英特爾未來(lái)教育課件(運(yùn)動(dòng)無(wú)極限)教師演示文稿

運(yùn)動(dòng)無(wú)極限課程標(biāo)準(zhǔn)單元摘要學(xué)習(xí)目標(biāo)/學(xué)習(xí)成果教學(xué)過(guò)程所需時(shí)間（例如：45分鐘，4個(gè)小時(shí)，1年等）必備技能因特爾網(wǎng)上的資源第一頁(yè)第二頁(yè)，共10頁(yè)。課程標(biāo)準(zhǔn)基本問(wèn)題怎樣成為籃球場(chǎng)上的英雄？單元問(wèn)題1、在NBA里，你喜歡喬丹、姚明還是其他人？2、他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷你都知道嗎？3、你認(rèn)為他們誰(shuí)的技術(shù)更適合自己呢？第二頁(yè)第三頁(yè)，共10頁(yè)。單元摘要這是一次體育室內(nèi)課，通過(guò)我在課堂上的介紹，使我的學(xué)生提出了很多的問(wèn)題，他們都說(shuō)出了自己想學(xué)到或是想找到的一些知識(shí)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到了一些相關(guān)的資料，在找的過(guò)程當(dāng)中學(xué)到了一些計(jì)算機(jī)的知識(shí)，這次課完全體現(xiàn)出創(chuàng)新的新概念。

第三頁(yè)第四頁(yè)，共10頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果信息技術(shù)目標(biāo)：1、

通過(guò)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的渴望，同學(xué)們?cè)诓檎倚畔⑦^(guò)程中，了解了一些計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí)。2、

了解現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用情況，體驗(yàn)它給人們?cè)谛畔⒔涣鞣矫鎺?lái)的深刻變化。3、

學(xué)會(huì)使用搜索引擎，快捷、有效地找到所需信息。教學(xué)目標(biāo)：1、

讓同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，都能對(duì)籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生一定的興趣、都能去喜歡它，利用它來(lái)把我們同學(xué)的運(yùn)動(dòng)水平得以提高。2、

利用老師提出的問(wèn)題，讓同學(xué)們多動(dòng)腦、多動(dòng)手。運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠了解一定的籃球知識(shí)和籃球文化，掌握一些使用的籃球技術(shù)。第四頁(yè)第五頁(yè)，共10頁(yè)。教學(xué)過(guò)程1、

教師發(fā)給學(xué)生本次活動(dòng)的任務(wù)和問(wèn)題請(qǐng)學(xué)生閱讀。2、

學(xué)生分組討論各自的解答方法和尋找問(wèn)題的策略。3、

各組為完成自己的任務(wù)搜集數(shù)據(jù)。4、

各小組完成自己的任物。5、

根據(jù)分組學(xué)生集中，互相交流各自的看法。6、

各小組根據(jù)自己的活動(dòng)過(guò)程制作powerpoint演示文稿。7、

學(xué)生對(duì)各自的作業(yè)作出評(píng)價(jià)。學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)

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第五頁(yè)第六頁(yè)，共10頁(yè)。所需時(shí)間2周第六頁(yè)第七頁(yè)，共10頁(yè)。必備技能

會(huì)使用一些基礎(chǔ)的軟件，包括Powerpoint,word、FrontPage等。

能在一些相關(guān)的網(wǎng)站上找到一些有用的資料，并能下載到指定的文件架里。要有一定的拷貝、文字處理能力、粘貼、保存、復(fù)制等基本操作。

第七頁(yè)第八頁(yè)，共10頁(yè)。我