高一語文雨巷

戴望舒湖南省安化實驗高中殷喜來課件制作、授課：殷喜來湖南省安化實驗高中殷喜來作者簡介：雨巷湖南省安化實驗高中殷喜來作者簡介：

戴望舒（1905——1950），浙江杭州人。現(xiàn)代派象征主義詩人?！队晗铩纷畛醢l(fā)表在1928年《小說月報》上，引起很大反響，葉圣陶稱《雨巷》“替新詩的音節(jié)開了一個新紀元”，戴望舒也因此詩獲得“雨巷詩人”的稱號。

雨巷湖南省安化實驗高中殷喜來作者簡介：

戴望舒（1905——1950），浙江杭州人?，F(xiàn)代派象征主義詩人?！队晗铩纷畛醢l(fā)表在1928年《小說月報》上，引起很大反響，葉圣陶稱《雨巷》“替新詩的音節(jié)開了一個新紀元”，戴望舒也因此詩獲得“雨巷詩人”的稱號。

雨巷早期詩歌多寫個人的孤寂心境，感傷氣息較重，后期詩歌表現(xiàn)了熱愛祖國、憎恨侵略者的強烈感情和對美好未來的熱烈向往。湖南省安化實驗高中殷喜來作者簡介：雨巷聽朗讀說說詩人傳達的情緒湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷、全詩當(dāng)中有哪些意象？湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷

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、姑娘我全詩當(dāng)中有哪些意象？雨巷油紙傘丁香籬墻探討角度：

意象的特點意象傳達的情感意象營造的氛圍湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷雨巷：湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷雨巷：湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷小巷的悠長、滄桑、冷清，恰是詩人寂寥心情的最佳寄寓。有雨的南方小巷，人更少，細雨朦朧，更見纏綿，更易傷情。

雨巷：湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷油紙傘：湖南省安化實驗高中殷喜來油紙傘：湖南省安化實驗高中殷喜來未做具體的描寫，給讀者以想像空間。油紙傘本身就有復(fù)古，懷舊，神秘，迷蒙的特點。因了油紙傘，詩人又多了一份無法近望的惆悵。淺黃油紙傘在雨中浸潤，讓細潤的心多了一份淺黃的傷痛。油紙傘：湖南省安化實驗高中殷喜來未做具體的描寫，給讀者以想像空間。油紙傘本身就有復(fù)古，懷舊，神秘，迷蒙的特點。因了油紙傘，詩人又多了一份無法近望的惆悵。淺黃油紙傘在雨中浸潤，讓細潤的心多了一份淺黃的傷痛。丁香：湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷丁香：湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷丁香形狀像結(jié)，開在暮春時節(jié)。開花為白色或紫色，顏色淡雅。丁香花雖美，但容易凋謝。雨中的丁香更是增添了許多的愁怨和凄美。在中國古典詩詞中，丁香象征著美麗、高潔和愁怨。湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷丁香形狀像結(jié)，開在暮春時節(jié)。開花為白色或紫色，顏色淡雅。丁香花雖美，但容易凋謝。雨中的丁香更是增添了許多的愁怨和凄美。在中國古典詩詞中，丁香象征著美麗、高潔和愁怨。湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷美麗高潔愁怨丁香形狀像結(jié)，開在暮春時節(jié)。開花為白色或紫色，顏色淡雅。丁香花雖美，但容易凋謝。雨中的丁香更是增添了許多的愁怨和凄美。在中國古典詩詞中，丁香象征著美麗、高潔和愁怨。湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷浣溪沙李璟手卷珠簾上玉鉤，

依前春恨鎖重樓。

風(fēng)里落花誰是主？

思悠悠。

青鳥不傳云外信，

丁香空結(jié)雨中愁。

回首綠波三楚暮，

接天流。

湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷纖手輕卷珠簾，走上玉鉤樓的珠玉人兒，動作何其遲緩慵懶！她是知道的，開簾后決無舒懷散愁的指望，春恨將依然煙鎖霧籠?？粗貥峭饴浠▉y舞于風(fēng)中，她怎么也想不明白，春紅竟不得東君扶持作主，一如有人如玉，卻不得愛憐珍惜。眼前之景已不忍復(fù)睹，舉目云外吧，也不見有傳書的青鳥飛來；唯有雨中的結(jié)子丁香，似欲伴她一同凝愁。情深無奈，唯有回望；而充然在目的，卻是三楚綠波正流向暮色蒼茫的天邊，恰似她那遙伸于天際的脈脈愁緒。

【簡析】湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷卞之琳評價《雨巷》是“丁香空結(jié)雨中愁”的稀釋版。你認為呢？湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷雨巷丁香姑娘湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷丁香姑娘湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷丁香姑娘湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷丁香姑娘美麗、憂愁、高潔。稍縱即逝，不可把握，給人以暫時的安慰，留下的卻是永久的懷戀和惆悵。湖南省安化實驗高中殷喜來湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷展開合理想象，描述你心目中“丁香一樣的姑娘”。湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷展開合理想象，描述你心目中“丁香一樣的姑娘”。穿淡紫色旗袍，憂郁的眼神，姿態(tài)優(yōu)雅，傘遮住了她大半姣好的面容，唯露出一絲不易察覺神情的嘴角，攜著一陣淡淡的幽香，像夢境般翩然而逝，漸行漸遠……背景簡介:本詩寫作于1927年夏天，1927，是中國歷史上一個最黑暗的時代。蔣介石發(fā)動反革命政變，反動派對革命者的血腥屠殺，造成了籠罩全國的白色恐怖。原來熱烈響應(yīng)了革命的青年，一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們在痛苦中陷入彷徨迷惘，他們在黑暗中渴求著新的希望的出現(xiàn)，在陰霾中盼望雨后絢麗的彩虹。一年多以前，戴望舒與同學(xué)杜衡、施蟄存等一起從事革命的文藝活動，并加入了共產(chǎn)主義青年團，用他的熱情的筆投入了黨的宣傳工作。1927年3月，還因宣傳革命而被反動當(dāng)局逮捕拘留過?！八?，一二”政變后，他隱居江蘇松江，在孤寂中嚼味著“在這個時代做中國人的苦惱”。（《望舒草/序》）湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷再思考“雨巷”和“姑娘”的象征意義。湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷再思考“雨巷”和“姑娘”的象征意義。雨巷：象征當(dāng)時黑暗而沉悶的社會現(xiàn)實姑娘：象征美好的希望(可望而不可即)湖南省安化實驗高中殷喜來雨巷丁香先生撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。表現(xiàn)詩人對理想，人生和美好事物的追求。丁香先生她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠,凄清，又惆悵。

表面上是說姑娘,實際上是在說詩人自己。他因為理想難以實現(xiàn),心情是冷漠,凄清又惆悵的。丁香先生撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。仍然懷著對理想的追求和憧憬雖然理想渺茫難以實現(xiàn)，但詩人詩人繼續(xù)追尋著丁香一樣的姑娘一、參讀（了解讀者及其寫作背景）二、美讀（把握感情基調(diào)，找意象，理清文章思路）三、議讀（感受詩歌中的意境美）四、朗誦回顧學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌的方法分析我和丁香姑娘的形象我：丁香姑娘：

獨自、彷徨、希望、默默彳亍著、冷漠、凄清，又惆悵丁香一樣的顏色、芬芳、憂愁寂寥、走盡、像夢一般地飄過……丁香先生詩中的“我”在寂寞的雨巷中“彷徨”。希望逢著一個丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳又帶著淡淡憂愁的姑娘，這個姑娘仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，同時又希望自已也能找到出路，但是連這最后一點希望也消失了?！跋⒘怂酃狻保拔摇比耘f彷徨在這雨巷，仍舊希望飄過一個丁香一般的結(jié)著愁怨的姑娘”。詩人將丁香一般的姑娘，寫得那般清雅凄美，飄渺，哀怨。表現(xiàn)了詩人對理想，人生和美好事物的追求。也表現(xiàn)了理想幻滅后空虛和傷感的心境。詩人把美好生活摩擬成了丁香般的姑娘。詩人明明看到了她，卻又無法走近她，像夢一般美，又像夢一般遠去。原因探究

作者用雨巷、丁香、丁香姑娘等典型的意象，準確的傳達出了“憂傷”這種典型情緒。那為什么戴望舒這么憂傷呢？憂傷？1、失戀的痛苦：在愛情上，戴望舒第一次的戀愛在1927年，他愛戀著同學(xué)施蜇存的妹妹，后來戀愛失敗了，戴望舒十分痛苦。

2、現(xiàn)實的黑暗

《雨巷》產(chǎn)生的1927年夏天，是中國歷史上一個最黑暗的時代。反動派對革命者的血腥屠殺，造成了籠罩全國的白色恐怖。原來熱烈響應(yīng)了革命的青年，一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人，找不到革命的前途。他們在痛苦中陷于彷徨迷惘，他們在失望中渴求著新的希望的出現(xiàn)，在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹?！八?，一二”政變后，他隱居江蘇松江，在孤寂中嚼味著“在這個時代做中國人的苦惱”。他這時候所寫的《雨巷》等詩中便自然貯滿了彷徨失望和感傷痛苦的情緒。

《雨巷》是詩人傷感寂寞心靈的痛苦歌唱本詩主題

詩人借“丁香一樣的姑娘”表達一種追求美好理想的愿望，以及理想幻滅后的空虛和傷感，從而反映了詩人對現(xiàn)實的不滿和失望，也是當(dāng)時不滿現(xiàn)實又找不到出路的知識分子共同的復(fù)雜內(nèi)心世界的表露。時間:地點:情景:道具:故事:人物:丁香姑娘美麗憂郁哀怨凄婉丁香先生我喜歡你彷徨中的美麗,我銘記你遺憾時的憂傷盡情地抒發(fā)著自己的傷感憂愁和迷惘暮春凄婉傷感小巷悠長幽深寂靜頹圮細雨空蒙迷離

油紙傘復(fù)古懷舊神秘我在雨巷想逢著一個丁香姑娘主題:《雨巷》是詩人傷感寂寞心靈的痛苦歌唱。湖南省安化實驗高中殷喜來《雨巷》是詩人傷感寂寞心靈的痛苦歌唱。詩人借“丁香一樣的姑娘”表達一種追求美好理想的愿望，以及理想幻滅后的空虛和傷感，從而反映了詩人對現(xiàn)實的不滿和失望，也是當(dāng)時不滿現(xiàn)實又找不到出路的知識分子共同的復(fù)雜內(nèi)心世界的表露。湖南省安化實驗高中殷喜來詩歌的音樂美雨巷詩歌的音樂美正如葉圣陶所說，《雨巷》是“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀元”。雨巷①第一節(jié)和最后一節(jié)首尾呼應(yīng)，回環(huán)往復(fù)，不僅加重了詩人彷徨苦悶的心境，也增強了全詩的音樂性。詩歌的音樂美正如葉圣陶所說，《雨巷》是“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀元”。雨巷①第一節(jié)和最后一節(jié)首尾呼應(yīng)，回環(huán)往復(fù)，不僅加重了詩人彷徨苦悶的心境，也增強了全詩的音樂性。②反復(fù)的妙用如“哀怨，哀怨又彷徨”，“像我一樣，像我一樣地”，迂回往復(fù)，悅耳和諧，一個寂寞而痛苦的旋律在全曲中反復(fù)回響，縈繞在我們的心頭。詩歌的音樂美正如葉圣陶所說，《雨巷》是“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀元”。雨巷③每一節(jié)共六行，每節(jié)押“ang”韻兩次到三次，在相隔不遠的