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文檔簡(jiǎn)介
莫德?林賽地毯下的塵土《美德書》——
這本書是由美國(guó)前教育部長(zhǎng)編成的,書里有許多不同類型的文章,包括童話、寓言、神話故事、小說名篇、人物傳記等等,它通過各種故事向人們展現(xiàn)了人類的種種美德:同情、自律、責(zé)任、友誼、工作、勇氣、堅(jiān)韌、誠(chéng)實(shí)、信仰、忠誠(chéng)。莫德?林賽:美國(guó)作家。1、請(qǐng)給加點(diǎn)字注音勉強(qiáng).眷顧.蔥蘢.真摯.教誨.掃帚.被褥.津津有味..(qiǎng)(lóng)(huì)(rù)(juàn)(zhì)(zhou)(jīn)一、初讀課文,理清思路:1、用一句話說說課文講了什么故事?
小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活,并因她的勤勞能干和誠(chéng)實(shí),感動(dòng)了小矮人,也得到了豐厚的回報(bào)。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勑∶啄菔莻€(gè)什么樣的小女孩呢?從什么地方看出來的?
米妮是一個(gè)勤勞能干、誠(chéng)實(shí)善良、有禮貌、樂于助人、做事有條不紊的小女孩?!暗靥合碌膲m土!地毯下的塵土!”把其中的一句刪除可以嗎?為什么?運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,句尾用感嘆號(hào),表明米妮進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。米妮的故事告訴我們一個(gè)什么道理?無論干什么工作,都要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真地對(duì)待。水泡泡綠草地小狗貝克拓展想象謝謝大家!賣油翁下課了,回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng),5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一山高,7藝無止境
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