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一、單選題

1.在東西向的馬路上,把出發(fā)點(diǎn)記為0,向東與向西意義相反.若把向東走記做“”,那么向西走應(yīng)記做()

A.

B.

C.

D.

2.星載原子鐘是衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的“心臟”,對(duì)系統(tǒng)定位和授時(shí)精度具有決定性作用.“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)裝載國(guó)產(chǎn)高精度星載原子鐘,保證“北斗”優(yōu)于20納秒的授時(shí)精度.1納秒秒,那么20納秒用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()

A.秒

B.秒

C.秒

D.秒

3.如圖1是由6個(gè)相同的小正方塊組成的幾何體,移動(dòng)其中一個(gè)小正方塊,變成圖2所示的幾何體()

A.主視圖改變,俯視圖改變

B.主視圖不變,俯視圖改變

C.主視圖不變,俯視圖不變

D.主視圖改變,俯視圖不變

4.把一塊等腰直角三角板和一把直尺按如圖所示的位置構(gòu)成,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)為()

A.15°

B.20°

C.25°

D.30°

5.下列調(diào)查中,最適宜采用普查的是()

A.調(diào)查鄭州市中學(xué)生每天做作業(yè)的時(shí)間

B.調(diào)查某批次新能源汽車(chē)的電池使用壽命

C.調(diào)查全市各大超市蔬菜農(nóng)藥殘留量

D.調(diào)查運(yùn)載火箭的零部件的質(zhì)量

6.如圖,五線譜是由等距離、等長(zhǎng)度的五條平行橫線組成的,同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)A,B,C都在橫線上,若線段,則線段BC的長(zhǎng)是()

A.2

B.4

C.1

D.3

7.若關(guān)于x的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則a值可以是()

A.2

B.1

C.0

D.

8.如圖,在中,將沿折疊后,點(diǎn)D恰好落在的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E處.若,,則的周長(zhǎng)為()

A.6

B.9

C.12

D.15

9.已知點(diǎn)在下列某一函數(shù)圖像上,且那么這個(gè)函數(shù)是()

A.

B.

C.

D.

10.如圖,坡角為α的斜坡上有一棵垂直于水平地面的大樹(shù)AB,當(dāng)太陽(yáng)光線與水平線成45°角沿斜坡照下,在斜坡上的樹(shù)影BC長(zhǎng)為m,則大樹(shù)AB的高為()

A.

B.

C.

D.

二、填空題

11.數(shù)學(xué)具有廣泛的應(yīng)用性.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)將基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”應(yīng)用于生活的例子:________.

12.不等式組的解集是_________.

13.甲乙兩人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨機(jī)選擇“做社區(qū)志愿者”和“做交通引導(dǎo)員”兩項(xiàng)中的一項(xiàng),那么兩人同時(shí)選擇“做社區(qū)志愿者”的概率是__.

14.如圖,矩形的邊與y軸平行,且,反比例函數(shù)的圖象同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B與點(diǎn)D,則k的值為_(kāi)________.

15.如圖,與均為等腰直角三角形,點(diǎn)A,B,,垂足為點(diǎn)B,,.將沿方向平移,當(dāng)這兩個(gè)三角形重疊部分的面積等于面積的一半時(shí),平移的距離為_(kāi)__________________.

三、解答題

16.(1)計(jì)算:;

(2)化簡(jiǎn):.

17.家務(wù)勞動(dòng)是勞動(dòng)教育的一個(gè)重要方面.某校為了了解七年級(jí)學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查七年級(jí)男、女生各18名,得到他們上周末進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間(單位:分鐘)

男生:28,30,32,68,39,70,66,70,95,58,69,99,105;

女生:36,48,78,56,62,109,29,88,69,55,90,69,72.

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),得到家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間x(分鐘)的頻數(shù)分布表時(shí)間x0≤x≤3030<x≤6060<x≤9090<x≤120男生人數(shù)(頻數(shù))2574女生人數(shù)(頻數(shù))1593整理并分析數(shù)據(jù),得到以下統(tǒng)計(jì)量.統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差男生66.768.570617.3女生69.770.569和88547.2根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)該年級(jí)共360名學(xué)生,且男、女生人數(shù)基本相同,則該年級(jí)上周末進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間超過(guò)90分鐘的學(xué)生約有多少人?

(2)政教處老師認(rèn)為上周末該校七年級(jí)女生比男生進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),你同意嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

18.如圖1,在中,,點(diǎn)D,E在上,且,連接.

(1)判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)B作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.若,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中所有頂角為的等腰三角形.

19.如果一個(gè)正整數(shù)能夠表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個(gè)正整數(shù)為“神秘?cái)?shù)”.例如:因?yàn)?,?,12,20都是神秘?cái)?shù).

(1)寫(xiě)出一個(gè)除4,12,20之外的“神秘?cái)?shù)”_________

(2)設(shè)兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)為和(k為非負(fù)整數(shù)),則由這兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)構(gòu)造的“神秘?cái)?shù)”能夠被4整除嗎?為什么?

(3)兩個(gè)相鄰的“神秘?cái)?shù)”之差是否為定值?若為定值,求出此定值;若不是定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.

20.學(xué)校需購(gòu)買(mǎi)測(cè)溫槍與消毒液,若購(gòu)買(mǎi)5個(gè)測(cè)溫槍與1瓶消毒液需440元,若購(gòu)買(mǎi)1個(gè)測(cè)溫槍與3瓶消毒液需200元.

(1)求測(cè)溫槍和消毒液的單價(jià);

(2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)兩種物資共60件,并要求測(cè)溫槍的數(shù)量不少于消毒液數(shù)量的,設(shè)計(jì)最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.

21.如圖,點(diǎn)O在的邊AB上,與邊AC相切于點(diǎn)E,與邊BC,AB分別交于點(diǎn)D,F(xiàn),且.

(1)求證:;

(2)當(dāng)時(shí),求半徑的長(zhǎng).

22.原地正面擲實(shí)心球是中招體育考試項(xiàng)目之一.受測(cè)者站在起擲線后,被擲出的實(shí)心球進(jìn)行斜拋運(yùn)動(dòng),實(shí)心球著陸點(diǎn)到起擲線的距離即為此項(xiàng)目成績(jī).實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡可看作拋物線的一部分.如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,實(shí)心球從出手到著陸的過(guò)程中,豎直高度與水平距離近似滿足函數(shù)關(guān)系.小明使用內(nèi)置傳感器的智能實(shí)心球進(jìn)行擲實(shí)心球訓(xùn)練.

(1)第一次訓(xùn)練時(shí),智能實(shí)心球回傳的水平距離與豎直高度的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下:水平距離x/m01234567豎直高度y/m1.82.32.62.72.62.31.81.1則:①拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)是______,頂點(diǎn)坐標(biāo)的實(shí)際意義是________;

②求y與x近似滿足的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出本次訓(xùn)練的成績(jī).

(2)第二次訓(xùn)練時(shí),y與x近似滿足函數(shù)關(guān)系,則第二次訓(xùn)練成績(jī)與第一次相比是否有提高?為什么?

(3)實(shí)心球的拋物線軌跡是影響成績(jī)的重要因素,可以通過(guò)多種方法調(diào)整實(shí)心球的軌跡.小明擲實(shí)心球的出手高度不變,即拋物線中c的值不變,要提高成績(jī)應(yīng)使a,b的值做怎樣的調(diào)整?

23.在正方形中,E是邊上一點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)B,C重合),,與正方形的外角的平分線交于點(diǎn)F.

(1)如

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