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文檔簡介
湖南省岳陽縣一中普通高中學(xué)2024屆高三下學(xué)期第三次考試數(shù)學(xué)試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值是()A. B. C. D.42.已知雙曲線:,,為其左、右焦點,直線過右焦點,與雙曲線的右支交于,兩點,且點在軸上方,若,則直線的斜率為()A. B. C. D.3.已知數(shù)列滿足:)若正整數(shù)使得成立,則()A.16 B.17 C.18 D.194.中,角的對邊分別為,若,,,則的面積為()A. B. C. D.5.已知一個三棱錐的三視圖如圖所示,其中三視圖的長、寬、高分別為,,,且,則此三棱錐外接球表面積的最小值為()A. B. C. D.6.定義在上的奇函數(shù)滿足,若,,則()A. B.0 C.1 D.27.下列命題中,真命題的個數(shù)為()①命題“若,則”的否命題;②命題“若,則或”;③命題“若,則直線與直線平行”的逆命題.A.0 B.1 C.2 D.38.設(shè)函數(shù)(,)是上的奇函數(shù),若的圖象關(guān)于直線對稱,且在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),則()A. B. C. D.9.已知函數(shù)且,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.10.的內(nèi)角的對邊分別為,若,則內(nèi)角()A. B. C. D.11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則輸入的整數(shù)的最大值為()A.7 B.15 C.31 D.6312.記單調(diào)遞增的等比數(shù)列的前項和為,若,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若滿足約束條件,則的最大值為__________.14.已知,則__________.15.已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實數(shù)a值范圍為_________.16.函數(shù)的定義域為_____________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),.(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求函數(shù)的極小值;(3)求函數(shù)的零點個數(shù).18.(12分)隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體遭受到了強烈的沖擊.某雜志社近9年來的紙質(zhì)廣告收入如下表所示:根據(jù)這9年的數(shù)據(jù),對和作線性相關(guān)性檢驗,求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.243;根據(jù)后5年的數(shù)據(jù),對和作線性相關(guān)性檢驗,求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.984.(1)如果要用線性回歸方程預(yù)測該雜志社2019年的紙質(zhì)廣告收入,現(xiàn)在有兩個方案,方案一:選取這9年數(shù)據(jù)進行預(yù)測,方案二:選取后5年數(shù)據(jù)進行預(yù)測.從實際生活背景以及線性相關(guān)性檢驗的角度分析,你覺得哪個方案更合適?附:相關(guān)性檢驗的臨界值表:(2)某購物網(wǎng)站同時銷售某本暢銷書籍的紙質(zhì)版本和電子書,據(jù)統(tǒng)計,在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質(zhì)版本和電子書同時購買的讀者比例為,現(xiàn)用此統(tǒng)計結(jié)果作為概率,若從上述讀者中隨機調(diào)查了3位,求購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)版本人數(shù)的概率.19.(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)a=2時,求不等式的解集;(2)設(shè)函數(shù).當(dāng)時,,求的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)已知是的一個極值點,求曲線在處的切線方程(Ⅱ)討論關(guān)于的方程根的個數(shù).21.(12分)平面直角坐標系中,曲線:.直線經(jīng)過點,且傾斜角為,以為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系.(1)寫出曲線的極坐標方程與直線的參數(shù)方程;(2)若直線與曲線相交于,兩點,且,求實數(shù)的值.22.(10分)在平面四邊形中,已知,.(1)若,求的面積;(2)若求的長.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
模擬程序運行,觀察變量值的變化,得出的變化以4為周期出現(xiàn),由此可得結(jié)論.【題目詳解】;如此循環(huán)下去,當(dāng)時,,此時不滿足,循環(huán)結(jié)束,輸出的值是4.故選:D.【題目點撥】本題考查程序框圖,考查循環(huán)結(jié)構(gòu).解題時模擬程序運行,觀察變量值的變化,確定程序功能,可得結(jié)論.2、D【解題分析】
由|AF2|=3|BF2|,可得.設(shè)直線l的方程x=my+,m>0,設(shè),,即y1=﹣3y2①,聯(lián)立直線l與曲線C,得y1+y2=-②,y1y2=③,求出m的值即可求出直線的斜率.【題目詳解】雙曲線C:,F(xiàn)1,F(xiàn)2為左、右焦點,則F2(,0),設(shè)直線l的方程x=my+,m>0,∵雙曲線的漸近線方程為x=±2y,∴m≠±2,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),且y1>0,由|AF2|=3|BF2|,∴,∴y1=﹣3y2①由,得∴△=(2m)2﹣4(m2﹣4)>0,即m2+4>0恒成立,∴y1+y2=②,y1y2=③,聯(lián)立①②得,聯(lián)立①③得,,即:,,解得:,直線的斜率為,故選D.【題目點撥】本題考查直線與雙曲線的位置關(guān)系,考查韋達定理的運用,考查向量知識,屬于中檔題.3、B【解題分析】
計算,故,解得答案.【題目詳解】當(dāng)時,,即,且.故,,故.故選:.【題目點撥】本題考查了數(shù)列的相關(guān)計算,意在考查學(xué)生的計算能力和對于數(shù)列公式方法的綜合應(yīng)用.4、A【解題分析】
先求出,由正弦定理求得,然后由面積公式計算.【題目詳解】由題意,.由得,.故選:A.【題目點撥】本題考查求三角形面積,考查正弦定理,同角間的三角函數(shù)關(guān)系,兩角和的正弦公式與誘導(dǎo)公式,解題時要根據(jù)已知求值要求確定解題思路,確定選用公式順序,以便正確快速求解.5、B【解題分析】
根據(jù)三視圖得到幾何體為一三棱錐,并以該三棱錐構(gòu)造長方體,于是得到三棱錐的外接球即為長方體的外接球,進而得到外接球的半徑,求得外接球的面積后可求出最小值.【題目詳解】由已知條件及三視圖得,此三棱錐的四個頂點位于長方體的四個頂點,即為三棱錐,且長方體的長、寬、高分別為,∴此三棱錐的外接球即為長方體的外接球,且球半徑為,∴三棱錐外接球表面積為,∴當(dāng)且僅當(dāng),時,三棱錐外接球的表面積取得最小值為.故選B.【題目點撥】(1)解決關(guān)于外接球的問題的關(guān)鍵是抓住外接的特點,即球心到多面體的頂點的距離都等于球的半徑,同時要作一圓面起襯托作用.(2)長方體的外接球的直徑即為長方體的體對角線,對于一些比較特殊的三棱錐,在研究其外接球的問題時可考慮通過構(gòu)造長方體,通過長方體的外球球來研究三棱錐的外接球的問題.6、C【解題分析】
首先判斷出是周期為的周期函數(shù),由此求得所求表達式的值.【題目詳解】由已知為奇函數(shù),得,而,所以,所以,即的周期為.由于,,,所以,,,.所以,又,所以.故選:C【題目點撥】本小題主要考查函數(shù)的奇偶性和周期性,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】
否命題與逆命題是等價命題,寫出①的逆命題,舉反例排除;原命題與逆否命題是等價命題,寫出②的逆否命題后,利用指數(shù)函數(shù)單調(diào)性驗證正確;寫出③的逆命題判,利用兩直線平行的條件容易判斷③正確.【題目詳解】①的逆命題為“若,則”,令,可知該命題為假命題,故否命題也為假命題;②的逆否命題為“若且,則”,該命題為真命題,故②為真命題;③的逆命題為“若直線與直線平行,則”,該命題為真命題.故選:C.【題目點撥】本題考查判斷命題真假.判斷命題真假的思路:(1)判斷一個命題的真假時,首先要弄清命題的結(jié)構(gòu),即它的條件和結(jié)論分別是什么,然后聯(lián)系其他相關(guān)的知識進行判斷.(2)當(dāng)一個命題改寫成“若,則”的形式之后,判斷這個命題真假的方法:①若由“”經(jīng)過邏輯推理,得出“”,則可判定“若,則”是真命題;②判定“若,則”是假命題,只需舉一反例即可.8、D【解題分析】
根據(jù)函數(shù)為上的奇函數(shù)可得,由函數(shù)的對稱軸及單調(diào)性即可確定的值,進而確定函數(shù)的解析式,即可求得的值.【題目詳解】函數(shù)(,)是上的奇函數(shù),則,所以.又的圖象關(guān)于直線對稱可得,,即,,由函數(shù)的單調(diào)區(qū)間知,,即,綜上,則,.故選:D【題目點撥】本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,由對稱軸、奇偶性及單調(diào)性確定參數(shù),屬于中檔題.9、B【解題分析】
構(gòu)造函數(shù),判斷出的單調(diào)性和奇偶性,由此求得不等式的解集.【題目詳解】構(gòu)造函數(shù),由解得,所以的定義域為,且,所以為奇函數(shù),而,所以在定義域上為增函數(shù),且.由得,即,所以.故選:B【題目點撥】本小題主要考查利用函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性解不等式,屬于中檔題.10、C【解題分析】
由正弦定理化邊為角,由三角函數(shù)恒等變換可得.【題目詳解】∵,由正弦定理可得,∴,三角形中,∴,∴.故選:C.【題目點撥】本題考查正弦定理,考查兩角和的正弦公式和誘導(dǎo)公式,掌握正弦定理的邊角互化是解題關(guān)鍵.11、B【解題分析】試題分析:由程序框圖可知:①,;②,;③,;④,;⑤,.第⑤步后輸出,此時,則的最大值為15,故選B.考點:程序框圖.12、C【解題分析】
先利用等比數(shù)列的性質(zhì)得到的值,再根據(jù)的方程組可得的值,從而得到數(shù)列的公比,進而得到數(shù)列的通項和前項和,根據(jù)后兩個公式可得正確的選項.【題目詳解】因為為等比數(shù)列,所以,故即,由可得或,因為為遞增數(shù)列,故符合.此時,所以或(舍,因為為遞增數(shù)列).故,.故選C.【題目點撥】一般地,如果為等比數(shù)列,為其前項和,則有性質(zhì):(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數(shù)且;(3)為等比數(shù)列()且公比為.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、4【解題分析】
作出可行域如圖所示:由,解得.目標函數(shù),即為,平移斜率為-1的直線,經(jīng)過點時,.14、【解題分析】
首先利用,將其兩邊同時平方,利用同角三角函數(shù)關(guān)系式以及倍角公式得到,從而求得,利用誘導(dǎo)公式求得,得到結(jié)果.【題目詳解】因為,所以,即,所以,故答案是.【題目點撥】該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)化簡求值問題,涉及到的知識點有同角三角函數(shù)關(guān)系式,倍角公式,誘導(dǎo)公式,屬于簡單題目.15、【解題分析】
由在上恒成立可求解.【題目詳解】,令,∵,∴,又,,從而,令,問題等價于在時恒成立,∴,解得.故答案為:.【題目點撥】本題考查函數(shù)的單調(diào)性,解題關(guān)鍵是問題轉(zhuǎn)化為恒成立,利用換元法和二次函數(shù)的性質(zhì)易求解.16、【解題分析】
由題意可得,,解不等式可求.【題目詳解】解:由題意可得,,解可得,,故答案為.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)的定義域的求解,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)極小值;(3)函數(shù)的零點個數(shù)為.【解題分析】
(1)求出和的值,利用點斜式可得出所求切線的方程;(2)利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,進而可得出該函數(shù)的極小值;(3)由當(dāng)時,以及,結(jié)合函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性可得出函數(shù)的零點個數(shù).【題目詳解】(1)因為,所以.所以,.所以曲線在點處的切線為;(2)因為,令,得或.列表如下:0極大值極小值所以,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為,所以,當(dāng)時,函數(shù)有極小值;(3)當(dāng)時,,且.由(2)可知,函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)的零點個數(shù)為.【題目點撥】本題考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的切線方程、極值以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點問題,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.18、(1)選取方案二更合適;(2)【解題分析】
(1)可以預(yù)見,2019年的紙質(zhì)廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經(jīng)不能作為預(yù)測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù),而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關(guān)系數(shù)的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關(guān)關(guān)系,從而可得結(jié)論;(2)求得購買電子書的概率為,只購買紙質(zhì)書的概率為,購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)書人數(shù)有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質(zhì)書,由此能求出購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)版本人數(shù)的概率.【題目詳解】(1)選取方案二更合適,理由如下:①題中介紹了,隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙媒受到了強烈的沖擊,從表格中的數(shù)據(jù)中可以看出從2014年開始,廣告收入呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,可以預(yù)見,2019年的紙質(zhì)廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經(jīng)不能作為預(yù)測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù).②相關(guān)系數(shù)越接近1,線性相關(guān)性越強,因為根據(jù)9年的數(shù)據(jù)得到的相關(guān)系數(shù)的絕對值,我們沒有理由認為與具有線性相關(guān)關(guān)系;而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關(guān)系數(shù)的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關(guān)關(guān)系.(2)因為在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質(zhì)版本和電子書同時購買的讀者比例為,所以從該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中任取一位,購買電子書的概率為,只購買紙質(zhì)書的概率為,購買電子書人數(shù)多于只購買紙質(zhì)書人數(shù)有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質(zhì)書.概率為:.【題目點撥】本題主要考查最優(yōu)方案的選擇,考查了相關(guān)關(guān)系的定義以及互斥事件的概率與獨立事件概率公式的應(yīng)用,考查閱讀能力與運算求解能力,屬于中檔題.與實際應(yīng)用相結(jié)合的題型也是高考命題的動向,這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查書本知識,解決這類問題的關(guān)鍵是耐心讀題、仔細理解題,只有吃透題意,才能將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型進行解答.19、(1);(2).【解題分析】試題分析:(1)當(dāng)時;(2)由等價于,解之得.試題解析:(1)當(dāng)時,.解不等式,得.因此,的解集為.(2)當(dāng)時,,當(dāng)時等號成立,所以當(dāng)時,等價于.①當(dāng)時,①等價于,無解.當(dāng)時,①等價于,解得.所以的取值范圍是.考點:不等式選講.20、(Ⅰ);(Ⅱ)見解析【解題分析】
(Ⅰ)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用x=2是f(x)的一個極值點,得f'(2)=0建立方程求出a的值,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義進行求解即可;(Ⅱ)利用參數(shù)法分離法得到,構(gòu)造函數(shù)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值,利用數(shù)形結(jié)合轉(zhuǎn)化為圖象交點個數(shù)進行求解即可.【題目詳解】(Ⅰ)因為,則,因為
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