部編統(tǒng)編四下語(yǔ)文范文2：《烏鴉喝水》新編公開(kāi)課教案課件公開(kāi)課教案課件公開(kāi)課教案課件

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予了烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。

《烏鴉喝水》新編開(kāi)頭概括原故事的主要內(nèi)容，引出新故事。

一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。它來(lái)到一片森林中找水喝，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水。烏鴉聽(tīng)后道聲謝立即飛到了井邊。

烏鴉站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？忽然，它一拍腦袋說(shuō)：“對(duì)了，我是智者啊，我可以用我的專(zhuān)利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子。可是，扔了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。怎么回事？這么智慧的方法怎么失效了？此時(shí)此刻，烏鴉更加又渴又累，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。運(yùn)用動(dòng)作、心理、語(yǔ)言描寫(xiě)，使烏鴉形象生動(dòng)，特點(diǎn)鮮明。這時(shí)，小猴子來(lái)打水了，只見(jiàn)小猴子拿出一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)兒滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就提上來(lái)了。猴子爽快地請(qǐng)烏鴉喝水，烏鴉道謝后立即大口大口地喝起來(lái)。

喝飽后烏鴉就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢？”小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行運(yùn)用烏鴉和小猴子的對(duì)話(huà)揭示故事主題，中心明確。了，井那么深，你得往里填多少石子??？”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的。因此，我們要懂得因時(shí)因地制宜。用作者感受結(jié)尾，升華故事主題。點(diǎn)評(píng)：

這篇童話(huà)是《烏鴉喝水》的故事新編，故事中的烏鴉用老辦法應(yīng)對(duì)新情況遭遇失敗，最后用增加了小猴子形象，來(lái)揭示原因，巧妙地表現(xiàn)了故事主題。

故事想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣(mài)油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸1、課文主要寫(xiě)了

和

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語(yǔ)言上描寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話(huà)所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿(mǎn)招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)，5、自信是走向成功的第一步，