九年級(jí)第一次月考表彰大會(huì)發(fā)言稿

同學(xué)們：大家下午好！時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼我們就在九年級(jí)學(xué)習(xí)一個(gè)多月了。第一次月考，拉開了我們明年中考的序幕，正所謂，英雄挽弓，箭在弦上，蓄勢(shì)待發(fā)，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有整整8個(gè)月。有人說，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。中考即使不是我們生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希望，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來太多太多的美好憧憬。人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。8個(gè)月是短暫的，可是，若能把這8個(gè)月安排的得詳實(shí)而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來。同學(xué)們，決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)！沒有多少機(jī)會(huì)可以重來，沒有多少時(shí)間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請(qǐng)堅(jiān)決地邁出你的雙腿，勇敢的和大家一起走到最后。也許你的努力最終還是沒能讓你搭上夢(mèng)想的列車，但是，到那時(shí)，你一樣可以驕傲地對(duì)自己說：“我盡力了，我不后悔！”列寧說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。那么，現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入到這種狀態(tài)了嗎？九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已過去1我看到了很多的同學(xué)，九年級(jí)開學(xué)后有了很大的轉(zhuǎn)變：學(xué)習(xí)的目的性更加明確，學(xué)習(xí)的自覺性也增強(qiáng)了許多，每天都在匆匆的忙碌著進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)槿绱?，這些同學(xué)才能在這次月考中取得比較好的成績(jī)。剛才領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大家可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，年級(jí)精英的人群里多了許多陌生的面孔、原來總是占有霸主地位的某些同學(xué)已經(jīng)沒了蹤影，這一切都是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。同學(xué)們，即使不上高中，不考大學(xué)，我們也要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)，是一個(gè)以知識(shí)論英雄的社會(huì)，沒有知識(shí)，我們可以活著，但決不會(huì)很好的活著，更不會(huì)活的很風(fēng)光、很體面。沒有知識(shí)，的確也可以掙錢，但肯定掙不了大錢，更不能輕松的賺大錢。前幾天，我們某一個(gè)班的學(xué)生離家出50元錢，五十元錢，對(duì)我們一個(gè)十幾歲的孩子來說充滿了誘惑，因?yàn)樗粌H可以讓我們吃飽飯，而且可以少有年前的我，在大學(xué)階段也在酒吧打過工，那個(gè)時(shí)候酒吧里每個(gè)晚上也是五十來元的工資，二十年過去了，我們的生活發(fā)生了的天翻地覆的變化，打工仍然還是每天五十元錢！再過二十年，等你們到了老師的這個(gè)年齡時(shí)，可能還是五十多元錢的打工工資。同學(xué)們，你們想過五十元錢對(duì)一個(gè)家庭來說意味著什么嗎？真的連片紙都不如。但是，不可否認(rèn)，在這一個(gè)月的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)了各班還存在不少的問題：那就是有的班級(jí)少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，甚至有不少學(xué)生厭學(xué)，不能按時(shí)進(jìn)教室，進(jìn)了教室不積極看書，不積極寫作業(yè)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)效果差，考試成績(jī)不理想。為什么會(huì)這樣呢？我想，原因是多方面的，有的是因?yàn)榛A(chǔ)差，學(xué)不進(jìn)，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，有的是學(xué)習(xí)目的不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒有動(dòng)力，有的是貪玩，管不住自己，玩游戲，玩手機(jī)，心思不在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒有精力。有的是家長(zhǎng)重視不夠，在外打工，管教自己的爺爺奶奶對(duì)自己管教不嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有壓力，還有少數(shù)同學(xué)，過早的受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有作用，不學(xué)習(xí)也一樣能掙大錢。同學(xué)們，這些都是錯(cuò)誤的，你們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能在社會(huì)上有立足之本，才能在社會(huì)上有所作為，所以，根據(jù)這些問題，我想跟同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：一、明確目標(biāo)心有多大,舞臺(tái)就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標(biāo)是什么，那你就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件苦中有樂的事情。你每天你這種學(xué)習(xí)就連和尚都比不上。第二、制定計(jì)劃“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇行У男袨閬碜跃艿挠?jì)劃。建議大家制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是半個(gè)小時(shí)，但半小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。每天學(xué)習(xí)的時(shí)間建議安排適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間，目的是把一天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。盡量不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。出現(xiàn)自己解決不了的問題的時(shí)候，千萬不要死摳或置之不理，請(qǐng)問下老師或者和同學(xué)交流下都是不錯(cuò)的選擇！第三、課堂上務(wù)必要專心聽講45外450分鐘都無法彌補(bǔ)起來。要求每個(gè)學(xué)生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會(huì)神專心致志。力爭(zhēng)把教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方，務(wù)必記住并加以理解。第四、注重基礎(chǔ)、細(xì)心謹(jǐn)慎中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學(xué)不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習(xí)中又是錯(cuò)誤頻出，問其原因，說是“粗心，這么簡(jiǎn)單的東西，我怎么會(huì)不懂呢？”對(duì)自己沒有正確的估價(jià)，眼高手低，缺少踏實(shí)作風(fēng)是復(fù)習(xí)階段的大忌。要知道，水平相當(dāng)?shù)娜硕嗟檬牵綍r(shí)候，誰能勝出，主要是看誰的失誤少。多做難題在復(fù)習(xí)階段完全沒有必要。只有在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。第五、養(yǎng)成晚上睡覺前的復(fù)習(xí)或反思習(xí)慣。這個(gè)方法還是當(dāng)初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項(xiàng)工作，其實(shí)這項(xiàng)工作是花時(shí)少或者說不花時(shí)，見效快的好辦法，我特別看重這項(xiàng)方法。這個(gè)方法也特別適合九年級(jí)，孔子說要每日三省吾身，我們現(xiàn)在只要最后一省。我要求學(xué)生，睡覺前一定要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情既復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)知識(shí)，又通過反思使你對(duì)已掌握了的知識(shí)有了更深入更透徹的理解，你進(jìn)步就要快得多。同學(xué)們，相信自己能行，那你就一定行，不要再讓那些毫無意義的瑣事蒙蔽了你的雙眼，更不要因?yàn)槟切o聊、無趣的游戲耽誤了你的青春，抓緊心有多大,舞臺(tái)就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標(biāo)是什么，那你就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件苦中有樂的事情。你每天你這種學(xué)習(xí)就連和尚都比不上。第二、制定計(jì)劃“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇行У男袨閬碜跃艿挠?jì)劃。建議大家制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是半個(gè)小時(shí)，但半小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。每天學(xué)習(xí)的時(shí)間建議安排適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間，目的是把一天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。盡量不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。出現(xiàn)自己解決不了的問題的時(shí)候，千萬不要死摳或置之不理，請(qǐng)問下老師或者和同學(xué)交流下都是不錯(cuò)的選擇！第三、課堂上務(wù)必要專心聽講45外450分鐘都無法彌補(bǔ)起來。要求每個(gè)學(xué)生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會(huì)神專心致志。力爭(zhēng)把教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方，務(wù)必記住并加以理解。第四、注重基礎(chǔ)、細(xì)心謹(jǐn)慎中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學(xué)不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習(xí)中又是錯(cuò)誤頻出，問其原因，說是“粗心，這么簡(jiǎn)單的東西，我怎么會(huì)不懂呢？”對(duì)自己沒有正確的估價(jià)，眼高手低，缺少踏實(shí)作風(fēng)是復(fù)習(xí)階段的大忌。要知道，水平相當(dāng)?shù)娜硕嗟檬牵綍r(shí)候，誰能勝出，主要是看誰的失誤少。多做難題在復(fù)習(xí)階段完全沒有必要。只有在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。第五、養(yǎng)成晚上睡覺前的復(fù)習(xí)或反思習(xí)慣。這個(gè)方法還是當(dāng)初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項(xiàng)工作，其實(shí)這項(xiàng)工作是花時(shí)少或者說不花時(shí)，見效快的好辦法，我特別看重這項(xiàng)方法。