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第頁共頁幼兒園教研、科研工作制度范本第一章總則第一條為了提高幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,促進(jìn)幼兒園教育的發(fā)展與創(chuàng)新,制定本制度。第二條本制度適用于幼兒園所有教師的教研、科研工作。第三條幼兒園依法保障教師教研、科研工作的條件和權(quán)益,鼓勵(lì)教師積極參與教研、科研活動。第四條幼兒園將定期組織教研、科研活動,制定教研、科研項(xiàng)目,對參與的教師進(jìn)行評優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)。第五條幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)高度重視教研、科研工作,為教師提供相應(yīng)的教學(xué)資源和條件。第六條教研、科研活動應(yīng)當(dāng)遵循教育教學(xué)改革的方向,緊密結(jié)合實(shí)際,符合幼兒教育發(fā)展的規(guī)律。第二章教研工作第七條幼兒園教研工作的目標(biāo)是提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。第八條幼兒園設(shè)立教研組,由教研組長負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)教研活動。第九條教研組按照幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,選擇教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行研究,并組織教研活動。第十條幼兒園每學(xué)期至少組織一次教研活動,教研組每月至少開展一次教研會議。第十一條教研組應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的教研計(jì)劃和教研安排,明確教研內(nèi)容和目標(biāo),確定教研方法和形式。第十二條教研組會議可以采用研討、講座、觀摩、集體備課等方式進(jìn)行。第十三條教研成果應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)和分享,并與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段。第十四條幼兒園應(yīng)當(dāng)提供必要的教研資源和設(shè)備,保障教研活動的順利進(jìn)行。第三章科研工作第十五條幼兒園科研工作的目標(biāo)是推動幼兒教育的發(fā)展與創(chuàng)新,提高幼兒園的教育教學(xué)水平。第十六條幼兒園設(shè)立科研小組,由科研小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)科研工作。第十七條科研小組按照幼兒園的發(fā)展需求和科研計(jì)劃,確定科研方向和項(xiàng)目,并組織科研活動。第十八條幼兒園每學(xué)年至少組織一次科研活動,科研小組每季度至少開展一次科研研討會。第十九條科研小組應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的科研計(jì)劃和科研安排,明確科研內(nèi)容和目標(biāo),確定科研方法和形式。第二十條科研研討會可以采用報(bào)告、研討、講座、座談等方式進(jìn)行。第二十一條科研成果應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)和分享,并在實(shí)際工作中得以應(yīng)用和推廣。第二十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)提供必要的科研資源和設(shè)備,保障科研活動的扎實(shí)進(jìn)行。第四章教研、科研成果評審和獎(jiǎng)勵(lì)第二十三條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教研、科研成果評審和獎(jiǎng)勵(lì)制度,對教研、科研活動取得的成果進(jìn)行評定和獎(jiǎng)勵(lì)。第二十四條教師教研、科研成果以論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)視頻等形式呈現(xiàn)。第二十五條教研、科研成果評審由專家組成,進(jìn)行專業(yè)評審和學(xué)術(shù)評審。第二十六條教研、科研成果評審應(yīng)當(dāng)公開、公正、公正、客觀進(jìn)行。第二十七條幼兒園應(yīng)當(dāng)對教研、科研成果進(jìn)行宣傳和推廣,引導(dǎo)其他教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。第二十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)教研、科研成果情況,對參與教研、科研工作的教師進(jìn)行評優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)。第五章其他事項(xiàng)第二十九條幼兒園教師的教研、科研工作應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)教育政策和法規(guī)規(guī)定。第三十條幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)定期聽取教研、科研工作的匯報(bào),并根據(jù)需要提出指導(dǎo)意見和建議。第三十一條幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教研、科研活動的指導(dǎo)和支持,為教師提供相應(yīng)的教學(xué)資源和條件。第三十二條對于教研、科研工作違反本制度的行為,幼兒園有權(quán)對相關(guān)教師進(jìn)行批評、警告、記過等紀(jì)律處分。第六章附則第三十三條本制度的解釋權(quán)歸幼兒園所有,幼兒園可

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