教育科學出版社五年級下冊2 熱4 空氣的熱脹冷縮 說課一等獎_第1頁
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文檔簡介

空氣的熱脹冷縮

生活中的熱脹冷縮

夏天,打足氣的自行車車胎為什么會爆裂了?這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?怎么做實驗?如何讓收集到的空氣受熱,受冷呢?觀察到什么現(xiàn)象才能說明空氣有無熱脹冷縮的性質(zhì)?設(shè)計實驗方案如果瓶內(nèi)的空氣體積膨脹,瓶內(nèi)的空氣就會往外擠。小提示怎樣才能觀測到呢?空氣受熱時,氣球會

,說明空氣體積

空氣受冷時,氣球會

,說明空氣體積

。空氣常溫下熱水中冷水中常溫熱水冷水氣球觀察到什么現(xiàn)象?空氣受熱以后體積()空氣受冷以后體積()結(jié)論膨脹縮小空氣這一性質(zhì)與水相比,兩者的熱脹冷縮有什么不同的地方?空氣的熱脹冷縮變化的更快,體積變化也比水明顯……平常溫度下溫度升高了物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān):當物體吸熱升溫后,微粒的運動速度加快,微粒之間的距離增大,物體就膨脹了。當物體受冷后,微粒運動速度會減慢,微粒之間的距離縮小,物體就收縮了。課堂小結(jié)熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)下會縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)。物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象,日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些問題。

知識拓展:1、癟了的乒乓球放在熱水中泡一泡,為什么就會鼓起來?生活中的應(yīng)用日常的生活生產(chǎn)中,液化氣鋼瓶,打火機的充氣罐和氧氣袋

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