01.新部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地五公開課教案課件

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綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)語(yǔ)文園地五第一課時(shí)一、識(shí)字加油站用“猜一猜，連一連”的方法，認(rèn)識(shí)下列生字！小朋友們，你發(fā)現(xiàn)什么方法了嗎？其實(shí)，認(rèn)識(shí)生字可以從字的部首入手的！比如山峰的“峰”與山有關(guān)的，所以它的部首是山！還有抄寫的“抄”需要手去寫，所以它的部首是扌！小朋友們可以按這樣的方法，再認(rèn)識(shí)其它的生字！fēng鋒部首:钅mì蜜部首:蟲mì蜜部首:蟲fēng蜂部首:蟲mù幕部首:巾sǎo掃部首:扌mù慕部首:小mù墓部首:土mù墓部首:土chāo抄部首:扌chǎo炒部首:火二、字詞句運(yùn)用1.讀一讀，猜一猜詞語(yǔ)的意思。小朋友們先讀一讀上面的詞語(yǔ)。猜一猜詞語(yǔ)的意思。一言不發(fā)：一句話也不說。不言不語(yǔ)：不說話，悶聲不響。三言兩語(yǔ)：幾句話。形容話很少。千言萬語(yǔ)：形容說得話很多。默默無語(yǔ)：沉默，毫無言語(yǔ)的表情。少言寡語(yǔ)：指平時(shí)說話不多。自言自語(yǔ)：自己一個(gè)人低聲嘀咕。甜言蜜語(yǔ)：像蜜糖一樣甜的話。比喻為了騙人而說的動(dòng)聽的話。2.仿照例子，試著把下面的句子說具體.小朋友們一起來朗讀上面兩句句子！仔細(xì)觀察加點(diǎn)的字有什么特別的地方！嘗試完成下面的練習(xí)題！2.仿照例子，試著把下面的句子說具體.小朋友們一起來朗讀上面兩句句子！仔細(xì)觀察加點(diǎn)的字有什么特別的地方！嘗試完成下面的練習(xí)題！2.仿照例子，試著把下面的句子說具體.藍(lán)藍(lán)的美麗的清澈的鮮艷的第二課時(shí)一、書寫提示小朋友們，書寫的時(shí)候要注意，有的字左邊短，右邊長(zhǎng)；有的字左邊長(zhǎng)，右邊短。試著在自已的作業(yè)本上，認(rèn)真寫這四個(gè)字。二、日積月累1、學(xué)生自由讀古詩(shī)。2、簡(jiǎn)介作者柳宗元。

柳宗元（公元773年—公元819年11月28日），字子厚，漢族，河?xùn)|（現(xiàn)山西運(yùn)城永濟(jì)一帶）人，唐宋八大家之一，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家世稱“柳河?xùn)|”、“河?xùn)|先生”。柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”，與劉禹錫并稱“劉柳”，與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。柳宗元簡(jiǎn)介

柳宗元（公元773年—公元819年11月28日），字子厚，漢族，河?xùn)|（現(xiàn)山西運(yùn)城永濟(jì)一帶）人，唐宋八大家之一，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家世稱“柳河?xùn)|”、“河?xùn)|先生”。柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”，與劉禹錫并稱“劉柳”，與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。柳宗元簡(jiǎn)介3、請(qǐng)學(xué)生試說《江雪》的意思。所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨(dú)自垂釣，不怕冰雪侵襲?！督返馁p析

詩(shī)人只用了二十個(gè)字，就描繪了一幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，一葉小舟，一個(gè)老漁翁，獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。詩(shī)人向讀者展示的，是這樣一些內(nèi)容：天地之間是如此純潔而寂靜，一塵不染，萬籟無聲；漁翁的生活是如此清高，漁翁的性格是如此孤傲。其實(shí)，這正是柳宗元由于憎恨當(dāng)時(shí)那個(gè)一天天在走下坡路的唐