人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 5.3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算專題復(fù)習(xí) 說(shuō)課稿

人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算專題復(fù)習(xí)說(shuō)課稿一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的第五章第三節(jié)的課程復(fù)習(xí)，主題為“利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算”。在這節(jié)課中，我們將會(huì)復(fù)習(xí)如何根據(jù)已知的化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，并通過(guò)一系列的例題和練習(xí)來(lái)加深學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式的理解，掌握如何利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。過(guò)程與方法：通過(guò)解析和解答問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)知識(shí)的興趣與熱愛(ài)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握如何根據(jù)已知的化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠獨(dú)立解答復(fù)雜一些的化學(xué)方程式計(jì)算問(wèn)題。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入與引入（5分鐘）通過(guò)提問(wèn)學(xué)生列舉一些已知的化學(xué)方程式，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何根據(jù)已知的方程式計(jì)算一些相關(guān)的問(wèn)題。2.知識(shí)點(diǎn)回顧（10分鐘）復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的化學(xué)方程式的基本知識(shí)，并通過(guò)例題引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用方程式計(jì)算物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量變化、物質(zhì)的量變化等相關(guān)問(wèn)題。3.計(jì)算方法與套路（15分鐘）介紹利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的基本方法和套路。通過(guò)解析和解答例題，詳細(xì)說(shuō)明如何根據(jù)方程式中的摩爾比例關(guān)系、質(zhì)量比例關(guān)系等進(jìn)行計(jì)算。4.拓展應(yīng)用（15分鐘）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生解答一些拓展應(yīng)用例題，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)分析問(wèn)題、提煉關(guān)鍵信息來(lái)解答問(wèn)題，并進(jìn)行思考和討論。5.練習(xí)與鞏固（20分鐘）分發(fā)練習(xí)題給學(xué)生，讓學(xué)生獨(dú)立完成，然后互相交流答案并討論，幫助學(xué)生更好地掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。6.總結(jié)與反思（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，回顧重點(diǎn)知識(shí)和解題方法。引導(dǎo)學(xué)生自我反思學(xué)習(xí)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的興趣和熱愛(ài)，鼓勵(lì)他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)深入探索。五、教學(xué)方式導(dǎo)入和引入階段：提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生思考。知識(shí)點(diǎn)回顧階段：通過(guò)例題復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。計(jì)算方法與套路階段：講解和解析例題。拓展應(yīng)用階段：引導(dǎo)學(xué)生解答拓展應(yīng)用問(wèn)題。練習(xí)與鞏固階段：分發(fā)練習(xí)題，學(xué)生獨(dú)立完成并互相討論?？偨Y(jié)與反思階段：總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)探索。六、板書設(shè)計(jì)#人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算專題復(fù)習(xí)說(shuō)課稿

##教學(xué)目標(biāo)

-知識(shí)與技能：復(fù)習(xí)和鞏固化學(xué)方程式的理解，掌握利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的方法。

-過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。

-情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

##教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

-教學(xué)重點(diǎn)：掌握如何根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。

-教學(xué)難點(diǎn)：解答復(fù)雜的化學(xué)方程式計(jì)算問(wèn)題。

##教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入與引入

2.知識(shí)點(diǎn)回顧

3.計(jì)算方法與套路

4.拓展應(yīng)用

5.練習(xí)與鞏固

6.總結(jié)與反思七、教學(xué)反思本節(jié)課主要是對(duì)化學(xué)方程式的計(jì)算進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。通過(guò)講解和解答一系列例題，希望學(xué)生能夠更加熟練地運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，提高他們的解題能力和邏輯思維能力。同時(shí)，在解答拓展應(yīng)用題的過(guò)程中，能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題