2020-2021學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)、黃巖區(qū)、路橋區(qū)人教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷答案

2020－2021學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)、黃巖區(qū)、路橋區(qū)三年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、計(jì)算題。（共26分）1.直接寫出得數(shù)。200×7＝480－260＝54÷9＝59＋36＝3×40＝27×0＝71＋29＝64÷8＝85－61＝16×5＝24×2＝4×15×0＝【答案】1400；220；6；95；120；0；100；8；24；80；48；0【解析】【詳解】略2.直接寫出得數(shù)。0×10＝270＋300＝210＋480＝12＋24÷6＝＝1－＝＝＝503×7≈500－197≈8×59≈201＋195≈【答案】0；570；690；161；；；3500；300；480；400【解析】【詳解】略3.列豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）253×3＝179＋257＝★908－787＝670×2＝6×705＝★266＋38＝【答案】759；436；1211340；4230；304【解析】【分析】整數(shù)乘法：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)；用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊；再把幾次乘得的數(shù)加起來。因數(shù)末尾有0的，先不計(jì)算0，計(jì)算完成后在積的末尾添上與因數(shù)相同個(gè)數(shù)的0即可；整數(shù)加減法：相同數(shù)位對(duì)齊；從低位算起；加法中，滿十就向前一位進(jìn)一；減法中，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當(dāng)10，和該位上的數(shù)加在一起再減。加法驗(yàn)算用和減一個(gè)加數(shù)看是否與另一個(gè)加數(shù)相等，減法驗(yàn)算用差加減數(shù)看是否與被減數(shù)相等?！驹斀狻?53×3＝759179＋257＝436908－787＝121驗(yàn)算：670×2＝13406×705＝4230266＋38＝304驗(yàn)算：二、填空題。（第2小題6分，第6、8小題1分，其余每空1分，共30分。）4.在括號(hào)里填上合適的單位。（1）小李的身高約是140（），體重約是30（），跑100米大約需要16（）。（2）一輛貨車的載重量約是5（），每小時(shí)大約行80（）。（3）一枚硬幣約厚2（），一個(gè)衣柜約高18（）。【答案】（1）①.厘米##cm②.千克##kg③.秒##s（2）①.噸##t②.千米##km（3）①.毫米##mm②.分米##dm【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計(jì)量單位即可。【小問1詳解】小李的身高約是140厘米，體重約是30千克，跑100米大約需要16秒；【小問2詳解】一輛貨車的載重量約是5噸，每小時(shí)大約行80千米；【小問3詳解】一枚硬幣約厚2毫米，一個(gè)衣柜約高18分米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)與選擇。5.100分＋20分＝（）時(shí)（）厘米＝80毫米3千米－1千米＝（）米1噸－50千克＝（）千克1米4厘米＝（）厘米75秒＝（）分（）秒【答案】①.2②.8③.2000④.950⑤.104⑥.1⑦.15【解析】【分析】（1）先計(jì)算100分＋20分，分和時(shí)之間的進(jìn)率是60，據(jù)此進(jìn)行換算。（2）厘米和毫米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將80毫米換算成厘米。（3）先計(jì)算3千米－1千米，千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此進(jìn)行換算。（4）千克和噸之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將1噸換算成千克，再進(jìn)行計(jì)算。（5）米和厘米之間的進(jìn)率是100，據(jù)此將1米換算成厘米，再加上4厘米。（6）分和秒之間的進(jìn)率是60，將75秒看成60秒＋15秒，將60秒換算成1分?！驹斀狻?00分＋20分＝120分＝2時(shí)8厘米＝80毫米3千米－1千米＝2千米＝2000米1噸－50千克＝1000千克－50千克＝950千克1米4厘米＝100厘米＋4厘米＝104厘米75秒＝60秒＋15秒＝1分15秒【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位的換算，除了掌握高級(jí)低級(jí)單位間轉(zhuǎn)化的規(guī)律，還要對(duì)單名數(shù)、復(fù)名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化有所熟悉。6.要使□32×4的積是三位數(shù)，□里最大能填（）；要使□05×3的積最接近1200，□里填（）；600×5積的末尾有（）個(gè)零；507×2積的中間有（）個(gè)零?！敬鸢浮竣?2②.4③.3④.1【解析】【分析】要使□32×4的積是三位數(shù)，而250×4＝1000，則□32應(yīng)小于250，□里的數(shù)應(yīng)小于等于2。1200÷3＝400，要使□05×3的積最接近1200，那么□05就接近400，所以□里面填4。要得出600×5積的末尾有幾個(gè)零；507×2積的中間有幾個(gè)零，需要計(jì)算出算式的結(jié)果再進(jìn)行解答?！驹斀狻恳埂?2×4積是三位數(shù)，□里最大能填2；要使□05×3的積最接近1200，□里填4。600×5＝3000，3000的末尾有3個(gè)零；507×2＝1014，積的中間有1個(gè)零?！军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。7.學(xué)校圖書館買了一批書，其中故事書320本，比科技書少200本，科技書有（）本?！敬鸢浮?20【解析】【分析】故事書320本，比科技書少200本，用320加上200求出科技書有多少本即可?！驹斀狻?20＋200＝520（本）所以科技書有520本。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)加法的意義的靈活運(yùn)用，要注意誰多誰少。8.麗麗的學(xué)籍編號(hào)是20180103，表示她是2018年入學(xué)的1班3號(hào)同學(xué)。芳芳是2019年入學(xué)的3班20號(hào)，芳芳的學(xué)籍編號(hào)是（）?！敬鸢浮?0190320【解析】【分析】根據(jù)題意麗麗的學(xué)籍編號(hào)是20180103，可知前四位是年份，第五、六位數(shù)是班級(jí)，最后兩位是學(xué)號(hào)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析芳芳是2019年入學(xué)的3班20號(hào)，則芳芳的學(xué)籍號(hào)是20190320?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是找出各位數(shù)字表示的含義。9.一列火車本應(yīng)9：55到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)20分鐘，（）時(shí)（）分能到達(dá)?！敬鸢浮竣?10②.15【解析】【分析】根據(jù)結(jié)束時(shí)刻＝開始時(shí)刻＋經(jīng)過時(shí)間，，用計(jì)劃到達(dá)時(shí)刻加上晚點(diǎn)的時(shí)間，即可求出實(shí)際到達(dá)的時(shí)刻?！驹斀狻?：55＋20分鐘＝10：1510時(shí)15分到達(dá)?！军c(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算，關(guān)鍵是熟記開始時(shí)刻、經(jīng)過時(shí)間和結(jié)束時(shí)刻之間的關(guān)系。10.聰聰在一周內(nèi)看完一本200頁(yè)的故事書，前6天平均每天看28頁(yè)，第7天要看（）頁(yè)才能全部看完。【答案】32【解析】【分析】先用乘法求出前6天看的總頁(yè)數(shù)，再用200減去前6天看的頁(yè)數(shù)，即可求出第7天要看的頁(yè)數(shù)。詳解】200－6×28＝200－168＝32（頁(yè)）所以，第7天要看32頁(yè)才能全部看完?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是先求出前6天看的總頁(yè)數(shù)，然后再進(jìn)一步解答。11.一盒巧克力12塊，平均分成3份，1份是這盒巧克力的，小玲吃了這盒巧克力的，吃了（）塊?！敬鸢浮?；3【解析】【分析】把這盒巧克力的塊數(shù)看作一個(gè)整體，把它平均分成3份，每份是這盒巧克力的；小玲吃了這盒巧克力的，求吃了幾塊，先用總塊數(shù)除以4就是小玲吃的塊數(shù)?！驹斀狻?2÷4＝3（塊）1份是這盒巧克力，小玲吃了這盒巧克力的，吃了3塊?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)和除法求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少，把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。用這個(gè)數(shù)除以分母，求出一份是多少。12.學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)300米，3圈長(zhǎng)（）米，還差（）米就是1千米?！敬鸢浮竣?900②.100【解析】【分析】一圈長(zhǎng)300米，乘3，可求出3圈的長(zhǎng)度，1千米等于1000米，用1000米減去3圈的長(zhǎng)度，即可求出還差多少米就是1千米?！驹斀狻?00×3＝900（米）所以，3圈長(zhǎng)900米。1千米＝1000米1000－900＝100（米）因此，還差100米就是1千米?！军c(diǎn)睛】本題考查了乘法的意義：求幾個(gè)幾是多少用乘法求解，注意長(zhǎng)度單位的換算。13.如圖，△的個(gè)數(shù)是〇的（）倍；要使△的個(gè)數(shù)是〇的2倍，可以去掉（）個(gè)△；要使〇的個(gè)數(shù)是△的，〇還要再畫（）個(gè)。【答案】①.4②.4③.2【解析】【分析】有2個(gè)〇，8個(gè)△，△的個(gè)數(shù)是〇的（8÷2）倍。要使△的個(gè)數(shù)是〇的2倍，△是（2×2）個(gè)，要去掉（8－2×2）個(gè)△?！鱾€(gè)數(shù)的是（8÷2）個(gè)，〇還要再畫（8÷2－2）個(gè)。【詳解】8÷2＝4△的個(gè)數(shù)是〇的4倍。8－2×2＝8－4＝4個(gè)要使△的個(gè)數(shù)是〇的2倍，可以去掉4個(gè)△。8÷2－2＝4－2＝2（個(gè)）要使〇的個(gè)數(shù)是△的，〇還要再畫2個(gè)?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍，用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘倍數(shù)。除法求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少，用這個(gè)數(shù)除以分母解答。14.學(xué)校樂隊(duì)招收了42名新學(xué)員，所有人至少會(huì)小提琴和電子琴中的一種，其中會(huì)拉小提琴的有25名，會(huì)彈電子琴的有22名。兩項(xiàng)都會(huì)的有（）名?！敬鸢浮?【解析】【分析】根據(jù)“會(huì)拉小提琴的有25名，會(huì)彈電子琴的有22名”可得兩者的總?cè)藬?shù)，這其中把兩項(xiàng)都會(huì)的人數(shù)多計(jì)算了一次，所以，會(huì)拉小提琴的人數(shù)＋會(huì)彈電子琴的人數(shù)－樂隊(duì)招收新學(xué)員的總?cè)藬?shù)＝兩項(xiàng)都會(huì)的人數(shù)，依此列式并計(jì)算即可?！驹斀狻?5＋22－42＝47－42＝5（名）即兩項(xiàng)都會(huì)的有5人?！军c(diǎn)睛】熟練掌握集合問題的計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵。15.把如圖的一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米，比原來兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)之和少（）厘米?！敬鸢浮竣?104②.40【解析】【分析】根據(jù)題意，認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)，把兩個(gè)圖形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形后，拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（20＋12），寬是20厘米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，依此計(jì)算；拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)之和少了2個(gè)20厘米，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0＋12＝32（厘米）（32＋20）×2＝52×2＝104（厘米）20×2＝40（厘米）大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是104厘米，比原來兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)之和少40厘米?！军c(diǎn)睛】此題考查的是組合圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算，應(yīng)熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算，以及平面圖形的拼接方法。三、選擇題。（每小題1分，共5分。）16.下列說法不合理的是（）。A.跑步10千米需要1小時(shí)B.一條鯨魚體重約50噸C.做一套廣播操大約10分鐘D.一根黃瓜長(zhǎng)20分米【答案】D【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)大小，選擇合適的計(jì)量單位，即可解答。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，計(jì)量跑步10千米需要的時(shí)間一般以“時(shí)”為單位，計(jì)量做一套廣播操的時(shí)間一般以“分”為單位。計(jì)量很重的物品有多重，通常用噸作單位，因此計(jì)量一條鯨魚的體重以“噸”為單位。直尺上，相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的距離是1厘米，由此可知，計(jì)量一根黃瓜的長(zhǎng)度以“厘米”為單位?！驹斀狻緼．跑步10千米需要1小時(shí)，原題說法合理；B．一條鯨魚體重約50噸，原題說法合理；C．做一套廣播操大約10分鐘，原題說法合理；D．一根黃瓜長(zhǎng)20厘米，原題說法不合理。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。17.小張用數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)邊去測(cè)量窗戶的寬，正好是4個(gè)長(zhǎng)邊。這扇窗的寬接近（）。A.1米 B.400厘米 C.50厘米 D.50毫米【答案】A【解析】【分析】數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)是20～28厘米，則這扇窗的寬為80～112厘米，根據(jù)1米＝100厘米進(jìn)行換算，這扇窗的寬為1米左右，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析這扇窗的寬為80厘米～112厘米，接近的是1米。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)量大小及長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)。18.一張購(gòu)買足球的收據(jù)不小心弄臟了，應(yīng)付金額可能是（）。單價(jià)購(gòu)買數(shù)量應(yīng)付金額167個(gè)A.846元 B.952元 C.756元 D.582元【答案】B【解析】【分析】單價(jià)的百位是1，數(shù)量是7，因此總價(jià)超過700元；單價(jià)的尾數(shù)是6，數(shù)量是7，6×7＝42，因此總價(jià)的末尾是2，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)是952元。【詳解】根據(jù)分析應(yīng)付金額可能是952元。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要使用了排除法和尾數(shù)法，要熟練掌握。19.“雙十一”超市做促銷活動(dòng)，巧克力每盒85元降價(jià)到55元，媽媽一共買了4盒，每盒6袋，每袋5顆巧克力，根據(jù)信息（）求出“一盒巧克力有多少顆”。A.85元，55元，4盒 B.4盒，5顆C.6袋，5顆 D.4盒，6袋【答案】C【解析】【分析】求“一盒巧克力有多少顆”，用每盒的袋數(shù)乘每袋的顆數(shù)，即需要的信息是6袋、5顆，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，求“一盒巧克力有多少顆”需要的信息是6袋、5顆。故答案為：C【點(diǎn)睛】考查了運(yùn)用整數(shù)乘法的意義解決實(shí)際問題的能力，注意選擇合適的條件。20.如圖，把左邊的長(zhǎng)方形剪成A、B兩部分，再重新拼成右邊的四幅圖，其中周長(zhǎng)相等的是（）。A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④【答案】D【解析】【分析】①中，A和B共用了一條寬邊，則圖形周長(zhǎng)比AB圖形周長(zhǎng)和少2條寬邊長(zhǎng)度。②中，A和B沒有公共邊，圖形的周長(zhǎng)等于AB圖形周長(zhǎng)和。③中，A和B共用了一條長(zhǎng)邊，則圖形的周長(zhǎng)比AB圖形周長(zhǎng)和少2條長(zhǎng)邊長(zhǎng)度。④中，A和B沒有公共邊，圖形的周長(zhǎng)等于AB圖形周長(zhǎng)和。據(jù)此解答?！驹斀狻緼．①的周長(zhǎng)小于②的周長(zhǎng)；B．①的周長(zhǎng)小于③的周長(zhǎng)；C．②的周長(zhǎng)大于③的周長(zhǎng)；D．②和④的周長(zhǎng)相等；故答案為：D【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。四、操作題。（共9分）21.請(qǐng)根據(jù)下面的提示畫出兩條線段。（1）第一條線段長(zhǎng)20毫米。（2）第二條線段的長(zhǎng)度是第一條的4倍?！敬鸢浮浚?）見詳解（2）見詳解【解析】【分析】（1）1厘米＝10毫米，20毫米＝2厘米；畫線段的三個(gè)步驟：先在需要畫線段的紙上擺放好尺子，用左手按住，用鉛筆在0刻度上畫好一個(gè)端點(diǎn)；然后在相應(yīng)的刻度上畫另一個(gè)端點(diǎn)；最后用直線把這兩個(gè)端點(diǎn)連接起來；（2）先計(jì)算出第二條段的長(zhǎng)度：20×4＝80（毫米），80毫米＝8厘米；畫線段的三個(gè)步驟：先在需要畫線段的紙上擺放好尺子，用左手按住，用鉛筆在0刻度上畫好一個(gè)端點(diǎn)；然后在相應(yīng)的刻度上畫另一個(gè)端點(diǎn)；最后用直線把這兩個(gè)端點(diǎn)連接起來；據(jù)此作圖?！驹斀狻拷猓海?）20毫米＝2厘米，如圖：（2）2×4＝8（厘米），如圖：【點(diǎn)睛】本題考查了線段的特征及畫法。22.看圖列式計(jì)算。列式計(jì)算：【答案】【解析】【分析】把正方形平均分成8份，其中的3份就用分?jǐn)?shù)表示，其中的4份就用表示，據(jù)此列式：，同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí)，分母不變，分子相加。據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻?3.看圖列式計(jì)算。【答案】21只【解析】【分析】烏龜有7只，瓢蟲的數(shù)量是烏龜?shù)?倍，求瓢蟲有多少只，用乘法計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，列式為：7×3＝21（只）24.量一量，畫一畫，算一算。（1）請(qǐng)?jiān)陂L(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形。（2）這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（）毫米。（3）剩下圖形的周長(zhǎng)是（）毫米?！敬鸢浮浚?）見詳解

（2）100

（3）80

【解析】【分析】直尺上1個(gè)小格是1毫米，因此將0刻度線對(duì)準(zhǔn)線段的首端，末端指向第多少個(gè)小格，則這條線段就長(zhǎng)多少毫米；依此測(cè)量出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬（1）從一個(gè)長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的正方形，則正方形的邊長(zhǎng)等于原長(zhǎng)方形的寬，依此畫圖即可。（2）正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，依此列式計(jì)算即可求解；（3）剩下的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形，用原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減去長(zhǎng)方形的寬計(jì)算出剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，依此計(jì)算出剩下部分的周長(zhǎng)即可?！驹斀狻浚?）畫圖如下：（2）25×4＝100（毫米）即這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是100毫米。（3）40－25＝15（毫米）（25＋15）×2＝40×2＝80（毫米）即剩下圖形的周長(zhǎng)是80毫米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是明確：在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，以及掌握長(zhǎng)度的測(cè)量方法。五、解決問題。（共30分）25.超市優(yōu)惠促銷活動(dòng)（滿800元減80元），媽媽如果只買一輛自行車和一個(gè)電飯煲，實(shí)際要付多少錢？【答案】724元【解析】【分析】先把一輛自行車和一個(gè)電飯煲的單價(jià)加起來，然后根據(jù)“滿800元減80元”，滿足條件相應(yīng)減去多少錢即可，據(jù)此解答。【詳解】519＋285＝804（元）804＞800804－80＝724（元）答：實(shí)際要付724元錢?！军c(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)與三位數(shù)的加法和減法的運(yùn)用，關(guān)鍵是求出一輛自行車和一個(gè)電飯煲的價(jià)錢。26.元旦晚會(huì)，同學(xué)們用紙折千紙鶴裝飾教室。3張紙可以折12只千紙鶴，照這樣計(jì)算，24張紙可以折多少只千紙鶴？【答案】96只【解析】【分析】用3張紙可以折的千紙鶴只數(shù)除以3，計(jì)算出1張紙可以折的千紙鶴數(shù)量，再乘24計(jì)算出24張紙可以折的千紙鶴數(shù)量；據(jù)此解答。【詳解】12÷3×24＝4×24＝96（只）答：24張紙可以折96只千紙鶴。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求得單一量，再由不變的單一量求得總量。27.明星小劇場(chǎng)有8排座位，每排28個(gè)，三年級(jí)有253名同學(xué)要去觀看演出，能坐得下嗎？【答案】不能【解析】【分析】要想知道253名同學(xué)能不能坐得下，首先根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法求出這個(gè)小劇場(chǎng)共有多少個(gè)座位，然后與253進(jìn)行比較，如果小劇場(chǎng)座位的個(gè)數(shù)大于或等于253，說明能坐得下，否則就坐不下。【詳解】28×8＝224（個(gè)）224＜253答：不能坐得下。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則，整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。28.共享單車是市民出行的重要交通工