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8.每學(xué)期至少組織1次語言文字工作會議,研究、部署2.開展中華經(jīng)典誦讀、寫、講等活動。3.利用???、廣播站等媒體宣傳語言文字工作。1.撰寫迎接語言文字工作驗收匯報材料。2.落實職務(wù)評聘、職稱評審中有關(guān)語言方面考核評價制利用校園網(wǎng)站及校微信公眾號等宣傳語言文字工作。1.組織教師學(xué)習(xí)語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,增強領(lǐng)導(dǎo)教師語言文字法制意識和規(guī)范意識。2.整理教師普通話登記證復(fù)印件,做好教師普通話水平等級普查,完成教師普通話等級統(tǒng)計。3.對學(xué)校用字規(guī)范情況進行普查(不規(guī)范字指繁體字、簡字和錯別字),包括名稱牌標志牌標語(公示牌、櫥窗、黑板、???、公文、檔案)等。4.將普通話和規(guī)范漢字應(yīng)用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本容并落實。5.積極開展語言文字科研工作,開展關(guān)于語言文字規(guī)范化納入教育教學(xué)的途徑與方式的專項課題研究。6.組織教師和職工報名參加普通話測試。1.把語言文字規(guī)范化納入學(xué)生培養(yǎng)目標,把語言文字規(guī)如題為“請說普通話,請寫規(guī)范字"、"熱愛祖國語言文字”6.開展"小手拉大手"等活動,為家長和社會提供有關(guān)(一)動員部署(20xx年5-7月)(二)自查自評(20xx年8月-9月)實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法》及《 (三)整改提高(20xx年10月)(四)接受驗收(20xx
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