2024屆山東省濱州市鄒平一中生物高二第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2024屆山東省濱州市鄒平一中生物高二第二學(xué)期期末調(diào)研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是A．ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 B．細(xì)胞缺氧時細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATPC．細(xì)胞代謝加快時ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化加快 D．線粒體、葉綠體合成的ATP均可用于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸2．全世界每年有成千上萬人由于吃毒蘑菇而身亡，其中鵝膏草堿就是一種毒菇的毒素，它是一種環(huán)狀八肽。若氨基酸的平均分子量為128，則鵝膏草堿的分子量約為()A．1024 B．898 C．880 D．8623．下列有關(guān)體外受精過程中卵母細(xì)胞的采集的說法，正確的是A．采集前可用性激素處理，使母畜排出更多的卵子B．從輸卵管中沖取的卵子，一般可以和采集的精子直接進(jìn)行受精C．從已屠宰母畜的卵巢中沖取的卵子需在體外培養(yǎng)到MII中期D．采集卵母細(xì)胞時可借助超聲波探測儀、實(shí)體顯微鏡等工具4．二硫鍵“—S—S—”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵。如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，對其敘述正確的是）A．該蛋白質(zhì)至少有280個氨基B．形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了277個水分子C．該蛋白質(zhì)至少有2個游離的羧基D．該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定5．美國科考團(tuán)在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類型細(xì)菌，并獲得了該未知細(xì)菌的DNA，以下敘述正確的是A．該細(xì)菌中沒有染色體，所以繁殖方式為無絲分裂B．該細(xì)菌無高爾基體，無法形成細(xì)胞壁C．該細(xì)菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團(tuán)，且其遺傳特征主要由DNA決定D．與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無成形的細(xì)胞核6．下列關(guān)于遺傳定律的敘述，正確的是（）A．基因的分離定律適用于原核生物B．基因的分離定律發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C．基因的自由組合指的是精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合D．基因自由組合定律中的“基因”指的是“非等位基因”7．小流域治理已經(jīng)從開始時的單純造林和減水、減沙等工程,逐漸轉(zhuǎn)移到生態(tài)經(jīng)濟(jì)型模式上,目標(biāo)是()A．建立節(jié)約型生態(tài)系統(tǒng),獲得最大的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益B．建立原始和現(xiàn)代的復(fù)合系統(tǒng),獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益C．建立穩(wěn)定、高效的復(fù)合系統(tǒng),獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益D．建立農(nóng)村小流域綜合系統(tǒng),獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益8．（10分）用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的數(shù)目時，為了提高實(shí)驗結(jié)果的可信度，往往要設(shè)置對照，對于對照組的要求不包括A．對照組培養(yǎng)基也嚴(yán)格滅菌B．對照組和實(shí)驗組放在相同的條件下培養(yǎng)C．所用培養(yǎng)基成分及pH值大小完全與實(shí)驗組一致D．培養(yǎng)基的量的大小，與實(shí)驗組必須絕對相同二、非選擇題9．（10分）科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由81個氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標(biāo)簽，就會被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：請回答下列問題：（1）Ub由81個氨基酸組成，則它具有________個肽鍵，Ub的合成場所是___________，若它在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生？____________。（2）如果靶蛋白不與Ub結(jié)合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結(jié)合；完成①、②過程需要的主要條件是_________和__________。（3）上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的細(xì)胞器是____________。（4）若有102個氨基酸（假設(shè)它們的平均分子量為100），通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則其相對分子質(zhì)量比原來減少了__________，含氨基的數(shù)量最少是__________個。10．（14分）林業(yè)生態(tài)工程是指依據(jù)生態(tài)工程學(xué)和森林生態(tài)學(xué)的基本原理，設(shè)計和建造的以木本植物為主體、協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的一種生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。請回答下列問題：（1）在建設(shè)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時，必須走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路，生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)手段分別是______和__________。（2）林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計過程中，各組分之間必須具有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，以便使系統(tǒng)順利完成能量、物質(zhì)、信息、價值的轉(zhuǎn)換和流通，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________________原理，并且還要綜合考慮林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益，這主要體現(xiàn)生態(tài)工程的____________原理。（3）建設(shè)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時要?dú)w還林業(yè)的本來面目，不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外，從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，原因是_____________。其中食用菌在林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________。（4）林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、維護(hù)生態(tài)平衡、減少自然災(zāi)害等作用這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。11．（14分）下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標(biāo)號），其化學(xué)成分是________________；圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______________（填標(biāo)號）中。（2）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序____________。（3）細(xì)胞的識別與⑥中的[]___________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過該結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________。12．下圖中A～E表示5種細(xì)胞器，①～④表示從細(xì)胞中提取出來的4種有機(jī)物(其中①、④只表示某有機(jī)物的局部)，甲～丁表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。回答下列問題。（1）③是ATP的分子結(jié)構(gòu)，能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有_______。（填字母）（2）具有物質(zhì)①的細(xì)胞器是_______________。（填字母）（3）從圖可知，物質(zhì)③與④的化學(xué)元素組成的區(qū)別是________________。（4）丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是________。（5）與乙反應(yīng)有關(guān)的細(xì)胞器是_____（填字母），在該細(xì)胞器中進(jìn)行乙反應(yīng)的作用是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸組成，A錯誤；細(xì)胞缺氧時細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸，能合成ATP，B錯誤；細(xì)胞代謝加快時，ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化也會加快，C正確；葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng)，D錯誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高，可以與ADP迅速轉(zhuǎn)化形成，還要注意D選項，葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于其它生命活動。2、C【解題分析】

由題干信息可知，此毒素是一種環(huán)狀八肽，形成的肽鍵數(shù)為八個，脫去的水分子也為八個，因此，其分子量應(yīng)為：128×8-8×18=880，本題答案選C。3、C【解題分析】

卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)：方法一：對小型動物一般用促性腺激素處理，使其排出更多的卵子，然后，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子在體外受精。方法二：對大型動物是借助超聲波探測儀、腹腔鏡等直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞，在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精（或從剛屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞）。【題目詳解】A、采集前應(yīng)該用促性腺激素處理，使母畜排出更多的卵子，A錯誤；B、從輸卵管中沖取的卵子，可以和采集后經(jīng)過獲能處理的精子進(jìn)行受精，B錯誤；C、從已屠宰母畜的卵巢中沖取的卵子需在體外培養(yǎng)到MII中期，才能與獲能的精子完成受精，C正確；D、對大型動物可以借助超聲波探測儀、內(nèi)窺鏡或腹腔鏡等直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞，D錯誤。故選C。4、C【解題分析】據(jù)圖可知，該蛋白質(zhì)由280個氨基酸組成2條肽鏈和一個環(huán)肽，一條肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基，該蛋白質(zhì)至少有2個氨基，A項錯誤；形成該蛋白質(zhì)的過程中共形成288—2=286個肽鍵，脫去了286個水分子，B項錯誤；該蛋白質(zhì)至少有2個游離的羧基，C項正確；該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)四方面決定，D項錯誤。5、D【解題分析】

細(xì)菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核、沒有核仁與染色體，DNA是裸露的，只有核糖體一種細(xì)胞器。它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)是DNA?！绢}目詳解】A細(xì)菌屬于原核生物，不含有染色體，細(xì)菌的繁殖方式為二分裂，無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，A錯誤；B細(xì)菌具有細(xì)胞壁，B錯誤；C細(xì)菌擬核DNA是環(huán)狀結(jié)構(gòu)，環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團(tuán)，C錯誤；D酵母菌屬于真核生物，與青母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，D正確；故選D?！绢}目點(diǎn)撥】注意無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細(xì)胞所特有的分裂方式。6、B【解題分析】

1、遺傳定律的適用范圍：進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳。2、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。3、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【題目詳解】A、遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物，A錯誤；B、遺傳定律發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中，B正確；C、基因的自由組合是指在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，C錯誤；D、基因自由組合定律中的“基因”指的是位于非同源染色體上的“非等位基因”，“非等位基因”還可以位于同一條染色體上，D錯誤。故選B。7、C【解題分析】

小流域治理模式是應(yīng)用生態(tài)工程的整體原理、協(xié)調(diào)與平衡原理以及工程學(xué)等原理，通過保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施，層層設(shè)防來控制土壤侵蝕的，其目標(biāo)是建立穩(wěn)定、持久、高效的復(fù)合系統(tǒng)，獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益。綜上所述，C項正確，A、B、D三項均錯誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8、D【解題分析】

設(shè)置對照的目的是為了檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格，以提高實(shí)驗結(jié)果的可信度。自變量是培養(yǎng)基是否接種培養(yǎng)物，因變量是培養(yǎng)基表面是否有菌落生長，其它對培養(yǎng)物的生長有影響的無關(guān)變量應(yīng)控制相同且適宜。對照組應(yīng)為未接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基，實(shí)驗組為接種培養(yǎng)物的該培養(yǎng)基?！绢}目詳解】由以上分析可知：對照組培養(yǎng)基也應(yīng)嚴(yán)格滅菌，且不接觸任何生物，A正確；對照組和實(shí)驗組的培養(yǎng)基應(yīng)放在相同的條件下培養(yǎng)，所用培養(yǎng)基成分及pH大小完全與實(shí)驗組一致，B、C正確；對照組培養(yǎng)基的量的大小與實(shí)驗組不一定絕對相同，D錯誤。二、非選擇題9、（1）80核糖體D（2）靶蛋白多種酶ATP提供能量（3）細(xì)胞呼吸線粒體（4）18002【解題分析】（1）81個氨基酸組成的一條多肽鏈中含有肽鍵81-1=80個。多肽鏈合成的場所是在核糖體上，在小腸被水解后產(chǎn)生的是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，并且連在同一個碳原子上。分析可知D不符合。（2）由圖分析可知①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結(jié)合。由圖可知過程①、②需要多種酶和ATP的參與，即需要ATP提供能量。（3）圖中利用的ATP是由細(xì)胞的呼吸作用提供的，完成細(xì)胞呼吸的細(xì)胞器是線粒體。有氧呼吸第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二和第三階段是在線粒體中。（4）102個氨基酸形成2條多肽鏈會失去100個水分子，相對分子質(zhì)量比原來減少100*18=1800。每條肽鏈至少含有1個氨基，所以2條肽鏈至少含有2個氨基?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞呼吸、酶和ATP相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度和分析應(yīng)用能力。10、循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)工程系統(tǒng)整體性整體性物種豐富度越大，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越高分解者間接【解題分析】

1、生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。（少消耗、多效益、可持續(xù)）。2、生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程。生態(tài)工程依據(jù)的基本原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。【題目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，生態(tài)經(jīng)濟(jì)遵循的主要原則是循環(huán)經(jīng)濟(jì)，利用的手段是生態(tài)工程。（2）根據(jù)題意分析，在林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計過程中，各組分之間必須具有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，以便使系統(tǒng)順利完成能量、物質(zhì)、信息、價值的轉(zhuǎn)換和流通，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng)整體性原理；還要綜合考慮林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益，即要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的整體性原理。（3）生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越大，則生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性就越高，因此在建設(shè)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時要?dú)w還林業(yè)的本來面目，不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外。（4）林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、維護(hù)生態(tài)平衡、減少自然災(zāi)害等作用，都屬于生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能，體現(xiàn)了生物多樣性具有間接價值?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)工程建設(shè)的目的、生態(tài)經(jīng)濟(jì)的概念以及生態(tài)工程的基本原理等知識點(diǎn)，能夠根據(jù)不同的實(shí)例分析判斷其所遵循的生態(tài)工程原理，明確生態(tài)功能體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價值。11、（1）⑤rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)②、④（2）⑤→③→①→⑥（3）a糖蛋白健那綠染液藍(lán)綠色（4）0（5）流動鑲嵌自由擴(kuò)散【解題分析】

（1）由圖可知，⑤核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，其化學(xué)成分