




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生演講稿匯編[6篇]小學(xué)生演講稿篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是XX小學(xué)的學(xué)生,為什么我會(huì)成為XX小學(xué)的學(xué)生呢,因?yàn)槲蚁矚g海洋,我知道我們的學(xué)校是一所以海洋為特色的學(xué)校。
很小的時(shí)候,媽媽就帶我去大海邊玩。大海很大,我很想知道大海里面是什么樣子,于是媽媽就帶我來到了海底世界,我發(fā)現(xiàn)海底世界是一個(gè)很神秘的世界,從此我就喜歡上了海洋。
我經(jīng)常去書店看各類關(guān)于海洋的書。一些非常喜歡的書我會(huì)買回家細(xì)細(xì)研究。我經(jīng)常去海邊尋找大海的`足跡和現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)和觀察,我知道了各種豐富的海洋資源,了解了很多海洋生物的習(xí)性。
我熱愛海洋、研究海洋,我還想保護(hù)海洋。我經(jīng)常去海邊,還到軍艦上,因?yàn)榘职终f,軍艦上的海軍叔叔也是保護(hù)海洋的能手,我要向他們學(xué)習(xí)保護(hù)海洋的本領(lǐng)。
現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)海洋知識(shí)。因?yàn)槲矣泻芏嚓P(guān)于海洋的夢(mèng)想,我想成為海洋大學(xué)的研究生,我想成為海洋探險(xiǎn)家,我想成為海洋衛(wèi)士。我還想成為一名像海洋一樣寬廣,有力量的男子漢。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)陽光明媚,春意盎然的季節(jié)里,在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我演講的題目是:我愛我校!風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學(xué)校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;謝謝您,給了我們認(rèn)識(shí)自我、改變自我的機(jī)會(huì)。還清楚的記得,開學(xué)的時(shí)候,校長的一番話就更加堅(jiān)定了我們的信心。自從來到這個(gè)學(xué)校,教室里有了我朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會(huì)心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個(gè)學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內(nèi)心充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!時(shí)光如梭,在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,雖然在這所學(xué)校呆的時(shí)間不長,但是,中心學(xué)校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場(chǎng)所!是您,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實(shí);您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,中心學(xué)校讓我相信:天生我材必有用!我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的`原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強(qiáng)大起來!同學(xué)們,藍(lán)天是未來寫下的夢(mèng)想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個(gè)美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧!我選擇了中心學(xué)校,我就選擇無悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采!我愛我的校園!
小學(xué)生演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動(dòng)問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,低年級(jí)的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的`校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí),我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),我會(huì)毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。
四、一班李碩
小學(xué)生演講稿篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候,新的學(xué)期已早早地拉開了幃幕。“人勤春早”。今年的春天來得早,新的學(xué)期也來得早。中國人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是:清晨即起,灑掃庭院?!霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱?,也?yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。
本學(xué)期,我們江海第一將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)校良好聲譽(yù)錦上添花,貢獻(xiàn)力量。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的`來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。
親愛的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學(xué)生演講稿篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!狈▏牡袼芗伊_丹曾經(jīng)說過這句話。只要你用心去觀察,去創(chuàng)造美,傳遞美,美,無處不在,美,就在你的身邊,世間萬物皆有其美,唯獨(dú)禮讓之美讓我印象最為深刻。
記得有一天下午,烈日炎炎,火熱的天氣讓萬物沒有了一絲生氣,小狗慵懶地趴在地上吐著舌頭,枝頭的知了不停地發(fā)著令人煩躁的叫聲,好像是在為烈日搖旗吶喊,讓人倍感沉悶。我無精打采地在公交站牌處等車,好不容易上了車,由于人多,座位也被坐滿了,我只好可憐巴巴地站著,扶著扶手慢慢等待目的地的到達(dá),公交車搖搖晃晃,密不透風(fēng),即使開著空調(diào),也不太給力,車?yán)锏目諝庾兊脺啙?,燥熱,讓人異常難受。
就在這時(shí),車上上來一位年過半百、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,微皺的臉龐,佝僂著身子,步履艱難地往里面挪動(dòng),四處張望,環(huán)顧四周,渴望找到一個(gè)座位。然而車?yán)锶藵M為患,哪有多余的座位,她的眼神里充滿深深的失望,無奈地站著。這時(shí)候,天意弄人,本來平穩(wěn)的.車驟然搖晃起來,老奶奶瘦弱的身體哪能支持的住,左搖右晃,險(xiǎn)些摔倒。而車?yán)锏某丝陀械脑谕媸謾C(jī),一副事不關(guān)己的樣子;有的戴著耳機(jī),閉目養(yǎng)神,漠不關(guān)心;有的看著可憐的老奶奶,已經(jīng)伸出一條腿,卻還沒有行動(dòng),處于矛盾之中。
突然,車?yán)锵肫鹆艘粋€(gè)聲音,一位小女孩一臉稚氣的說道:“爸爸,那個(gè)奶奶好可憐,我們要不要把座位讓給她?”“讓什么讓,我們自己都還沒坐夠,干嘛讓給她,再說,我們站著也累?!毙∨职忠贿B呵斥道。小女孩一臉的委屈,默不作聲。這時(shí),一位年輕人實(shí)在坐不住了,開口道:“你也太沒有道德了,這位老奶奶這么瘦弱,你也不讓座,而且你的孩子也是一片好意,你怎么當(dāng)爸爸的,你怎么當(dāng)孩子的榜樣?”頓時(shí),小女孩的爸爸臉紅了,一臉的愧色。于是,小伙子接著說:“老奶奶,您坐我的位子,我等一下就下車了?!辈⒂H自扶著老奶奶到了他的座位,老奶奶連聲道謝,但小伙子擺擺手,稱這是自己應(yīng)該做的事情。
過了幾站,我下了車,突然覺得那小伙子雖然憨厚老實(shí),其貌不揚(yáng),但是在我的心里突然高大起來,是那樣的親切,就像夏日的一陣清風(fēng),讓我涼爽不已。
美,往往有不同的表現(xiàn)方式,但在我的心里,禮讓之美,是世上最美、最純的美,這種美,成為我心中的永恒。
小學(xué)生演講稿篇6
親愛的同學(xué)、老師大家好:
今天我演講的話題是《我的母校》,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年就要過去了。六年前,我光榮的走進(jìn)了這所學(xué)校,二年級(jí)的時(shí)候,我被五年級(jí)的大哥哥大姐姐戴上了紅領(lǐng)巾,我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
我愛我們的學(xué)校,也愛我們的老師。一年級(jí)的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)感冒了,好幾天都沒有來上課,是老師你親自跑到他們家去,關(guān)愛他、呵護(hù)他,還幫他補(bǔ)習(xí)。有人說:“老師是園丁,我們是含苞欲放的小花
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新疆師范大學(xué)《實(shí)驗(yàn)室安全與法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶市主城區(qū)七校聯(lián)考2025年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題試卷(二)物理試題含解析
- 公共交通運(yùn)營服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制度
- 第18課 清朝的邊疆治理 教案2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)新課標(biāo)
- 內(nèi)圓形吊頂施工方案
- 護(hù)坡植草施工方案
- 路基修復(fù)夜間施工方案
- 工程資料與施工方案
- 汽車隔音施工方案范本
- 2025年搞笑考試面試試題及答案
- 2025年合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測(cè)試題庫附答案
- 2025美國急性冠脈綜合征(ACS)患者管理指南解讀課件
- 足球迷互動(dòng)活動(dòng)策劃與執(zhí)行策略
- 2025年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫帶答案
- ESC+2024+心房顫動(dòng)(房顫)管理指南解讀
- 三級(jí)機(jī)動(dòng)車駕駛教練員職業(yè)資格理論題庫(匯總版)
- 南方醫(yī)科大學(xué)研究生培養(yǎng)點(diǎn)評(píng)價(jià)簡況表
- 玉米雜交制種基地檔案豐墾種業(yè)(樣本)
- EXCEL函數(shù)公式培訓(xùn)PPT(共39張)
- A4標(biāo)簽打印模板
- 矛盾糾紛排查調(diào)處記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論