全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的讀法》課件_第1頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的讀法》課件_第2頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的讀法》課件_第3頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的讀法》課件_第4頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的讀法》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

萬以內(nèi)數(shù)的讀法人教版二年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)建立數(shù)的概念,培養(yǎng)數(shù)感。初步理解相鄰計數(shù)單位間的十進關(guān)系。通過直觀的數(shù)數(shù)使學(xué)生認識計數(shù)單位百、千、萬,并掌握數(shù)數(shù)方法,掌握10個一千是一萬。情境導(dǎo)入1、2、讀出下面各數(shù)。821讀作(

)數(shù)位順序表個位十位百位千位萬位……903讀作(

)500讀作()八百二十一六百七十九百零三五百670讀作(

)情境導(dǎo)入萬以內(nèi)數(shù)的讀法先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的,再讀出來。374560092080新課講解先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的,再讀出來。3745讀作:三千七百四十五3個千7個百4個十5個一新課講解二千零八十2080這個數(shù)是由2個千和8個十組成的。讀作:二千零八十中間有一個0,讀一個“零”;末尾的0都不讀。新課講解六千零九6009這個數(shù)是由6個千和9個一組成的。讀作:六千零九中間有兩個0,也只讀一個“零”。新課講解萬以內(nèi)數(shù)的讀法:讀數(shù)時,要從高位起,按照數(shù)位順序讀。千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾。中間有一個0或兩個0,只讀一個“零”;末尾不管有幾個0,都不讀。新課講解1.讀出下面的數(shù),再說說各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的。7438

3604

490050021050三千六百零四組成:3個千、6個百和4個一四千九百組成:4個千和9個百五千零二組成:5個千和2個一一千零五十組成:1個千和5個十新課講解2.讀出下面的數(shù),再說說各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的。74383604七千四百三十八由7個千、4個百、3個十和8個一組成。三千六百零四由3個千、6個百、和4個一組成。4900四千九百由4個千和9個百組成。50021050五千零二由5個千和2個一組成。一千零五十由1個千和5個十組成。新課講解3.找規(guī)律,填一填。(1)303、404、(),(),707。(2)3456、4567、(),6789。(3)1100、1300、(),(),1900,

(),()。(4)2205、2210、(),(),(),2230,(),()

。5056065678150017002100230022152220222522352240課堂練習(xí)讀作:五百六十讀作:三百六十六讀作:4.讀出下面各數(shù)。柳河公園共有柳樹560棵。這一年共有366天。養(yǎng)雞場一天約收雞蛋2540個。二千五百四十課堂練習(xí)5.我會填。(1)讀數(shù)要從(

)位讀起,按照數(shù)位順序來讀。(2)千位上是幾就讀(

),百位上是幾就讀(

),十位上是幾就讀(

),個位上是幾就讀幾。(3)中間有一個0或兩個0,只讀(

)個零;末尾不管有幾個0,都(

)。(4)數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是(

)位,第五位是(

)位。高幾千幾百幾十一不讀個萬課堂練習(xí)寫作:7000寫作:1250寫作:70626.寫出下面各數(shù)。用肉眼能看到的星星大約有七千顆。圖書館有一千二百五十種雜志。蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達七千零六十二米。課堂練習(xí)7.用這四張數(shù)字卡片按要求組數(shù)。0047一個零也不讀的四位數(shù)470074004070400770407004只讀一個零的四位數(shù)課堂小結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的讀法讀數(shù)時,要從高位起,按照數(shù)位順序讀。千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論