古詩文理解性默寫測試題

理解性默寫《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的詩是：《觀滄海》中通過豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句是：《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：《觀滄海》一詩中對景物作總寫的句子是：詳細寫詩人見到的景象的句子是：《觀滄?！芬辉娭忻鑼懺娙讼胂笾械木跋蟮木渥邮牵骸堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》一詩中借景抒情，蘊含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是：《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中通過豐富的想象，運用擬人手法表達詩人對朋友深切關(guān)心的句子是：《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，將明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中寫景兼點時令，含有飄零流落之感、離別之恨的句子：《次北固山下》中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是：《次北固山下》中表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：《次北固山下》中蘊含新事物必將代替舊事物，未來必定更加美好的哲理句是：《天凈沙?秋思》中寫秋天農(nóng)村晚景，渲染悲涼氣氛的句子是:《天凈沙?秋思》中點名主旨，寫游子孤寂愁苦之情的名句是：《天凈沙?秋思》中不僅寫景，而且寫人，于暮色蒼茫中，烘托出一個騎著瘦馬、遠離家鄉(xiāng)、羈旅漂泊的人的句子是：《峨眉山月歌》中，明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的句子是：《峨眉山月歌》中點明遠游時令，敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的詩句是：《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是：《峨眉山月歌》中，點明遠游路線，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：《江南逢李龜年》中被用來表達久別重逢、幸會難得心情的兩句是：《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，表達對“開元全盛日”的無限眷念的兩句是：《江南逢李龜年》一詩中，表達出“同是天涯淪落人”的感慨的詩句是：《江南逢李龜年》一詩中，流露詩人無限滄桑之感的詩句是：《行軍九日思長安故園》寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日評定安史之亂等渴望等詩句是：《行軍九日思長安故園》中表現(xiàn)出強烈的無可奈何的情緒，也寫旅況的凄涼蕭瑟，無酒可飲，更無菊可賞，暗喻著題中“行軍”的特定環(huán)境的句子：《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)征人滿懷愁緒，望鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的詩句是：《論文》十二章闡述學習與思考辯證關(guān)系的句子是：記述要學習別人的長處，還要舍棄別人的短處的句子是：當別人不了解自己時，誤解自己時，孔子認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度是：強調(diào)只要善于學習，到處都有老師的句子是：曾子每天從哪三個方面反省自己：唐太宗說“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話:《論語》中表明復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義的句子是：孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是：孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度的句子是：孔子告誡我們要珍惜時光的句子是：《論語》中強調(diào)對學習的熱愛是取得學習效果的句子是：《論語》中強調(diào)堅定信念，廣泛學習的句子是：表示我們應(yīng)當