主題班會(huì)之珍愛生命22_第1頁(yè)
主題班會(huì)之珍愛生命22_第2頁(yè)
主題班會(huì)之珍愛生命22_第3頁(yè)
主題班會(huì)之珍愛生命22_第4頁(yè)
主題班會(huì)之珍愛生命22_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

看材料,談感受生命的隕落?第二頁(yè)第二頁(yè),共41頁(yè)。材料一:據(jù)重慶市教委統(tǒng)計(jì),2004年全市共發(fā)生與學(xué)校有關(guān)的安全事故278起。這些安全事故造成197人死亡,其中有學(xué)生190人,死亡人數(shù)比上年增加50人;造成144人受傷,這一數(shù)字也比上年上升90人。生命的隕落?第三頁(yè)第三頁(yè),共41頁(yè)。材料二:進(jìn)入20世紀(jì)90年代,我國(guó)因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬(wàn),占總死亡人數(shù)的31.3%,是發(fā)達(dá)國(guó)家的3至11倍。生命的隕落?第四頁(yè)第四頁(yè),共41頁(yè)。反思:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗(yàn)少,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差等。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。第五頁(yè)第五頁(yè),共41頁(yè)。珍惜生命,關(guān)注安全——競(jìng)賽篇加油??!第六頁(yè)第六頁(yè),共41頁(yè)。1在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的

()

A.碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng)傷者,以免加重傷勢(shì)B.傷口出血用指壓或用布條綁扎止血C.骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定

C第七頁(yè)第七頁(yè),共41頁(yè)。2、一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說(shuō):某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做()A.堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。

B.立即告訴老師或家長(zhǎng)。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。

C.既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

A第八頁(yè)第八頁(yè),共41頁(yè)。大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪種處理方法是正確的?()

A.鼓起勇氣對(duì)大明說(shuō)“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

B.學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大明。

C.不敢告訴任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。A第九頁(yè)第九頁(yè),共41頁(yè)。校門口流動(dòng)小攤販賣的食品,沒有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家,對(duì)于這些食品,正確的看法是什么()A.這些小食品,味道鮮美,價(jià)格便宜,可以購(gòu)買。B.這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障,堅(jiān)決不要買來(lái)吃。C.偶爾吃幾次,不會(huì)有什么問題B第十頁(yè)第十頁(yè),共41頁(yè)。放學(xué)回家的路上,總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么()

A.自認(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。

B.如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。

C.記住對(duì)方的相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼?10報(bào)警)。BC第十一頁(yè)第十一頁(yè),共41頁(yè)。如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的()

A.不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。

B.不放棄希望,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

C.牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。

ABC第十二頁(yè)第十二頁(yè),共41頁(yè)。學(xué)習(xí)安全知識(shí)共筑安全防線——演示篇第十三頁(yè)第十三頁(yè),共41頁(yè)。節(jié)目一:朗誦自創(chuàng)小詩(shī)第十四頁(yè)第十四頁(yè),共41頁(yè)。安全是快樂和平安安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊就能彈奏出快樂的音符,生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。安全,是首詩(shī),只要你天天讀,時(shí)時(shí)記,吉祥之光將簇?fù)碇?,危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。第十五頁(yè)第十五頁(yè),共41頁(yè)。安全,是一首歌,只要你放開歌喉,唱出警鐘之聲的主旋律,歌聲將伴你凱旋。安全,是根擎天柱,只要你憑借她的威力,必將撐出一個(gè)沒有隱患的世界,一席圣潔的空間。第十六頁(yè)第十六頁(yè),共41頁(yè)。安全,是平安符,帶著她,無(wú)論走到海角天涯都會(huì)保佑你快樂!保佑你平安!第十七頁(yè)第十七頁(yè),共41頁(yè)。節(jié)目二:走近交通看圖配音第十八頁(yè)第十八頁(yè),共41頁(yè)。1、在馬來(lái)西亞柔佛市交通安全周期間,交通部在一些馬路口張貼了如下的標(biāo)語(yǔ)牌:“閣下駕駛汽車時(shí),如果時(shí)速保持30公里左右,可以沿途欣賞美麗風(fēng)景;時(shí)速超過(guò)50公里,請(qǐng)到法庭作客;超過(guò)80公里,請(qǐng)到醫(yī)院留宿;超過(guò)100公里,請(qǐng)你安息吧?!?/p>

2、“這么窄小的日本,您開著快車急著往哪里趕?”、“疏忽一秒,受害一生!”在東京街頭,??煽吹竭@類標(biāo)語(yǔ)交通安全標(biāo)語(yǔ)第十九頁(yè)第十九頁(yè),共41頁(yè)。安全,才能回家!一看二慢三通過(guò)!寧可慢三分,不可快一秒!交通安全標(biāo)語(yǔ)安全,才能回家!一看二慢三通過(guò)!寧慢三分,不搶一秒!第二十頁(yè)第二十頁(yè),共41頁(yè)。道路交通標(biāo)志知多少第二十一頁(yè)第二十一頁(yè),共41頁(yè)。④.請(qǐng)說(shuō)出下列指示標(biāo)志的含義。人行橫道禁止通行

禁止駛?cè)?/p>

第二十二頁(yè)第二十二頁(yè),共41頁(yè)。禁止機(jī)動(dòng)車通行慢行禁止非機(jī)動(dòng)車通行

第二十三頁(yè)第二十三頁(yè),共41頁(yè)。禁止吸煙第二十四頁(yè)第二十四頁(yè),共41頁(yè)。第二十五頁(yè)第二十五頁(yè),共41頁(yè)。禁止飲用第二十六頁(yè)第二十六頁(yè),共41頁(yè)。禁止啟動(dòng)第二十七頁(yè)第二十七頁(yè),共41頁(yè)。注意安全第二十八頁(yè)第二十八頁(yè),共41頁(yè)。當(dāng)心火災(zāi)第二十九頁(yè)第二十九頁(yè),共41頁(yè)。第三十頁(yè)第三十頁(yè),共41頁(yè)。第三十一頁(yè)第三十一頁(yè),共41頁(yè)。第三十二頁(yè)第三十二頁(yè),共41頁(yè)。第三十三頁(yè)第三十三頁(yè),共41頁(yè)。節(jié)目三:請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)火警》表演者(葉鳳儀陳詩(shī)維)第三十四頁(yè)第三十四頁(yè),共41頁(yè)。火場(chǎng)逃生要訣第三十五頁(yè)第三十五頁(yè),共41頁(yè)?;饒?chǎng)逃生要訣第三十六頁(yè)第三十六頁(yè),共41頁(yè)?;饒?chǎng)逃生要訣第三十七頁(yè)第三十七頁(yè),共41頁(yè)?;饒?chǎng)逃生要訣第三十八頁(yè)第三十八頁(yè),共41頁(yè)。?一寸防患心,一生平安福。你的平安是家人最大的愿望。你的平安我來(lái)建筑,我的平安你來(lái)保護(hù),平安校園,校園平安!?消火災(zāi)防患,防星火燎原。讓一讓,心情舒暢;等一等,前途無(wú)量。讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑!一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論