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文檔簡介
升旗儀式演講稿4篇升旗儀式主持稿篇一
各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!今日的鳥鳴非常悅耳,今日的陽光非常明媚,今日我們xx小學(xué)的教師非常精神,要問這是為什么?由于今日是一個特別的日子,今日是第xx個教師節(jié)。今日我們將在這里進行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱鬧的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx教師,擔(dān)當(dāng)本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx教師和xxxx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx教師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位教師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx教師、xx教師、xx教師、xx教師。
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊重的國歌,感動的心情,讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而一般,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路歡樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今日,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx教師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡送xx教師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學(xué)全部教師的心聲。孩子們,在今日這個特殊的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、得意的教師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝教師”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)
xx小學(xué)升旗儀式到此完畢。
升旗儀式主持稿篇二
女:尊敬的教師
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
女:很快樂這次升旗儀式由我們六年六班承辦,今日升旗儀式的主題是——友善。
男:友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人際交往中必需具備的道德標準;女:友善是天空,能包涵天地間的萬物;友善是雨露,能滋潤美德的生成,能架起人與人心靈溝通的橋梁;
男:假如你想做一個開心的孩子,讓自己的身邊都布滿歡快,就要用一顆友善的心去對待他人。
女:假如人們在生活中能時刻保持與人為善的態(tài)度,我們的生活都會布滿陽光。
男:同學(xué)們每天生活在一起,產(chǎn)生一點點摩擦也是正常的。但發(fā)生沖突后,應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐、包涵,不能只顧自己的感受,到處斤斤計較。
女:要能體量他人,要學(xué)會說“對不起”。
男:它在處理同學(xué)關(guān)系時有著令人意想不到的效果。
女:我宣布:沙河口區(qū)中心小學(xué)升旗儀式——
合:現(xiàn)在開頭。
男:有請今日的升旗手上臺。
女:請大隊輔導(dǎo)員教師介紹旗手事跡。
男:請旗手說說自己的心里話。
女:請旗手登升旗臺,出旗。
男:升國旗、奏國歌,少先隊員脫帽,向國旗敬禮。
女:禮畢。升校旗、唱校歌。
女:請聽國旗下的講話——友善的故事。
男:向世界表達善意,不需要許多,只要以真誠的友善去換位思索,就會做出自己的選擇。
女:同學(xué)們,不要吝嗇一個微笑,一把攙扶、一聲問候,一句賠禮,讓我們一起去做一個為世界增加暖和的人吧!
男:下面,請大家觀賞——向世界表達善意
女:友善不是一件很難的事情,我們每個人隨時隨地都能夠做到;
男:重要的是大家做與不做,彼此之間能不能相互信任、和諧相處;
女:為讓大家都能做到友善,下面,請聽“做友善少年建議書”。
女:敬重的教師,親愛的同學(xué)們,友善是多么美妙的字眼,是多么溫馨的語言;
男:它就像永不停息的春風(fēng),能吹開冬日的冰封,能使萬物布滿生氣;
女:讓我們彼此敬重,相互關(guān)愛,人人都能與他人和諧相處
男:讓我們每個人心中都能盛開出友善之花,都能爭做友善待人的文明使者
合:讓我們大家一起共同努力,使文明之花在我們校園開得更加艷麗。
女:下面,我宣布:升旗儀式
合:現(xiàn)在完畢,感謝大家。
升旗儀式演講稿篇三
——文明禮儀從我做起
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱忱幫忙,是平常與人相處時的親切;是見到教師時熱切的問候;是不當(dāng)心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我常??吹?,有的同學(xué)不留意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······莫非這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!币腽B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國的將來,民族的盼望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建立文明的社會,就必需從我做起,從身邊的小事做起。
同學(xué)們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢,感謝大家!
升旗儀式演講稿篇四
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們還沉醉在北京29屆奧運會勝利舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順當(dāng)?shù)亩蛇^了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、教師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學(xué)們誠懇守信、遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了試驗中學(xué)新的盼望與輝煌。
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“教師,是您為我們開啟了才智之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌谰玫膶?dǎo)師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第XX個教師節(jié),在教師節(jié)降臨之際,我們向全體教師致以新學(xué)期的祝愿,祝我們的教師們新學(xué)期有新的制造與收獲,祝你們身體安康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的教師說:教師,您辛苦了!
在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識進一步增加、校園建立進一步進展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)治理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個教師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們集體的才智。
回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以昂揚的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必需連續(xù)發(fā)揚艱難創(chuàng)業(yè)的精神,仔細履行職責(zé),與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學(xué)年度的規(guī)劃目標而努力奮斗。
新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們?nèi)康膶嵵腥酥圃煲粋€舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求:
衛(wèi)生方面:
我們在九月份將進展重點整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校干凈、美觀的環(huán)境。準時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今日起各班根據(jù)安排的責(zé)任區(qū)仔細做好衛(wèi)生,干潔凈凈迎接新學(xué)期的到來。
紀律方面:
本學(xué)期我們還將著力培育同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜珍貴的學(xué)習(xí)時機和大好的青春時間,從點滴做起,用心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是學(xué)問和人才的競爭,假如不承受良好的教育,沒有豐富的學(xué)問,就難以在將來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚堅韌拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思索、擅長總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會制造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要連續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為標準》和學(xué)校的治理制度,加強責(zé)任感,不斷標準自身的言行,學(xué)
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