初中競(jìng)選班干部的演講稿（16篇）

初中競(jìng)選班干部的演講稿（通用16篇）

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇1

教師好，同學(xué)們：

我是xxx，今年XX歲，現(xiàn)任班里的英語(yǔ)課代表。今日，我要去競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

第一，我很自信。媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō)：自信源于自身各方面力量的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了許多心血，我們自己也很努力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)時(shí)始終名列前茅，年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生。初中入學(xué)考試我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，雖然上次單元考試我考的不抱負(fù)，但是我信任在我把握了正確的學(xué)習(xí)方法后，我的成績(jī)很快就會(huì)提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、玩耍等等各種工程都不在話下。我的畫畫得很不錯(cuò)，小提琴已經(jīng)開頭拉七級(jí)了。這一切都讓我堅(jiān)信我的學(xué)習(xí)力量，我能很快承受許多新奇的東西，這讓我在各方面都變得更加精彩。

其次，我很歡樂(lè)。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤獨(dú)。由于兩個(gè)人常常打打鬧鬧，生活里有許多許多歡樂(lè)的事情讓我樂(lè)不完。我的”幽默細(xì)胞許多，我常常會(huì)逗得爸爸媽媽開懷大笑，會(huì)逗得弟弟很快樂(lè)，自己固然更快樂(lè)。

第三，我很擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團(tuán)結(jié)，什么是負(fù)責(zé)任。在家里，我和弟弟很友愛。在學(xué)校里，我和同學(xué)很團(tuán)結(jié)。由于，媽媽對(duì)我和弟弟的教育是，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當(dāng)好班長(zhǎng)，缺少了同學(xué)們的支持與幫忙，我自己是肯定干不好工作的。

第四，我有當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷。小學(xué)時(shí)，我當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，干的時(shí)間最長(zhǎng)的是班長(zhǎng)。要當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要有一顆樂(lè)于為大家效勞的心，更要有為大家做好效勞的行動(dòng)。在精神上，要英勇無(wú)畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學(xué)習(xí)中，要保持好成績(jī)，給同學(xué)們做出表率；在思想上，要能觀賞別人、時(shí)時(shí)到處為他人著想；在行動(dòng)上，要有獨(dú)立處理問(wèn)題的力量，敏捷堅(jiān)決靈敏，不魯莽行事；在生活中，要擅長(zhǎng)做好教師和同學(xué)之間的溝通，既要貫徹教師的要求，也要把同學(xué)們的心聲準(zhǔn)時(shí)動(dòng)聽地向教師傳遞。我要努力做一個(gè)公正無(wú)私，幽默大氣，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好班長(zhǎng)，在教師的指導(dǎo)下，把我們班的工作做得更好。

假設(shè)我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我肯定會(huì)用行動(dòng)證明自己。假設(shè)我當(dāng)不上，我也會(huì)用行動(dòng)去協(xié)作班長(zhǎng)做好班級(jí)工作。

我的演講完畢，感謝大家！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參與競(jìng)選，是需要很大的士氣。在這里我要感謝那些給我士氣和力氣的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今日站在講臺(tái)上的”我。我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)照舊很感動(dòng)，也很緊急。班主任助理一職是非常重力量的，需要一個(gè)有力量，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我信任自己有這個(gè)力量。我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在熬煉中一次次地完善自己，所以我盼望大家能夠再給我一次時(shí)機(jī)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)效勞的美妙回憶吧！我開朗活潑，擁有愛心，不卑視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜?。在將?lái)的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也盼望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己，假設(shè)我勝利中選，我將會(huì)用旺盛的精力和糊涂的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上進(jìn)行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華美的詞匯來(lái)修飾。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！IthinkIcandoitverywell!競(jìng)選班干部，面對(duì)的是一大幫于你朝夕相處的同學(xué)，套話，大話沒用。

你在同學(xué)腦海中的形象早有定論，不是憑你說(shuō)就能轉(zhuǎn)變的。

關(guān)鍵是態(tài)度問(wèn)題，要讓同學(xué)們知道你要為大家效勞，有決心也有能做好，就夠了。

要說(shuō)就說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，比方說(shuō)，你要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，你就好好想想我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員要干點(diǎn)什么，就說(shuō)這個(gè)就行。讓大家覺得你的確是干事的人，就會(huì)選你的。

別有太大負(fù)擔(dān)，敏捷一點(diǎn)，任憑一點(diǎn)。

還有就是以身作則，在競(jìng)選前要讓同學(xué)們覺得你有效勞意識(shí)。

其實(shí)大學(xué)的干部最重要就兩點(diǎn)：1、能張羅事2、有責(zé)任心

你能替大家組織活動(dòng)，為大家出頭，又有責(zé)任心，就沒問(wèn)題。

大家看的就是這個(gè)。

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)券的季節(jié)，我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的試驗(yàn)中學(xué)，開頭了我的初中生活。

今日，我走上講臺(tái)的目的就是要參加競(jìng)選我們七年十六班的班長(zhǎng)，靠著我的士氣和才能，我信任我會(huì)中選的。

我天生性格開朗，為人和善、樂(lè)于助人、擅長(zhǎng)溝通；我愛好廣泛，擅長(zhǎng)籃球、足球、田競(jìng)，書法是我的特長(zhǎng)，另外我對(duì)電腦也都有著很大的愛好。

我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面進(jìn)展，將來(lái)社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才，而這些條件也是當(dāng)班長(zhǎng)的必要條件，同時(shí)我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財(cái)寶，它賜予我閱歷、力氣，能夠讓我一生受益，為我今日的競(jìng)選平添了一份自信。

我認(rèn)為，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過(guò)，我得先從自己做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正值的`權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。請(qǐng)教師和同學(xué)們給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。

我明白我一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān)；我信任，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無(wú)窮的生氣與漂亮！無(wú)論我是否中選，我都會(huì)與大家一起，共建我們的班級(jí)，共創(chuàng)我們七年十六班美妙的明天！

感謝大家??！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是初一（2）的xxx，我是一個(gè)布滿自信的女孩子。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比感動(dòng)，我感到無(wú)比榮幸，由于我能夠站在這個(gè)講臺(tái)上成為班干部競(jìng)選人之一。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。我平常仔細(xì)好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，是教師的好幫手、爸爸媽媽放心的好女兒。

我是個(gè)多才多藝的女孩，我的興趣愛好很廣泛，如：畫素描、看書、看電視、上網(wǎng)等。我擅長(zhǎng)畫素描。在今后的日子里，我將努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的”人，幫忙在學(xué)習(xí)或生活上有困難的同學(xué)。并且，我會(huì)為班級(jí)出好每一期的黑板報(bào)。其次，我會(huì)盡到數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)。在此，我誠(chéng)心感謝教師同學(xué)對(duì)我的信任。

假設(shè)我當(dāng)上了班干部，我肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立好典范，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假設(shè)我當(dāng)上了班干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純凈的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染同學(xué)們。我還記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

最終，我盼望大家能支持我，投我一票，信任我，沒錯(cuò)的，感謝大家。

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇5

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！

今日，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、滿腔的熱忱來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的特長(zhǎng)來(lái)幫忙同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

我想當(dāng)實(shí)干家，由于我有優(yōu)勢(shì)，不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。有很多優(yōu)勢(shì)和任務(wù)我都能辦得踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)仔細(xì)真。我覺得我適合當(dāng)班長(zhǎng)，由于我有力量，由于戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)任務(wù)?！?/p>

我信任，靠著自己新銳不俗的觀念，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚的友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的自己的歡樂(lè)，我認(rèn)為做個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)?！蔽覍⑴c風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑虒?dǎo)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。

假設(shè)我要當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己，我會(huì)讓學(xué)習(xí)程度好的同學(xué)教程度差的”同學(xué)，學(xué)習(xí)好成立小組去辦黑板報(bào)，每期都出一期，爭(zhēng)取讓班級(jí)得上五星班，為我們班爭(zhēng)光，我的努力關(guān)系到班級(jí)是否能得五星班級(jí)。

我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信念百倍。

請(qǐng)大家伙投我一票！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇6

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)元首xx班長(zhǎng)。我深信，靠著我新銳不俗的官念，靠著我新銳不俗的官念，靠著我的士氣和才華，靠著我與大家同船共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的就職演說(shuō)。

我從沒有擔(dān)負(fù)過(guò)班干部，缺少閱歷。這是劣勢(shì)，但正由于從未在官場(chǎng)混過(guò)，一身潔凈，沒有官相官態(tài)，官腔官氣;少的是畏首畏尾的.私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過(guò)高高在上的體驗(yàn)，對(duì)擺官架子看不慣，弄不來(lái)，就特殊具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是做一個(gè)完全的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的公正建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任什么時(shí)候候，任何狀況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定是非清楚，勇于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將勇于積極其同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和調(diào)和力量，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每一個(gè)班委成員取長(zhǎng)補(bǔ)短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的整體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能委曲求全。最終，由于本人平常與大家相處和諧，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征責(zé)怪體同學(xué)的意見，在此此根底上制定出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按規(guī)劃行事，推選代表對(duì)每一個(gè)實(shí)施進(jìn)程進(jìn)展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰清楚。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，進(jìn)步效力;

2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水，完全解決飲水難的題目;

3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化治理，進(jìn)步其利用率，初步解決讀書難題目;

4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪，溝通情感，加深相互了解;

5，在得到學(xué)校和班主任同意的條件下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀態(tài)的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

6，利用勤工儉學(xué)的收進(jìn)買三臺(tái)處理電腦，建立電腦愛好小組;

7，在班組報(bào)廊中開拓新視野欄目，準(zhǔn)時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

8，建立班級(jí)代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反應(yīng)，有問(wèn)必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體爭(zhēng)論打算，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必需經(jīng)過(guò)全民表決。假設(shè)同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出不信任案，對(duì)我進(jìn)展。你們放心，我不會(huì)像克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信仰無(wú)過(guò)就是功的信條，恰恰相反，我以為一個(gè)班長(zhǎng)無(wú)功就是過(guò)。假設(shè)有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已夠壞的了，我會(huì)馬上引咎辭職。

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇7

各位敬重的教師和親愛的同學(xué)：

大家好，(鞠躬)首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫，來(lái)自陽(yáng)泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的肯定優(yōu)勢(shì)，具備競(jìng)選的條件，全部就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，盼望能得到大家的支持。

其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的，假如真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次熬煉自己治理才能的時(shí)機(jī)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為教師和同學(xué)們效勞的橋梁和紐帶，就是一個(gè)效勞員，我情愿為大家效勞獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三假如讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，領(lǐng)先垂范外，大公無(wú)私，我會(huì)以我的人格魅力和我的才智努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具分散力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有抱負(fù)、有信念、有素養(yǎng)、守紀(jì)律的軍營(yíng)，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的教師放心，讓我們的家長(zhǎng)放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永久揮之不去的值得珍藏的美妙回憶，更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而驕傲。

其四我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)外，提前學(xué)會(huì)除課本學(xué)問(wèn)以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本事，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備鎮(zhèn)靜自信，直面社會(huì)的士氣和信念，讓我們的家人為我們驕傲，讓我們的`學(xué)校為我們驕傲。

其五，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想預(yù)備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)打算命運(yùn)，即使我不能勝任班長(zhǎng)之職，說(shuō)明中選的同學(xué)肯定比自己更勝任，我會(huì)心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極幫助勝任的班長(zhǎng)，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此完畢，盼望大家能給力。

再次教師和同學(xué)，感謝大家。

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇8

教師好，同學(xué)們：

大家好!

今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就始終擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的上風(fēng)和根底，我來(lái)參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這類內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信念百倍。

拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相干。所以，假如我中選，我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起典范作用;其次，我會(huì)在任什么時(shí)候候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，勇于堅(jiān)持原則，勇于積極其同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能，我信任我是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織力量和調(diào)和力量，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每一個(gè)班委成員取長(zhǎng)補(bǔ)短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和調(diào)和力量，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每一個(gè)班的成員相互督促，相互學(xué)習(xí)。

我由于擔(dān)負(fù)過(guò)班長(zhǎng)，有一些閱歷，這是好處，正由于這個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺官架子看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是做一個(gè)完全的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任什么時(shí)候候，任何(狀況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。

或許，在我說(shuō)出這番豪言壯語(yǔ)后，有些人會(huì)暗自失笑：他怎樣這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人假設(shè)連自己都不信任，那末他就沒有資格做任何事，即便做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!當(dāng)然，力量也很重要，由于一個(gè)人的信念和力量永久是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的工會(huì)，成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!

請(qǐng)大家信任，我會(huì)是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)教師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員親密協(xié)作，讓我們的班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)每位同學(xué)的`舉止和尋常行為，做到德。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望，贏得信譽(yù)!

當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)風(fēng)平浪靜，由于在坐要競(jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已做好了預(yù)備:面對(duì)得失消極不如積極;面對(duì)挫折有信念才有勝利;面對(duì)自己有幻想才有作為;面對(duì)抱負(fù)有尋求才有盼望;面對(duì)時(shí)機(jī)經(jīng)受比名次更重要!

我對(duì)自己布滿信念，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我盼望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信念和大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我以為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家效勞，盡到一個(gè)班級(jí)份子的責(zé)任，我有力量做到的!

成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我信任我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇9

教師、同學(xué)們：

大家好！

今日我非常榮幸地站在這里參與班干部成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是×××一職，雖然我很清晰，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不行小覷，但我信任自己的力量。或許會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人假如連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利。我之所以能夠站在這里，大局部是由于我的自信。固然，力量也很重要，由于一個(gè)人的信念和力量永久是成正比的。

自從擔(dān)當(dāng)×××后，我覺得我各方面力量都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，將來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的力量進(jìn)一步提升。在治理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，由于放棄，就意味著以前的努力都將白費(fèi)。所以，到了今日，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力氣去解決它們。在參與班級(jí)治理的過(guò)程中，我明白了很多道理：做任何事都要有劇烈的責(zé)任感，要仔細(xì)履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在治理的”同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，假如連自己都管不好，如何去管別人

固然，治理時(shí)肯定要有急躁，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的味道。即使有困難，也應(yīng)英勇面對(duì)，不能因此過(guò)分依靠別人。

成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我信任我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。假如我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地治理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假設(shè)我未能中選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的力量，同時(shí)盼望班級(jí)的工作在班干部的治理、協(xié)作下越做越好！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇10

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參與競(jìng)選，是需要很大的士氣的。在這里我要感謝那些給我士氣和力氣的`好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今日站在講臺(tái)上的我。我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)照舊很感動(dòng)，也很緊急。班主任助理一職是非常重力量的，需要一個(gè)有力量，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我信任自己有這個(gè)力量。

我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在熬煉中一次次地完善自己，所以我盼望大家能夠再給我一次時(shí)機(jī)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)效勞的美妙回憶吧！我開朗活潑，擁有愛心，不卑視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜?。在將?lái)的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也盼望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。假設(shè)我勝利中選，我將會(huì)用旺盛的精力和糊涂的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上進(jìn)行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華美的詞匯來(lái)修飾。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇11

敬重的教師和親愛的同學(xué)：

大家好！

今日，很榮幸能站在這里演講，競(jìng)爭(zhēng)xx的職位，首先要感謝輔導(dǎo)員劉教師，感謝她的信任和鼓舞.其實(shí)我始終都是一個(gè)比擬自信的男孩，我堅(jiān)信人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到.所以今日我也算沒有辜負(fù)自己的名字，英勇的站在了這里。

當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行，還要有肯定的力量.大學(xué)以前，我擔(dān)當(dāng)過(guò)除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù)，這為我積存了不少閱歷的同時(shí)也留下了一絲漂亮的圓滿.有句話說(shuō)得好，青春可以無(wú)悔，卻難免無(wú)憾.由于有圓滿，我們才生活在一種錯(cuò)過(guò)的漂亮里，而當(dāng)你再次翻開那一頁(yè)錯(cuò)過(guò)的漂亮?xí)r，便在曾經(jīng)的圓滿里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺，我想說(shuō)：我要當(dāng)班長(zhǎng).想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是發(fā)自肺腑的感慨.

首先，我喜愛班委工作，從小學(xué)開頭我就始終擔(dān)當(dāng)班委工作，這為我積存了不少閱歷，所以假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)熟識(shí)其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作供應(yīng)了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信念，我信任你們也有信念，是不是？我信任在我的虛心求教，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下，我們的班級(jí)工作肯定會(huì)干的很精彩的”！

其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂(lè)于助人.你們以前沒有和我一起生活過(guò)，可能會(huì)覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中，你們會(huì)漸漸了解的，由于時(shí)間是最好的證物.我想只有善待他人，樂(lè)于助人，才能贏得更多人的支持和鼓舞；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲.

再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中，肯定會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié).有句話不是說(shuō)人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神，我們就沒有走不過(guò)的險(xiǎn)灘，闖不過(guò)的難關(guān).所以假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我們班肯定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩.

競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技，觀眾是多數(shù)，運(yùn)發(fā)動(dòng)是少數(shù)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名一般參加者的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn).同時(shí)我信任我有力量勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，信任我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信---我們班的形象肯定會(huì)棒上加棒！

最終我想以一首歌來(lái)表達(dá)我此刻的心情：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的選票留下，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的選票，投給我吧！

感謝大家！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇12

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又盛大開頭了。今日，我能夠站在這里，首先要感謝教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要感謝教師，假如不是您，也不會(huì)有今日的我。

我今日要競(jìng)選的職位大家是最熟識(shí)不過(guò)了——班長(zhǎng)。我信任自己努力就能勝利！第一，我從初一年級(jí)開頭擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，想必有足夠的閱歷治理好班級(jí)。其次，我的`成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)急躁的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比方說(shuō)：有時(shí)留意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。

假如這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我全部的缺點(diǎn)，取別人的特長(zhǎng)補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我肯定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，治理好班級(jí)的紀(jì)律。并且催促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓教師操勞。

但假如我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有肯定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中缺乏，找出來(lái)后改正。我信任，總有一天，我肯定能夠完善的勝任班長(zhǎng)！就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們效勞，我也一樣，可以成為教師的得力助手！

同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最珍貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們效勞。

我的演講完畢，感謝大家！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇13

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

特別的感動(dòng)，并且布滿感慨。感到感動(dòng)是由于我能有時(shí)機(jī)再次爭(zhēng)取為大家效勞；布滿感慨是由于我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，勝利的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我健壯成長(zhǎng)。信任，不管今日我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的.結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到快樂(lè)。

今日我競(jìng)選的是路隊(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要介紹自己了，六年的時(shí)間足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)評(píng)價(jià)。

我今日站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話；我想當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

聞名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先信任了自己，然后別人才會(huì)信任你。我想有足夠的信念來(lái)信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也盼望每個(gè)人都能提出我的缺乏，讓我能正確熟悉自己，完善自己。

說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的打算權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)，假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將不斷自我訂正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，連續(xù)努力。

我的演講完畢，感謝大家！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇14

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日特別感謝能有時(shí)機(jī)，站在演講臺(tái)上，向教師和同學(xué)們呈現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟許多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，最多就當(dāng)過(guò)一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，但我跟許多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做奉獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體，確保全班共同進(jìn)步。

我以前的性格是做事缺乏信念，膽子也比擬小，但是通過(guò)多年與教師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了頑強(qiáng)的信念，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的.學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的根本素養(yǎng)和力量，同時(shí)，我也想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的熬煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂(lè)于助人、關(guān)懷集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，盼望同學(xué)們信任我，讓我擁有這個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)。

假設(shè)我得到教師和同學(xué)們認(rèn)可，中選了班長(zhǎng)，我會(huì)在教師們的關(guān)懷指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，開展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng)，增加同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會(huì)發(fā)動(dòng)、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫忙成績(jī)不好的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。

假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將不斷自我訂正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，我再仔細(xì)學(xué)習(xí)努力，下屆再選。

最終，我再次真誠(chéng)地盼望同學(xué)們支持我，信任我，我肯定會(huì)為全班集體做好效勞的。

我的演講完畢，感謝大家！

初中競(jìng)選班干部的演講稿篇15

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我在這兒想要競(jìng)選的一個(gè)班干部是學(xué)委，我之前也是擔(dān)當(dāng)過(guò)學(xué)委的工作，所以我信任憑借我的閱歷，我是可以連續(xù)的去做好學(xué)習(xí)委員的這個(gè)工作，同時(shí)我也是盼望是能得到同學(xué)們的支持，讓我來(lái)為同學(xué)們?nèi)バ凇?/p>

雖然說(shuō)班干部是熬煉大家力量的一個(gè)時(shí)機(jī)，但是同時(shí)這也是一件需要付出精力，付出時(shí)間的工作，有些同學(xué)雖然也是想做，但是我也是想在這兒說(shuō)，這也是需要我們?nèi)グ寻喔刹康墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)去平衡好，作為學(xué)生，我們更加重要的是學(xué)好學(xué)問(wèn)，然后再熬煉一下力量，而我也是做過(guò)學(xué)委也是清晰這份工作，熟識(shí)，能更好的去做好，不需要一個(gè)適應(yīng)的階段，并且和教師的溝通，和同學(xué)們，課代表的溝通，也是能做好，不但能效勞好同學(xué)們，也是不會(huì)耽誤了自己的.學(xué)習(xí)，更加的清晰自己什么時(shí)間該做什么樣的事情。固然我也是知道有許多的同學(xué)想來(lái)嘗試，不過(guò)我的優(yōu)勢(shì)也是在于我有工作的閱歷，不會(huì)搞砸，同時(shí)我的個(gè)人學(xué)習(xí)也是能夠去安排好的。

假如我能在這個(gè)崗位上去工作，我是會(huì)做好學(xué)委的工作，給同學(xué)們效勞，教師交代的作業(yè)會(huì)準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)，一些學(xué)習(xí)上的要求也是會(huì)和同學(xué)們溝通好，同時(shí)學(xué)習(xí)之中遇到的一些問(wèn)題，我也是會(huì)幫忙同學(xué)們?nèi)ズ徒處煖贤?，去做好這份工作，