單位朗誦比賽主持詞14篇

單位朗誦比賽主持詞14篇

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇1

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：教師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生氣盎然。

女：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡快、美妙的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)心和盼望，同我們團(tuán)聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體安康，萬(wàn)事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體安康，萬(wàn)事如意!

女：大會(huì)進(jìn)展第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)展曲)

男：大會(huì)進(jìn)展其次項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)展第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱鬧的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)惜!

男：大會(huì)進(jìn)展第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)展第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新奇的蘋果;

男：它采集太陽(yáng)的顏色，吸取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新奇的歡快。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗讀《六月的鮮花》。

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇2

一、開(kāi)場(chǎng)白

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，

女：它既是連續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)將來(lái)的階梯。

男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而長(zhǎng)遠(yuǎn)。

男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今日，我們相聚在這里，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

男：弘揚(yáng)民族氣概，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的腳印，去傾聽(tīng)古人的教導(dǎo)，吟誦圣人的篇章。

女：**中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽”現(xiàn)在開(kāi)頭。

二、完畢語(yǔ)

男：書是一扇神奇的門，他垂青于每一位敲門者。放開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

女：書是一扇清爽的窗，她鼓勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

男：讀書吧！讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們；

女：讀書吧！讓博學(xué)和睿智豐富我們；

合：讀書吧！讓歷史和時(shí)間記住我們；

男：才智充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

女：品嘗書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情沉著而淡定。

合：讀書吧！讓年輕而清澈的心靈，一路書香、一生輝煌！

男：**中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽到此完畢。

合：教師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇3

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

男：xx中心小學(xué)20xx年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀演講競(jìng)賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊急籌備，今日最終拉開(kāi)了帷幕。

女：在這里我們盼望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次競(jìng)賽取得圓滿勝利。

男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的珍寶。

男：中華經(jīng)典如同一座座取之不盡的寶藏，積淀著才智的結(jié)晶，映射著理性的光芒。

女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，領(lǐng)悟人生的真諦，

男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而長(zhǎng)遠(yuǎn)。

男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓絢爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今日，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

女：弘揚(yáng)民族氣概，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的腳印，去傾聽(tīng)古人的教導(dǎo)，吟誦圣人的篇章。.

男：xx中心小學(xué)20xx年“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽“現(xiàn)在開(kāi)頭。

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇4

甲乙：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、叔叔、阿姨

丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：這里是四二班中迎“秋誦詩(shī)會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)

合：歡送大家!中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

甲：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。

乙：“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

丙：不知天上宮闕，今夕是何年。

?。河忠粋€(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了。

甲：中秋節(jié)，一個(gè)最富有人情味、有詩(shī)情畫意的節(jié)日。

乙：古往今來(lái)，有多少文人騷客在中秋季節(jié)留下多少動(dòng)人的詩(shī)篇啊!

丙：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。

?。骸盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了詩(shī)人濃烈的豪情。

甲：“海上生明月，天際共此時(shí)?！?/p>

乙：相識(shí)是緣，相逢是歌。讓我們團(tuán)聚一起，共渡中秋佳節(jié)。

丙：“每逢佳節(jié)倍思親?！苯褚?，我們將仰視如玉如盤的明月，

?。河卸嗌偎寄睿嗌僮Ｔ?，多少愛(ài)要表達(dá)要訴說(shuō)呀!

甲：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝愿。

乙：今日，請(qǐng)用你的歌聲、用你的歡樂(lè)、用你深情的愛(ài)來(lái)表達(dá)你的情思吧。

丙：今日，我們師生歡慶一堂，將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!

甲：中秋的月亮是圓的，中秋的心也是圓的。

乙：中秋的月亮含蓄、皎潔、溫順，也是純凈、美妙、團(tuán)聚的象征。

優(yōu)選朗讀競(jìng)賽主持人臺(tái)詞集錦

在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮勉，有蓬勃的盼望。有濃郁如酒的情感，有寬闊如海的心靈。下面工作小編為您整理的優(yōu)選朗讀競(jìng)賽主持人臺(tái)詞集錦，盼望能夠幫忙到您!

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇5

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：尊敬的各位教師，

合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

男：今日，我們xx小學(xué)全體，師生團(tuán)聚一堂;

女：今日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，盛大開(kāi)幕。

男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝福大家節(jié)日歡樂(lè)!

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)同學(xué)們盡情呈現(xiàn)，放聲高唱，為自己的節(jié)日歡呼!

男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們?cè)诮處煹募?xì)心指導(dǎo)下，開(kāi)展了“多讀書、讀好書”活動(dòng)。

女：努力營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

合：今日，在這里進(jìn)行中華古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。

本次競(jìng)賽將評(píng)出年級(jí)一、二等獎(jiǎng)各二名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮袢盏母?jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。擔(dān)當(dāng)今日的評(píng)委有梁校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王教師、XX教師、徐教師、周教師;

掌聲歡送評(píng)委教師就坐。下面我宣布：xx三小“中華古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭。首先上場(chǎng)的是

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化才智支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化珍寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

女：腹有詩(shī)書氣自華，在書香中感受讀書的樂(lè)趣。

男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。

合：“中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”競(jìng)賽到此完畢。感謝

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇6

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人XX

女：我是主持人XX

男：今日，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

女：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

男：今日，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄

女：我宣布：XX第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗讀競(jìng)賽

合：現(xiàn)在開(kāi)頭。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚競(jìng)賽的評(píng)委，他們是

女：他們將公正公正地為每一組選手打分，本次競(jìng)賽每組得分取8位評(píng)委教師的平均分

合：盼望每組選手加油，取得好的成績(jī)。

男：在競(jìng)賽開(kāi)頭之前，我們先請(qǐng)出具有奇妙力氣的楊X教師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡送。

女：感謝楊教師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)頭競(jìng)賽。

男：今日的朗讀競(jìng)賽正式完畢，感謝各位評(píng)委教師和在場(chǎng)的全部教師和同學(xué)，下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

女：下面請(qǐng)XX教師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇7

女：由于，我們?cè)缇鸵詴鵀榘?，校長(zhǎng)和教師們?yōu)槲覀冎圃炝艘粋€(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們?cè)黾恿饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。

女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)展著。全校教師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

女：本次競(jìng)賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮袢盏母?jìng)賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。

男：下面我宣布：__小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭。(年級(jí)之間對(duì)抗競(jìng)賽)

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男：您想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎?讀書吧!

女：您想讓自己得到很好的進(jìn)展嗎?讀書吧!

男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園;

女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃耀亮色。

男：祝福我們今后的讀書活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

女：盼望教師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿漂亮的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

男：本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是：

女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合：__小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗第一次競(jìng)賽到此完畢。

男：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。感謝。

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：大家下午好!

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是漂亮的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的幻想，讓悅耳的朗讀成就我們的盼望。

1、二年(4)班

同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎?下面請(qǐng)觀賞二年(4)班譚媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《風(fēng)》。

2、二年(1)班

“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！焙陚サ钠俨级嗝腊。?qǐng)聽(tīng)二年(1)班阮文映為大家?guī)?lái)的《瀑布》。

3、二年(3)班

宏偉壯美的瀑布讓人震撼，讓我們?cè)俅斡^賞由二年(3)班何雅晴帶來(lái)的詩(shī)歌《瀑布》。

4、二年(2)班

媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。下面請(qǐng)觀賞二年(2)班潘林園同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。

5、二年(4)班

挺立的楊樹(shù)就像勇敢的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請(qǐng)觀賞二年(4)班《楊樹(shù)之歌》。

6、二年(1)班

祖國(guó)，是那金黃的稻穗;祖國(guó)，是那飛行的曙光。請(qǐng)觀賞二年(1)班李明娟同學(xué)為我們帶來(lái)的朗讀《流淌的畫》。

7、二年(2)班《記追

8、二年(3)班李凱璐《媽媽的愛(ài)》

聰慧的你告知我，媽媽的愛(ài)是怎樣的呢?下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)二年(3)班李凱璐為我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。

9、一年(1)班

春天靜靜地來(lái)了，它布滿了生氣，又布滿了盼望。請(qǐng)觀賞一年(1)班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。

10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》

同學(xué)們，你喜愛(ài)小壁虎嗎?請(qǐng)觀賞一年(3)班高沖為大家?guī)?lái)的故事《小壁虎借尾巴》。

11、一年(4)班

荷葉圓圓的，綠綠的，美麗極了。請(qǐng)觀賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)?lái)的《荷葉圓圓》。

12、一年(1)班

自由拘束的小鳥(niǎo)帶著我們的幻想，向著天空飛行。請(qǐng)觀賞一年(1)班陶夢(mèng)丹為大家?guī)?lái)的《小鳥(niǎo)》。

13、一年(4)班

希望著、希望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍?。?qǐng)觀賞一年(4)班梁晴為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《柳樹(shù)醒了》。

14、一年(2)班

司馬光是個(gè)聰慧、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，請(qǐng)觀賞一年(2)班盧詩(shī)柔為大家?guī)?lái)的故事《司馬光》。

15、一年(3)班

我們是祖國(guó)的花朵，你是怎么過(guò)自己的節(jié)日的呢?請(qǐng)觀賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《歡樂(lè)的節(jié)日》。

16、一年(2)班

同學(xué)們，遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請(qǐng)觀賞一年(2)班周云坤為大家?guī)?lái)的《識(shí)字五》。

同學(xué)們，感動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱鬧的掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的朗讀競(jìng)賽圓滿完畢了，感謝大家!

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，大家節(jié)日好!

秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。

今日，我們紅堡學(xué)校全體師生團(tuán)聚一堂，熱鬧慶祝其次十九個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)心祝福全體教師節(jié)日歡樂(lè)、身體安康、萬(wàn)事如意!讓我們真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了!

愛(ài)嚴(yán)有度、策略鼓勵(lì)、獎(jiǎng)懲清楚，是人文化的治理新模式。自覺(jué)主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)和諧，是競(jìng)爭(zhēng)型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、安康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。

今日，就讓我們以“感恩教師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想將來(lái)，來(lái)共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由6位教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，小學(xué)，初中各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，競(jìng)賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)頭。

活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。

活動(dòng)其次項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)王學(xué)軍同志致詞。

活動(dòng)第三項(xiàng)：競(jìng)賽正式開(kāi)頭。

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇10

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：尊敬的各位教師。

合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。

男：2022年，我處鳳凰小學(xué)參與了山東省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂(lè)趣”的討論。2022年6月9日，泰安市在鳳凰小學(xué)召開(kāi)省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂(lè)趣”核心子課題階段性成果展現(xiàn)活動(dòng)。鳳凰小學(xué)取得的試驗(yàn)成果得到與會(huì)專家的全都好評(píng)。

女：2022年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)參加課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂(lè)趣”的其次輪討論。

男：現(xiàn)在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng)，可謂是：書聲瑯瑯，書墨飄香。

女：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

男：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。

女：絢爛時(shí)間中，我們誦讀詩(shī)文，營(yíng)造書香校園。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化才智支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：雅言傳承文明。

女：經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

合：高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇11

女：敬重的各位教師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好!

女：一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清亮的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。

女：好讀故事，故事中自有真情在

男：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今日，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!

男：瞧，今日這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期盼著各位選手精彩的發(fā)揮

女：看，今日這里朋友滿座，大家心情開(kāi)心，讓我們共同品嘗這美妙時(shí)間

男：比一比，我們溝通的是情感

女：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動(dòng)，收獲的是友情。XX講故事競(jìng)賽

現(xiàn)在開(kāi)頭!

完畢語(yǔ)

女：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)間。

男：選手們精彩的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首奇妙的詩(shī)篇

女：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永久伴隨我們歡樂(lè)成長(zhǎng)!

男：緊急的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布競(jìng)賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：XX

女：獲得二等獎(jiǎng)的是XX

男：獲得一等獎(jiǎng)的是XX

女：讓我們?cè)俅伟褵狒[的掌聲送給全部獲獎(jiǎng)選手!

男：下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送趙主任講話。

合：敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們!XX講故事競(jìng)賽

到此完畢!感謝大家的參加!

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇12

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

女：朋友們：

合：大家下午好。

男：傾聽(tīng)深秋的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;

女：走進(jìn)深秋的校園，我們布滿活力!

男：飛向今日，秋潮澎湃江服美

女：飛向今日，秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

男：有人說(shuō)，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂(lè)章，

女：那是由于人們留戀青春那布滿玫瑰色的盼望

男：有人說(shuō)青春是人生中最閃爍的音符，

女：那是由于人們思念青春的蓬勃與生氣

男：我們的校園就是青少年的聚攏地，

女：所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力

男：是青春共性就要張揚(yáng)，

女：是少年熱血就要蕩漾

男：為熬煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)力量，增加自信和自我認(rèn)同感，提高大家的溝通力量

女：為緩解緊急的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提升自我的時(shí)機(jī)，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講競(jìng)賽。

男：在座的各位同學(xué)們、朋友們，歡送你們來(lái)到由x中學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的詩(shī)歌朗讀演講競(jìng)賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于你們的到來(lái)我們表示熱鬧的歡送和誠(chéng)心的感謝!歡送你們!

女：首先介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：XXXXXXXXX

男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)?dāng)本次活動(dòng)的評(píng)委，他們分別是：XXXXXXXXXX

女：讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的到來(lái)!歡送你們!

男：我們相聚在一起，綻放絢爛的笑容;

女：我們相聚在一起，分散我們的士氣!

男：現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩(shī)歌朗讀演講競(jìng)賽活動(dòng)正式開(kāi)頭。

單位朗讀競(jìng)賽主持詞篇13

女1：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師

男1：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

男2：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。江蘇省南通中學(xué)屆中華經(jīng)典朗讀競(jìng)賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊急籌備，今日最終拉開(kāi)了帷幕。

女2：在這里我們盼望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次競(jìng)賽取得圓滿勝利。

男1：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。