貼的文章。2年后，身為6年級(jí)的我感觸被增。

我還記得課文中有這樣一段話(huà)：倘若我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重；對(duì)孩子增強(qiáng)一份體貼；就會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。

是啊，將心比心學(xué)會(huì)體貼，我們都愛(ài)自己的親人，我們也期待親人在艱難的時(shí)候得到體貼。不只我們愛(ài)親人，人與人之間的感情是一樣濃厚的。他們也愛(ài)自己的父母以及家人?？墒翘热羧巳硕贾幌胫约阂约凹胰似D難時(shí)得到體貼，而自己卻不在別人艱難大的時(shí)候給予體貼。惟獨(dú)我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼，當(dāng)別人碰到艱難的時(shí)候，期待我們的關(guān)心像流水一樣流經(jīng)他的心田。我那么都有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你期待像小的時(shí)候一樣，跌倒了大哭也沒(méi)人管你嗎？難道你不期待在你白發(fā)蒼蒼走不動(dòng)路時(shí)，有人扶你過(guò)馬路嗎？文明是靠大家維護(hù)的，不是靠個(gè)人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)

世界將變成美好的人間。親愛(ài)的朋友，不要吝嗇你的愛(ài)。獻(xiàn)出你的一份體貼，讓我們手拉手走向美好的明天。我相信，在愛(ài)的世界里，有你，有我，也有他。

《將心比心》讀后感4

這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事：陸慧曉知道農(nóng)民異常辛勞的從大老遠(yuǎn)跑來(lái),于是熱情的招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對(duì)她無(wú)禮，所以她對(duì)農(nóng)民異常恭敬。

看完這個(gè)故事，它讓我懂得了對(duì)待別人就宛若對(duì)待自己，別人不愛(ài)慕的事情，我們要想到自己也不愛(ài)慕，所以就不能做。要懂得將心比心。

記得以前，我一直很羨慕別人有兄弟姐妹，巴望自己也有，這樣我就不會(huì)感到孤單孤單，常常譴責(zé)為什么不多生一個(gè)孩子，這樣我也好有個(gè)伴，就不會(huì)孤單了。但現(xiàn)在我知道了，從的角度，媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)異常辛勞了，而且多生一個(gè)小孩就會(huì)讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦，花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍，我不想媽媽太勞累，所以就打消了這個(gè)念頭。

有一次，我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走，當(dāng)初看了異常惱怒，他們?yōu)槭裁床幌胂脒€有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢，居然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為，并決定不與這些人為