語文版九年級上綜合性學(xué)習(xí)-主題探究學(xué)習(xí)：神話

神話的魅力是永恒的

神話狹義和廣義

廣義的神話：包括中國各個歷史時期的神話傳說。

狹義神話：指上古時代的神話,這些神話產(chǎn)生于原始社會野蠻時期的低級階段,到奴隸社會初期以后就逐漸消亡了。中國著名四大神話：女媧補天、共工觸山、后羿射日、嫦娥奔月都是產(chǎn)生與該時期。探究準備一:明確探究對象資料：漢族神話，早在先秦典籍《山海經(jīng)》、《左傳》、《國語》、《楚辭》和《呂氏春秋》中就有許多記載。漢代和三國以后的《淮南子》、《史記》、《漢書》、《論衡》、《吳越春秋》、《二五歷紀》、《搜神記》、《述異記》、《獨異志》以及一些“緯書”等古籍中都載有許多片斷的古典神話。其中以《山海經(jīng)》、《淮南子》兩書保存的中國古代神話最豐富，也比較接近原始形態(tài)。神話人類童年的幻想

古代人們?yōu)榱吮磉_他們自己企圖認識自然、征服自然的思想愿望，表達對于社會生活的認識，對于自然現(xiàn)象的解釋，通過幻想虛構(gòu)成的神奇的口頭故事，這便產(chǎn)生了神話。

《淮南子·天文訓(xùn)》：“昔者共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。”探究準備二：了解神話的產(chǎn)生“任何神話都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化。”——馬克思《政治經(jīng)濟學(xué)批判·導(dǎo)言》

神話人類祖先的思考探究目的一、了解先民1．關(guān)于創(chuàng)世的思考世界因何而來人類源何而生盤古開天女媧造人思考：我們的祖先在思考些什么問題？1．關(guān)于創(chuàng)世的思考

你能舉出西方古代神話中相似的例子嗎？普羅米修斯造人(古希臘)

龐德一杰爾創(chuàng)世(澳大利亞)上帝耶和華造人（《圣經(jīng)》）蒂基創(chuàng)世（新西蘭）喬奧克創(chuàng)世（非洲希盧克人）神話人類祖先的思考“我們從哪里來？”——

人類祖先共同的思考探究目的一、了解先民神話人類祖先的思考2．關(guān)于人和自然的思考人類在自然面前的恐懼人類和自然的斗爭例：洪水滅世中：女媧補天西：希臘皮拉和丟卡利翁（希臘）挪亞方舟（圣經(jīng)）例：鯀禹治水——戰(zhàn)勝洪水精衛(wèi)填?！纯棺匀黄樟_米修斯從盜了天火（希臘）赫拉克里斯勇斗水怪（希臘）了解自然，戰(zhàn)勝自然——

人類祖先共同的思考探究目的一、了解先民討論題推薦神話人類祖先的思考1．從女媧造人到上帝耶和華造人，希臘神話故事的普羅米修斯造人，中國和西方對人類的起源的認識有哪些地方相同？這種驚人的相同說明什么？2．我們的祖先是如何認識對待日月山川的？他們對自然的態(tài)度和行為給我們哪些啟示？神話文明差異的鏡子探究目的二、尋求差異

地域的差別，自然條件的懸殊，特別是歷史進展的時序不同，造成了中西神話傳說方面的差異。作為一種古老文明的最重要的表現(xiàn)形式之一，它折射了中西文明不同的世界觀，而且這種差異的影響是源遠流長的。觀察下列圖片，說說中、希神祗在造型上的區(qū)別？唐代的伏羲女媧畫像宙斯與赫拉觀察下列圖片，說說中、希神祗在造型上的區(qū)別？太陽神炎帝(神農(nóng))太陽神阿波羅觀察下列圖片，說說中、希神祗在造型上的區(qū)別？戰(zhàn)神阿瑞斯戰(zhàn)神蚩尤神話文明差異的鏡子希臘：神人同形中國：半人半獸資料：希臘神話中的神具有人的形態(tài)、人的性格、人的情感。古希臘人是按照人的形象創(chuàng)造神的。他們把神和英雄看作是最美麗、最健壯、最聰明和最有力量的人。有人統(tǒng)計《山海經(jīng)》所出現(xiàn)的四百五十多個神中，人形神與非人形神約1：4。

古希臘文明更強調(diào)人在自然界中的絕對主宰地位，中國文明則更注重天人合一。探究目的二、尋求差異神話文明差異的鏡子中國：人類的始祖——女媧希臘：人類的始祖——普羅米修斯中國：精衛(wèi)填?！獔詮娒赖碌幕硐ＥD：潘多拉的盒子——萬惡的根源女性崇拜與男性崇拜：中國神話注重對女神的贊頌，希臘神則是男性受到特別的尊崇。探究目的二、尋求差異神話文明差異的鏡子

類似的區(qū)別還有很多值得我們?nèi)ヌ接憽Ｈ纾涸谙ＥD神話中，神主宰萬物，控制著一切，不為人的意志和需要所左右。而中國神話則不同，人類的意志和精神力量是占主導(dǎo)地位的。宇宙上的萬物皆為人而存，連神都是為人類服務(wù)的——“神本與人本”再如：希臘神話中，所贊美的是叱咤風(fēng)云，扭轉(zhuǎn)乾坤的有“力”者。中國神話中，贊美的往往救苦救難、律已甚嚴的高尚有“德”者——“崇力與尚德”探究目的二、尋求差異討論題推薦神話1．我們祖先對于宇宙起源的設(shè)想與西方廣為流傳的創(chuàng)世設(shè)想有什么不同？2．在科學(xué)昌明的今天，神話的存在對現(xiàn)代人有什么意義？3．請舉例說明神話與迷信的區(qū)別？文明差異的鏡子神話人類文化的源頭探究目的三、神話的影響

神話是對各種文學(xué)創(chuàng)作較早發(fā)生影響的一種體裁。它的題材內(nèi)容和各種神話人物對歷代文學(xué)創(chuàng)作及各民族史詩的形成具有多方面的影響，特別是它豐富的想象和對自然事物形象化的方法，對后世作家的藝術(shù)虛構(gòu)及浪漫主義創(chuàng)作方法的形成都有直接的淵源關(guān)系。它的口頭敘事形式也成為敘事文學(xué)體裁如小說等的先河。不少神話直接為作家、藝術(shù)家提供了創(chuàng)作題材。其中有些著名神話，還成為人們經(jīng)常援引的典故。