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文檔簡(jiǎn)介
C.4月28日,國(guó)家主席習(xí)近平在北京延慶出席2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)開(kāi)幕式,并
發(fā)表重要講話。
九年級(jí)(上)語(yǔ)文月考試卷D.省教育廳將用三年時(shí)間,建設(shè)和規(guī)劃省級(jí)品牌民辦學(xué)校20所。
時(shí)間:120分鐘滿分:120分5.下列各項(xiàng)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
面對(duì)那句“人的心'呆應(yīng)該膽大地、凈浮相入至都更為尋木”的名言,人們往往會(huì)自慚形
題號(hào)一二—四五六七總分
穢。我們難以擁有那樣雄渾的襟懷,不知累積至那種廣爹需如何積攢每一粒泥土、每一朵
o|n得分
那
閱卷人浪花、每一朵云霓?
一.知識(shí)積累及運(yùn)用(共29分)A.文中“心靈”“廣袤”和“比”分別是名詞、形容詞和介詞。
1、卜列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()(2分)B.文中“海洋和天空”“更為博大”分別是并列短語(yǔ)和偏正短語(yǔ)。
A箴言(zhen)廣袤(mao)妄想(wang)矯揉造作(jiao)
C.“人們往往會(huì)自慚形穢”一句中的主語(yǔ)是“人們”。
B寬宥(ydu)麾下(huT)贊譽(yù)(yu)抽絲剝繭(bo)
D.“每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中兩個(gè)“、”應(yīng)改為。
如
C謳騙(kuang)中傷(zhong)瞥見(jiàn)(pie)自慚形穢(hui)
6.下列關(guān)于文學(xué)及文化常識(shí)的表述,不正確的?項(xiàng)是()(2分)
D墨守(md)游弋(yi)遁詞(dun)彬彬有禮(bin)
A.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢(mèng)憶》,是明末清初文學(xué)家張岱所著。
2、下列字詞書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()(2分)
B.《醉翁亭記》作者歐陽(yáng)修,自號(hào)醉翁,又號(hào)六一居士,北宋文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。
A褻瀆制裁自吹自擂附庸風(fēng)雅
C.雨果,法國(guó)作家,主要代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》和《裝在套子里的人》。
B秘訣停滯形消骨立走投無(wú)路
D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國(guó)家的代稱。這樣的代稱還
C豢養(yǎng)劫掠孜孜不倦鳩占雀巢
有很多,如:“桑梓”代指家鄉(xiāng),“廟堂”代指朝廷,“汗青”代指史冊(cè)。
D懦夫旁瞥不足為據(jù)不言而喻
7.古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)
下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)
(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),-
A.書(shū)畫(huà)因詩(shī)文而生輝,詩(shī)文因書(shū)畫(huà)而典雅,中國(guó)的詩(shī)文與書(shū)畫(huà)可謂是相得旗彰。
(2)一人跡板橋霜。
B.司馬遷研讀各家史著,搜羅天下遺聞?shì)W事,即孽叫心終于寫(xiě)成了《史記》。(3)但愿人長(zhǎng)久,J
(4)二月是故鄉(xiāng)明。
C.冬天到來(lái),匠師們精心打磨的冰雕作品晶瑩剔透、美輪美奐,真可謂是個(gè)奪木工。
(5)劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用自然景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展,蘊(yùn)含哲理
料D.良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)能產(chǎn)生潸杼然化的影響。
的詩(shī)句是:,。
4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)
(6)韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中即景抒情,道盡英雄失路的悲慨的句子是:
A.在掃黑除惡活動(dòng)中,使我省治安環(huán)境有了很大的改善。
B.科幻電影《流浪地球》風(fēng)靡一時(shí)的原因是人們環(huán)保意識(shí)不斷地提高造成的。(7)《酹翁亭記》中描寫(xiě)春夏景色的句子是,___________________「
8.名著閱讀。(7分)15.從乙文看范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這一偉大抱負(fù)的思想基礎(chǔ)是什么?
(1)《水滸傳》作者是,這部小說(shuō)表現(xiàn)了的主題。(2分)(3分)
(2)《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象,作者在塑造這些粗豪、快義的人物時(shí),非常
注意表現(xiàn)他們的共性和個(gè)性,請(qǐng)你舉例說(shuō)明兩個(gè)人物形象的共性和個(gè)性特征.(3分)
(二)閱讀《擔(dān)擔(dān)面的尊嚴(yán)》一文,回答下面小題。(8分)
①2013年四川雅安地震,我一位在華西醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的朋友參加了醫(yī)院組織的
(3)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你所熟悉的兩個(gè)故事的名稱。(2分)救援隊(duì),奔赴災(zāi)區(qū),我當(dāng)時(shí)正好在當(dāng)無(wú)業(yè)游民,就跟著去幫忙抬擔(dān)架?;爻掏局?,
車隊(duì)堵在了成雅高速上,6個(gè)小時(shí)都沒(méi)能移動(dòng)分毫。
二、口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)(第9-11題,共7分)②沿途有很多鄉(xiāng)民販賣方便面火腿腸,我問(wèn)了一下,一碗方便面竟然賣到了
40元,開(kāi)水2元。“這些小資產(chǎn)階級(jí)!“我的醫(yī)生朋友罵道。
今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)70華誕,為此我校九年(7)班將于本周五下午三點(diǎn)在
③為了表達(dá)對(duì)發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)谋梢?,她買了一碗方便面不加水啃著吃,我當(dāng)時(shí)指
班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)?請(qǐng)你完成以下任務(wù)。出這不是干脆面,不適合干吃。她表示不是心疼那2元錢,這代表著她的honor
問(wèn)題。
9.請(qǐng)你為木次活動(dòng)設(shè)計(jì)具體步驟。(3分)
④就在這時(shí),我看見(jiàn)以三蹦子為主的大軍中多了一位佝僂的老者,他挑著一
條扁擔(dān),扁擔(dān)兩端是一口鋼鍋和一個(gè)煤球爐子,顫顫巍巍地行走著。我好奇地下
車上前一探究竟,只見(jiàn)他支起鍋爐,打開(kāi)火,取出一把細(xì)薄的手工面,扔進(jìn)銅鍋
10.活動(dòng)開(kāi)始前,班主任委派你邀請(qǐng)王校長(zhǎng)參加本次活動(dòng),你將怎樣邀請(qǐng)?(2分)
開(kāi)煮。同時(shí)極其麻利地打起了調(diào)料碗,我用鼻子都能聞出里面的紅油、芽菜、蒜
末、花椒面,以及透著一股焦香的豬肉臊子。
11.參加本次活動(dòng)后,請(qǐng)你寫(xiě)一句座右銘,激勵(lì)自己在今后的人生道路上不斷前行。(要求:⑤這是正宗的擔(dān)擔(dān)面。你能想象在大半天粒米未進(jìn)的時(shí)候突然出現(xiàn)一碗也擔(dān)
不得借用名人名言)(2分)面的情形嗎?我掏出錢包,摸出一張百元大鈔,跟老者說(shuō):“來(lái)一碗?!薄坝袥](méi)
有零錢,我找不起?!崩险甙氩[著眼睛回答。
三.閱讀理解與分析(共34分)⑥我愣住了,我想以該地段的物價(jià)水平,方便面都要賣40元,一碗擔(dān)擔(dān)面不
(一)閱讀下列文言文,回答12—15題?(10分)破百就是對(duì)成都小吃的侮辱。我堅(jiān)持把100元塞給老者,我說(shuō)這不是錢的問(wèn)題,
【甲文】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以是honor問(wèn)題。
己悲,居廟堂之高,則憂其民:處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然
⑦片刻功夫,面煮好了,老者用大盤子端著10碗面上了我們的車,他說(shuō)10
則何時(shí)而樂(lè)耶?其必日:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)乎!嚏!微斯人,吾
誰(shuí)與歸?。ǚ吨傺汀对狸?yáng)樓記》)元一碗,絕不發(fā)國(guó)難財(cái)。
【乙文】范仲淹二歲而孤,母貧無(wú)依,再適④長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng),知其世家,感⑧“這是我的原則?!彼f(shuō)。
泣辭母,去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué),五年未嘗解衣就寢?;蛞够璧?,輒以水沃⑨車上7個(gè)人,我吃了2碗,那個(gè)剛啃完方便面的醫(yī)生朋友吃了3碗,她看
往往健粥不充口,日層?始食。遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志于天下。常自誦日:
著瞠目結(jié)舌的我,趕緊尷尬地解釋:“我其實(shí)沒(méi)有這么能吃,這是一種大愛(ài)?!?/p>
士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(節(jié)選自《宋名臣言行錄》)
⑩在那天之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的也也面。在那天前,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
注:①再適,改嫁。②健(zhan)粥,稠粥;不充,不足,此指喝不上。③
炭.(z6),太陽(yáng)偏西?!咀ⅰ縣onor:道德標(biāo)準(zhǔn)。
12.解釋句中加點(diǎn)字。(2分)16.本文主要講述了一件什么事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2分)
①予嘗棗古仁人之心()②寺之南都入學(xué)舍()
13.翻譯下列句子。(2分)
①微斯人,吾誰(shuí)與歸?17.本文主要采用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?(2分)
②或夜昏怠,輒以水沃面。
14.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”一句在甲、乙兩文中都起的作用;但
18.文章最后一段的作用是什么?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面進(jìn)行回答。(2分)
兩文采用的表達(dá)方式不同,甲文主要運(yùn)用了的表達(dá)方式,乙文主要運(yùn)用了
表達(dá)方式。(3分)
19.讀了本文,請(qǐng)你談?wù)勆钪形覀儗⑷绾尉S護(hù)自己的尊嚴(yán)。(2分).
第3頁(yè)共10頁(yè)第4頁(yè)共10頁(yè)改
(三)閱讀《餓了,吃個(gè)“塑料袋”吧》一文,回答問(wèn)題。(共8分)如魚(yú)得水;而那些顏值不高的人,卻不太容易在第一時(shí)間得到別人的垂青。于是,
①要是有個(gè)人在你面前吃塑料袋,那畫(huà)面是不是不可想象?但最近在印度,很多人吐槽說(shuō):對(duì)這個(gè)看臉的世界失望了!
還真有人吃塑料袋。這種塑料袋可以直接放嘴里干吃,不想干吃,還可以溶到水④如果仔細(xì)研究人類發(fā)展史,顏值不高的人,對(duì)這個(gè)世界大可不必失望。就
里喝!長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),一個(gè)人更重要的是擁有德行和才華。
②發(fā)明這個(gè)塑料袋的印度小哥名叫AshwathHedge,出生在印度芒格洛爾的⑤貌因德而美。外表是皮囊,德行才是核心,若非如此,再好的相貌也沒(méi)有
郊區(qū),那里垃圾成山。他說(shuō):“我是個(gè)印度教徒,對(duì)我們而言,太陽(yáng)、土地、水價(jià)值。汪精衛(wèi)長(zhǎng)相英俊,氣度不凡,可謂“顏值高”,但這樣一位相貌出眾的熱
里都有神靈。為了自己,為了后代,我們必須努力?!毖嗄旰髞?lái)卻做了漢奸,至今仍遭到中國(guó)人的唾棄。德不配顏,徒有“顏值”之
③2012年,他找來(lái)十多個(gè)志同道合的專家,歷經(jīng)4年,自己掏錢嘗試了上百虛名,其“高顏值”反倒成了一個(gè)笑話。
o|n種原料,不斷實(shí)驗(yàn),終于找到合適的原料和配方比例,研發(fā)出可食用塑料袋。⑥才補(bǔ)顏不足。顏值低是一種“先天不足”,才華卻是彌補(bǔ)這種“不足”的
那
④這種袋子用12種可食用原料做成,包括馬鈴著、木著、玉米、植物油等營(yíng)養(yǎng)劑。英國(guó)人戈登在他的著述中對(duì)晚清大臣曾國(guó)藩有如此描述:個(gè)子中等,身
100%有機(jī)食品,生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有任何有害物質(zhì),連袋上的油墨都可以吃。材肥胖,臉上皺紋密布,臉色陰沉,目光遲鈍:穿著陳舊,衣服打皺,上面還有
⑤如果不想吃,大可把它扔了,完全無(wú)害。在野外,180天降解:埋土里,斑斑的油跡。可以看出,曾國(guó)藩的外貌并不“漂亮”,可謂“顏值不高”,但他
45天;放水里,一天;沸水里,只要15秒。就算燒了也不會(huì)產(chǎn)生污染,沒(méi)有刺卻在大風(fēng)大浪中憑借過(guò)人才華,成就一番事業(yè),名留青史,令人敬仰。
激性氣味,更沒(méi)有有毒氣體。憑借這款塑料袋,小哥還入選了印度《福布斯》雜⑦古語(yǔ)云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,現(xiàn)在也有流行語(yǔ)“欣賞一個(gè)人,始于顏值,
志2017年的M30under30"?敬于才華,終于人品”。無(wú)論是一個(gè)人如何風(fēng)華絕代,最后沉淀下來(lái)值得稱道的
⑥小哥應(yīng)印度環(huán)保部邀請(qǐng),回到芒格洛爾成立了EnviGreen公司,隨后建廠,只有兩樣——德行和才華,然后才可能,說(shuō),這個(gè)人還有“顏值”。
如現(xiàn)在每月能產(chǎn)木乃1噸可食用塑料袋。他的野心還不止于此,他說(shuō),以后還準(zhǔn)備24.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
進(jìn)軍牛奶袋產(chǎn)業(yè)。大家喝完袋裝牛奶,就可以把包裝吃了,一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)。
20.文中第①段有什么作用?(2分)25.第⑥自然段引用英國(guó)人戈登在著述中的文字后,原稿還引用了如下資料,但作者修改文
章時(shí)將其刪除,請(qǐng)分析刪除理由。(2分)
21.文中第⑤段畫(huà)橫線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(2分)曾國(guó)藩自己也說(shuō):“余性魯鈍,他人目下二三行,余或疾讀不能終一行?!?/p>
22.文中第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“大約”能否刪除?為什么?(2分)
26.文中第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(2分)
23.助力環(huán)保,我們?cè)谛袆?dòng)。生活中,有哪些好的環(huán)保建議?請(qǐng)你寫(xiě)出兩條。(2分)
27.如果要給這篇文章?lián)Q?個(gè)更生動(dòng)并更能體現(xiàn)作者意圖的標(biāo)題,下面哪一個(gè)選項(xiàng)最為恰
當(dāng)?()(2分)
有“值”不在“顏”高德才兼?zhèn)?,無(wú)“顏”何妨“顏”外之意
(四)閱讀《也說(shuō)顏值》?文,完成小題。(8分)ABC
①過(guò)去,我們夸獎(jiǎng)一個(gè)人長(zhǎng)相英俊、風(fēng)度瀟灑,喜歡用“一表人才”。現(xiàn)在,四.寫(xiě)作表達(dá)(50分)
網(wǎng)友們又發(fā)明了一個(gè)熱詞:顏值。在價(jià)值多元化的今天,我們應(yīng)該如何正確看待請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選?題作文。
“顏值”呢?文題一:請(qǐng)以“溫情”為題目,寫(xiě)一篇文章。
②在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,相貌從未被大家忘記,“貌比潘安”的贅譽(yù)流傳至今。文題二:閱讀下面的文字,按要求作文。
但潘安被稱贊并不單單因?yàn)樗南嗝?,他的德行、他的才華、他對(duì)妻子的專情才尼泊爾時(shí)間2018年5月14日8時(shí)26分,中國(guó)69歲的“無(wú)腿勇士"夏伯渝成功登頂珠
是他被后人記住的關(guān)鍵所在。所以,顏值高固然是優(yōu)勢(shì),但僅有高顏值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不穆朗瑪峰,成為中國(guó)年齡最大也是第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人.
夠的。在他的身上,我們看到了“突破”“挑戰(zhàn)”“超越”"拼搏”……
③顏值高,讓人易于在社會(huì)生活中占得先機(jī)。在人類的進(jìn)化史中,真的難以請(qǐng)結(jié)合上述材料,自選角度,自擬題目,完成一篇作文。
徹底剔除人性中的“愛(ài)美”基因。放眼當(dāng)今世界,相貌甚至被當(dāng)成了一種商品或要求:(1)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫(xiě)、抄襲。
一個(gè)消費(fèi)符號(hào)。在職場(chǎng)、社交場(chǎng)以及婚戀場(chǎng)上,頗值高的人都比顏值低的人更加(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字?jǐn)?shù)在600字以上。
400
100
500
200
6(X)
300
第7頁(yè)共10頁(yè)第8頁(yè)共10頁(yè)薛
:答案18.示例:結(jié)構(gòu)上收束全文(總結(jié)全文),內(nèi)容上升華主題,高度贊揚(yáng)了老者的優(yōu)秀品質(zhì)
19.符合題意即可
l.D2.A3.B4.C5.D6.C如首先要做到尊重自己,尊重自己是被他人尊重的前提,同時(shí)也要尊重他人,尊重他人時(shí)獲
得他人尊重的重要方法,對(duì)人彬彬有禮,不亢不卑,待人平和等。這些都是贏得尊嚴(yán)的有效
手段。
9.示例:準(zhǔn)備階段:發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集或創(chuàng)作以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌;
實(shí)施階段:請(qǐng)同學(xué)們將搜集或創(chuàng)作的詩(shī)歌以朗誦的形式展示;20.吸引讀者的閱讀興趣:引出本文的說(shuō)明對(duì)象一可食用塑料袋。
o|n21.列數(shù)字。通過(guò)具體數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地說(shuō)明了可食用塑料袋降解時(shí)間短,完全無(wú)公害(或者沒(méi)有
那總結(jié)階段:請(qǐng)班主任為本次活動(dòng)做總結(jié)。污染)的特點(diǎn)。
22.不能刪除?!按蠹s”一詞表示推測(cè),說(shuō)明能產(chǎn)1噸可食用塑料袋是估測(cè)出來(lái)的,去掉后過(guò)
(寫(xiě)出一點(diǎn)1分。學(xué)生所寫(xiě)內(nèi)容符合活動(dòng)步驟即可得分。)
于絕對(duì)與實(shí)際不符?!按蠹s”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。
10.示例:王校長(zhǎng),您好!我是九年(7)班的學(xué)生,我班將于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以23.示例:低碳出行,多乘坐公交車或步行;減少使用一次性用品;不亂扔垃圾等。
“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),想邀請(qǐng)您參加,可以嗎?謝謝!(稱呼
和交代清楚活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)I分,語(yǔ)氣委婉、語(yǔ)言得體,表述清楚、完整1分。意近即可。)
24.顏值高固然是優(yōu)勢(shì),但僅有高顏值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
1L示例一:積累點(diǎn)滴知識(shí),努力拼搏進(jìn)取,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。示例二:青春因追夢(mèng)而綻放華彩!或欣賞一個(gè)人首先是德行和才華,其次才是顏值。(提出如何正確看“顏值”)
25.原稿引用這一資料,證明曾國(guó)藩性格特點(diǎn)是反應(yīng)緩慢,行動(dòng)拘執(zhí),讀書(shū)速度慢,判斷比
(內(nèi)容結(jié)合主題并能勉勵(lì)、鞭策自己,或用以自警1
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