二氧化碳的制取、性質(zhì)、用途

復(fù)習(xí)：二氧化碳的制取、性質(zhì)及用途【復(fù)習(xí)目標(biāo)】掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)；掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、裝置和操作要點(diǎn)；了解二氧化碳的用途以及溫室效應(yīng)。【考點(diǎn)梳理】一、 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取藥品：和原理： 發(fā)生裝置類型：收集方法： 檢驗(yàn)方法：將氣體通中，如果則證明該氣體為二氧化碳。驗(yàn)滿方法：將的小木條伸到集氣瓶口，若 表明氣體已收集滿。二、 二氧化碳的性質(zhì)1、 物理性質(zhì)：通常狀況下，是 色 味的氣體，密度比空,—溶于水。降溫條件下，會(huì)變?yōu)轶w，稱作"”。2、 化學(xué)性質(zhì)：一般情況下(：02既燃燒，也 燃燒，不能供給呼吸。C02與水反應(yīng)：寫方程式碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解：C02與澄清的石灰水的反應(yīng)：.現(xiàn)象：澄清石灰水三、二氧化碳的用途用途相關(guān)性質(zhì)滅火劑干冰作致冷劑，保藏食物制作汽水人工降雨四、二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響：空氣中二氧化碳過多排放會(huì)導(dǎo)致效應(yīng)。【課堂練習(xí)】比一比，看誰做的又快又準(zhǔn)1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是a、b.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2、 下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是（）A、 二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生B、 二氧化碳可用燃著的木條鑒定C、 二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D、 干冰用于制造舞臺(tái)云霧是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?、 下列敘述正確的是（ ）。向紫色的石蕊試液里通入二氧化碳，試液會(huì)變成紅色空氣中二氧化碳的濃度過大時(shí)，會(huì)使人中毒而死二氧化碳是植物光合作用的產(chǎn)物之一二氧化碳可用排水法收集4、 全球氣候變暖正成為人類關(guān)注的環(huán)境問題，引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w是（ ）A、N2 B、O2 C、H2 D、CO25、 如下圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)制取二氧化碳并試驗(yàn)其性質(zhì)的裝置.其中：B中裝有澄清石灰水；C中裝有紫色石蕊溶液.請(qǐng)回答：占n12 口（1） 在A中裝的藥品是和.（2） 當(dāng)有二氧化碳生成，B中的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是.（3） 若有二氧化碳通過，C的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是.（4） 若有二氧化碳通過，D中蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有和 【課后作業(yè)】氧化碳的下列用途中，僅利用了二氧化碳的物理性質(zhì)的是（ ）二氧化碳是植物光合作用的原料 B、二氧化碳制成干冰作致冷劑二氧化碳溶于水制汽水 D、二氧化碳可以用來滅火F列鑒別二氧化碳和氧氣的方法中，不正確的是（）通入澄清的石灰水，看誰能使其變渾濁通過紫色石蕊溶液中，看誰能使其變紅和 【課后作業(yè)】氧化碳的下列用途中，僅利用了二氧化碳的物理性質(zhì)的是（ ）二氧化碳是植物光合作用的原料 B、二氧化碳制成干冰作致冷劑二氧化碳溶于水制汽水 D、二氧化碳可以用來滅火F列鑒別二氧化碳和氧氣的方法中，不正確的是（）通入澄清的石灰水，看誰能使其變渾濁通過紫色石蕊溶液中，看誰能使其變紅伸入帶火星的木條，觀看復(fù)燃情況看顏色F列用途中，屬于二氧化碳的用途的是（A.制取氧氣C.冶煉金屬F列對(duì)于二氧化碳的敘述不正確的是（通常情況下，二氧化碳是一種無色無味的氣體二氧化碳的密度比空氣大它可以像液體一樣，從一個(gè)容器中傾倒入另一個(gè)容器中它的固體叫干冰，所以它的成分和水完全一樣定條件下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的是（）的性質(zhì)，因此可用來1、2、3、4、5、A、C、