小學“星級班級”評比實施細則范本

第頁共頁小學“星級班級”評比實施細則范本第一章總則第一條：為了促進小學班級建設，提高班級管理水平，打造優(yōu)秀的班集體，特制定本實施細則。第二條：本細則適用于全校各年級的班級管理工作。第三條：評選“星級班級”的目的在于激勵班級進一步發(fā)展，提高整個學校班級水平。第四條：評選“星級班級”將從班級管理、班級文化、班級活動和班級成績等方面進行綜合考核。第五條：評選周期為一學期一次，具體評選時間由學校確定。第二章評選標準第六條：班級管理方面的評選標準包括：（一）班級紀律：班級內(nèi)學生遵守紀律，注意個人儀表，文明禮貌。（二）班級管理制度：班級內(nèi)有完善的管理制度，包括作息時間、班級職務、考勤管理等。（三）班級秩序：班級內(nèi)秩序井然，學生遵守考勤制度，按時上課，不曠課、早退。（四）師生關系：班級內(nèi)師生關系融洽，師生之間相互尊重、互相幫助。第七條：班級文化方面的評選標準包括：（一）班級口號：班級內(nèi)有積極正面的班級口號，能夠激勵班級成員的學習和進步。（二）班級歌曲：班級內(nèi)有自創(chuàng)的班級歌曲，能夠展現(xiàn)班級凝聚力和團隊精神。（三）班級標志：班級內(nèi)有獨特的班級標志，能夠體現(xiàn)班級的特色和個性。（四）班級活動：班級內(nèi)有豐富多樣的班級活動，能夠調(diào)動班級成員的積極性和創(chuàng)造力。第八條：班級活動方面的評選標準包括：（一）衛(wèi)生整治：班級內(nèi)定期進行衛(wèi)生整治，保持班級整潔有序的環(huán)境。（二）社會實踐：班級組織有實踐活動，能夠幫助學生增長見識，培養(yǎng)實踐能力。（三）藝術節(jié)目：班級參與各類文藝比賽，在校內(nèi)外展示班級的才藝和文化素養(yǎng)。（四）勞動實踐：班級參與勞動實踐活動，在社區(qū)或學校內(nèi)為他人提供幫助。第九條：班級成績方面的評選標準包括：（一）學科成績：班級學科平均成績和全班及格率的情況。（二）獎勵榮譽：班級成員在學?；蛏鐓^(qū)獲得的獎勵和榮譽。（三）班級競賽：班級參與各類學科或綜合素質(zhì)評比活動的成績。（四）班級進步：班級在各項方面有顯著的進步和提高。第三章評選程序第十條：評選“星級班級”的程序如下：（一）班級自薦：班級向學校報名參評，并提交相關材料。（二）篩選初選：學校根據(jù)報名班級的材料，初步篩選出候選班級。（三）現(xiàn)場考核：對候選班級進行現(xiàn)場考核，包括班級管理、文化、活動和成績等方面。（四）評委評分：根據(jù)考核情況，由評委對候選班級進行評分打分。（五）綜合考核：學校將評委的評分結果和綜合考核情況進行綜合評定。（六）公示公示：學校將評選結果進行公示，并聽取意見和建議。（七）表彰授獎：學校對評選出的“星級班級”進行表彰和授獎。第四章獎勵措施第十一條：評選為“星級班級”的班級，將享受以下獎勵措施：（一）學校表彰：學校將給予班級團隊和個別學生榮譽稱號和獎勵。（二）校園資源優(yōu)先使用權：享受學校優(yōu)先使用校園資源的權益。第十二條：評選活動中，未獲得“星級班級”稱號的班級，學校將根據(jù)評選結果提供相應的指導和幫助，督促班級改進不足之處。第五章結束語第十三條：本細則自頒布之日起