粵教版科學(xué) 五年級(jí)下冊(cè) 第4課 巧用懸索 教學(xué)課件_第1頁
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粵教科技版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元身邊的橋梁第4課

巧用懸索為什么建造這座橋要吊這么多繩子？（一）情境驅(qū)動(dòng)這種利用懸索把橋面吊起來的橋叫作懸索橋。（二）活動(dòng)探究懸索橋的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)呢？（二）活動(dòng)探究組裝懸索橋模型（二）活動(dòng)探究組裝懸索橋模型（二）活動(dòng)探究組裝懸索橋模型從結(jié)構(gòu)上看，懸索橋有什么特點(diǎn)呢？（二）活動(dòng)探究組裝懸索橋模型在橋塔上固定兩根纜索，利用若干垂直的懸吊索吊住下方的橋面。橋塔橋塔懸索橋面（二）活動(dòng)探究纜索完成活動(dòng)手冊(cè)（二）活動(dòng)探究懸索橋有高高的橋塔，橋塔上固定著兩條粗大的纜索，每隔一定的距離，用垂直的懸索吊住下方的橋面。（二）活動(dòng)探究懸索在橋上面起到什么作用呢？（二）活動(dòng)探究未使用懸索，橋面彎曲。（二）活動(dòng)探究使用懸索，橋面基本沒有彎曲。（二）活動(dòng)探究得出結(jié)論橋塔用于支撐起粗大的纜索，若干懸索用于吊起橋面，增強(qiáng)橋面的承重能力。（二）活動(dòng)探究斜拉橋（三）拓展傾斜的拉索直接拉住橋面。斜拉橋（三）拓展說說

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