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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年初中美術(shù)教案收拾小學美術(shù)教案
1、知識與技能:贊賞色彩靜物畫作品,認識色彩靜物畫的風格和表現(xiàn)形式是多種多樣的。嘗試挑選相宜的工具和材料,完成一幅靜物畫。
2、過程與主意:在商議中分析色彩關系,嘗試運用不同的色彩秩序,大膽地表達自己對景物的感觸和主意。
3、情感態(tài)度和價值觀:了解色彩對人的情緒和心理的影響,了解色彩和風格的.關系,增強對生活的愛慕,提高審美品味。
課堂學習過程與主意設計
學習過程
主意設計
檢查教具、學具、課件的決定
出示作品,比較這兩幅作品,你更愛慕哪一幅,為什么
對照兩幅同一組合選用不同色彩關系來表現(xiàn)的靜物畫
播放課件
課件出示商議題
課件出示商議題
展示多種風格的靜物畫
鼓勵學生采用多種形式的練習
1、你能把你愛慕的靜物畫作新的處理么?
2、你能按你所想來化或制作一幅新的靜物畫么?
完成一幅靜物畫的創(chuàng)作
明確本課所用材料
引起興趣
容易理解色彩關系,養(yǎng)育學生看見和思索問題的能力。
多角度思維能力的養(yǎng)育,整合畫面的能力。
說說對這些作品的感觸
總結(jié)這些畫都用了哪些色彩關系。
1、從改變明度、純度、色相、色調(diào)對照等方面商議,提醒學生還可以把兩幅畫中的元素互換
大膽表現(xiàn)自己對景物的色彩感觸能力。
提高學生的情感表達能力。
對傳統(tǒng)文化的繼承
教后反思
誰的作品最有創(chuàng)意?
誰的作品最棒?
誰的色調(diào)最協(xié)調(diào)?
【
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