興義一中北校區(qū)八班班級管理制度

興義一中北校區(qū)“文明班級”申報資料目錄表（2011—2012學年第一學期）申報班級:八年級（5）班班主任:陳勇序號資料名稱頁碼1顯性文化建設——教室布置——黑板報12制度文化建設——計劃——總結(jié)23制度文化建設——班級公約64制度文化建設——班委會及職責75制度文化建設——小組長、科代表職責106制度文化建設——各種值日生職責、名單107制度文化建設——班級財產(chǎn)管理公約128制度文化建設——班級學生請假管理規(guī)定139制度文化建設——班級衛(wèi)生管理規(guī)定1410制度文化建設——班級兩操管理制度1511制度文化建設——班級課堂管理規(guī)定1612制度文化建設——班級學生安全管理規(guī)定1713制度文化建設——班級學生就餐就寢管理規(guī)定2014制度文化建設——班級學困生幫扶辦法2215制度文化建設——班費收支管理規(guī)定2316制度文化建設——班級突發(fā)事件應急預案2317精神文化建設——班級總體和個人目標2618精神文化建設——班級在重大活動中的表現(xiàn)2719精神文化建設——班風濃、學風正材料2820班級常規(guī)管理——班級學生操行平分表29一、顯性文化建設方面：教室布置我班教室布置整齊大方。教室里一切設施、物品擺放整齊劃一。班級公示欄、學習園地一應俱全。正前方是醒目的“大家好才是真的”，靠左為“班級理念”，正后方是“盯牢自己就是最好?！卑嗉壓诎鍒竺吭赂乱淮?。內(nèi)容與主題相符。九月份以“5.12地震，愛心接力”為主題，十月份以“奧運精神”，十一月份以“遠離毒品，珍愛生命”為題，十二月份以與“安全教育”為主題。內(nèi)容豐富健康。二、制度文化建設：1、2011—2012學年度（上）八年級5班班主任工作計劃培養(yǎng)良好的班集體，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，使班級管理科學化；育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班情況，班主任工作計劃如下：一、班上基本情況八年級（5）班是新入學的新生，全班有男生30人，女生24人，共54人。普遍入學成績不大好，基礎較差！這些學生相對比較調(diào)皮，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學生比較活躍，但學生好動以致紀律不令人放心。二、工作目標1、形成全班團結(jié)一致的班集體，遵守學校規(guī)章制度。2、形成勤奮好學，積極向上的班風。3、做好新生思想工作，穩(wěn)定學生情緒。4、爭取期末被評為先進班級體。三、主要工作1、建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。2、思想教育在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低，影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。4、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學生自己的物品。5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。6、組織有益的活動，豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。7、組織好班級學生參加學校的各種集體活動，包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣，從而培養(yǎng)學生的競爭意識。2、2011—2012學年（上）班主任工作總結(jié)為了能夠在新的學期能夠更好的工作，及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓，特總結(jié)本學期工作如下：首先，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學生已經(jīng)進入“反叛”時期，如李紹圻、李秋蕓等常常會自認為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學期伊始之際，召開班會，重新讓學生進行學習，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。尤其是針對初二學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學生談心地方式，并結(jié)合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。與此同時，在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其它類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時，增強了學生的個人競爭，也鍛煉了學生的能力。第三，積極配合各學科教師管理好學生，探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。特別是在新學期開始，班級中出現(xiàn)了大量的學生上課前遲到的現(xiàn)象，及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時的糾正，讓學生寫出2000字說明，給學生一個改過自省的機會，同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學習”的大討論，使學生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長，及時關(guān)注這類問題，共同解決。與此同時，積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后，借鑒了其它班級的方法，采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系，及時反映學生情況，并及時的了解、掌握學生情況，達到共同管理教育學生的目的。第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班主任助理的手法，鍛煉學生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學生，創(chuàng)設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。當然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學、民主；學生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績。3、八年級（5）班班級公約總綱：班級是我家班榮我榮班恥我恥沒有教養(yǎng)，沒有學識，沒有實踐的人的心靈，猶如一塊田地，即使田地天生肥沃，也結(jié)不出果實。所以我們必須規(guī)范自己的行為，錘煉堅強的意志，提高自身的修養(yǎng)，把我班建設成為一個蓬勃向上、銳意進取的優(yōu)秀班集體。為此，特倡議如下：一、學習方面1、課堂上應專心聽講，不做與上課無關(guān)的事，不準傳紙條。課堂上發(fā)言，應舉手征求老師的同意。2、課前必須做好預習和準備工作等，認真記錄筆記、積極思考問題，課后必須獨立、認真完成各科老師布置的作業(yè)，不拖拉、不抄襲。3、端正學習態(tài)度，樹立正確的目標，不要胸無大志，也不要好高騖遠。4、抓學科平衡和制訂學習計劃，復習計劃，合理安排時間，提高效率。5、每位同學必須要做到各科準備一本糾錯本，并利用講義夾等工具對講義、試卷進行分類，一定要落實到位。6、學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進，共同提高。二、紀律方面7、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，有事請假。8、課間，不準在班級追逐打鬧，大聲喧嘩，影響別人正常的學習和休息。9、自習課要保證班級的絕對安靜，值日班委要嚴格按照要求值日，對同學的不良行為及時予以制止、匯報。10、尊敬老師，在任何情況下不和老師發(fā)生頂撞。事后及時與班主任老師溝通。11、同學之間團結(jié)友愛，互相幫助.12、不得亂串年級、串班級、串宿舍。13、寢室熄燈后不得說話，影響他人休息。三、衛(wèi)生方面14、每位同學必須做好每天的值日工作，寢室、教室及保潔區(qū)打掃必須及時完成，要盡心盡責。15、每位同學要有保潔意識，不準將垃圾隨意亂扔，務必保證垃圾進紙簍。16、每位同學要養(yǎng)成自覺撿身邊垃圾的習慣，并做到看到有同學亂扔垃圾的現(xiàn)象要給予制止。學習勤一點，做事多一點，理由少一點，腦筋活一點，禮貌多一點，做人誠一點。努力為班級添光增彩，不做有損班級形象和同學利益的事。要為前進尋找條件，不為后退拼湊理由。全班共同努力，共建和諧家園。4、班委會及職責（一）、班委會班長：肖添壹副班長：劉琳琳紀律委員：潘鑫劉琳琳黃可菁勞動委員：劉榮翼體育委員：陳文龍何邱陽學習委員：黃瀅波文藝委員：莊婷薇生活委員：黃可菁科代表：語文科代表：劉靜雅數(shù)學課代表：周雄俊英語課代表：李璐瑤政治科代表：李同念歷史科代表：張顯爍地理科代表：艾鑫生物科代表：鄧波物理課代表：（二）職責學生班務委員會（簡稱班委會）是在班主任的領導下，學員自主管理的群眾組織。其基本任務是：團結(jié)全體學員，認真貫徹教學方針，完成教學計劃規(guī)定的各類課程的學習任務和學校布置的其它任務。班委會由班長、學習委員、生活委員、文體委員組成，班委會下設學習小組，設組長一名。班委會委員由學員民主推選產(chǎn)生，每屆任期一學年，可連選可以連任，班組干部主要職責如下：一、班長職責：1、認真?zhèn)鬟_貫徹學校和班委會的意見要求，組織、領導全班學員按教學計劃完成學習任務和上級布置的其它各項任務。2、認真抓好《學員守則》和各項規(guī)章制度的貫徹落實，組織全班開展爭當先進班集體活動。3、主持班委會和小組長會議，督促、檢查班委和組長的工作，研究和解決有關(guān)學習、生活、文體等方面的問題，及時向?qū)W校反映學員的意見和要求。二、副班長的職責：協(xié)助班長工作，并及時提出各項工作建議，班長不在時代理班長工作。三、學習委員職責：1、組織、督促全體學員聽好課，抓好自學、討論、復習和考試等環(huán)節(jié)。2、經(jīng)常了解學員的學習情況和要求，及時向班主任和班委會匯報情況，并經(jīng)常與教師取得聯(lián)系，提出改進教學的意見，組織學習經(jīng)驗的交流，不斷提高學習效果。3、協(xié)助班主任做好教學計劃、教學安排的貫徹執(zhí)行和學習資料的登記發(fā)放工作。4、完成班委會或班主任交給的其它任務。四、生活委員職責：1、搞好本班學員的生活管理，及時反映學員對食堂及其它生活方面的意見和要求。2、負責安排和檢查、督促學員搞好食堂、宿舍內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，協(xié)助班主任管理好教室內(nèi)的各種設備以及做好節(jié)約用電、用水、安全等工作，積極組織學員參加學校布置的勞動。3、組織學員對學員病號進行必要的護理和幫助。4、完成班委會和班主任交給的其它任務。五、生活委員職責:1、貫徹學校在勞動管理工作中的各項意見和措施，帶領全班同學積極參加勞動，為形成熱愛勞動、艱苦奮斗的好風尚而積極工作。2、貫徹學校在衛(wèi)生工作中的各項意見和措施，為保持校容整潔、使廣大同學養(yǎng)成良好習慣和文明行為而積極主動地工作。3、安排好衛(wèi)生清潔輪值、并督促值日生搞好衛(wèi)生清潔和擦黑板，對破壞教室衛(wèi)生的行為應及時批評指正。4、負責課堂燈光管理，為保護同學的視力而主動工作，督促全班同學要節(jié)約用水用電。5、在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。6、經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系，了解本校的勞動計劃、安排和任務。7、帶領全班同學按時勞動，保質(zhì)保量地完成勞動任務。每次勞動結(jié)束前要檢查勞動及完成任務情況并向班主任匯報。8、管理好自己班負責的樹木花草，保護校園綠化。六、文娛委員的職責1、發(fā)動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化娛樂骨干。2、組織舉辦各種文化娛動，培養(yǎng)同學們的欣賞能力。3、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯(lián)歡會、游藝比賽等，豐富和充實同學們的業(yè)余文化生活。4、組織班級文藝代表隊，積極參加各種匯演、比賽，為班級爭光添彩。七、體育委員職責1、貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施，發(fā)動并組織本班同學開展經(jīng)常性的體育活動，積極負責地搞好本職工作。2、在每周班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。3、上體育課，負責整隊和體育器具的領發(fā)和收還。4、帶領全班同學準時出操。出操時，站在隊列前領操，要使本班早操快、靜、齊，對無故缺操同學要作記載并及時幫助改正。5、帶領全班同學參加升旗儀式，穿校服。6、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動。7、開展運動會等體育比賽。5、小組長、科代表職責（1）、負責完成本學科教師委派的任務，如收發(fā)作業(yè)、試卷、作業(yè)檢查，準備課堂用的簡單教具、協(xié)助教師做好一些演示實驗，幫助教師做好分組實驗的準備工作。（2）、及時收集同學們對教師的意見和建議，并及時向教師反映。如果教師請假不能上課，負責本學科學習任務的布置和督促全班同學的學習。（3）、協(xié)助教師調(diào)查、了解、分析本學科學習情況和一些學習困難生的學習要求、學習障礙，并盡力幫助他們排除一部分困難。（4）、更深地了解任課教師的教學意圖、教學風格、特點，及時向同學們介紹，使同學們盡快地適應教師的教法。（5）、負責記載本學期歷次考試的成績，并對成績升降情況進行分析，為提高本學科成績，為教師當好參謀。（6）、負責本學科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其更快地發(fā)展。（7）、及時與學習委員等班級干部溝通，必要時要求他們的幫助。6、各種值日生職責、名單序號姓名職責1羅政管理電風扇2李蘭舟管理本組桌凳整齊3羅偉鑫4趙明管理鐘表5潘鑫管理電視機架6李安洋管理本組桌凳整齊7陳文龍管理掃把整齊8陳天洪管理檫黑板9鄧波管理開關(guān)電燈10肖添壹管理抵門凳11吳克昊管理教室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)12周雄俊管理我DO我SHOW13胡貴羚管理后窗臺衛(wèi)生14劉榮翼禁止別人踩欄桿15劉安招清理粉筆灰16肖明晟管理粉筆17鄒嶺勝寒整理書架18張航管理電視機下的東西整齊19黃滌塵管理消防栓衛(wèi)生20林支江管理前窗臺衛(wèi)生21莊婷薇管理開關(guān)盒衛(wèi)生22劉琳琳管理班上文化建設23黃可菁管理洗手盆24戴蔚管理講桌桌箱25賀文琦管理希望樹26劉文秀管理粉筆頭27楊高錄管理礦泉水瓶28盧雅今管理文竹29黃瀅波管理黑板報不被擦花30艾鑫管理垃圾箱周圍的衛(wèi)生31李同念管理講桌的整潔32劉靜雅管理榕樹33楊茂銀管理窗簾34蔣吉璽管理成長足跡35李璐瑤管理開關(guān)前窗36徐益璐管理開關(guān)后窗37鄒文靜管理本組整齊38韋鵬徠管理本組整齊39張顯爍管理講桌下的衛(wèi)生40鄒培管理教室內(nèi)地面無垃圾41宋佳怡管理拖把42魏安洋管理背囊43賀媛羚管理蘭花44張豫黔開關(guān)電視45安德嬌負責出黑板報46田乘管理瓦當47何邱陽管理刷子整齊48王旭管理走廊無口香糖49羅鏈管理帕子50滕昭馳管理教室內(nèi)無口香糖51韋貴玲管理本組桌下無垃圾52胡楊管理光榮榜53賀萬鵬管理本組桌凳整齊54龍欣悅管理本組桌下無垃圾7、班級財產(chǎn)管理公約一、班級財產(chǎn)管理的范圍以《班級校產(chǎn)登記表》為具體內(nèi)容。二、

班主任對所任班級的財物現(xiàn)狀要進行細致檢查，并如實填寫〈〈班級校產(chǎn)登記表〉〉上表均為兩份，班主任留存一份，另一份由學校管理員核查。三、各班推選一名班級財產(chǎn)管理員，負責平時班級財物管理檢查，一旦發(fā)現(xiàn)班級財物有被損壞的現(xiàn)象立即匯報班主任，班主任及時與學校管理員聯(lián)系，組織修理并處理賠償事宜。四、賠償原則：誰使用誰保管，損壞按價理賠（非人為因素的自然損壞或損耗除外）。對故意或惡意損壞公物者，除追究賠償責任外，并進行批評教育或處分。五、學校管理員每學期在期中和期末考試前要對全校的班級財物各進行一次檢查，并將結(jié)果及時反饋給班級。六、根據(jù)各次檢查的結(jié)果并結(jié)合各班對班級財物管理的實際成效進行評獎。8、班級學生請假管理規(guī)定一學生考勤制度

學生在日常學習生活中應嚴格遵守紀律，在早操、上課、自習、班會及集體活動中，不得無故遲到、早退或曠課(操)。

（一）考勤的記錄與匯報：以班級為單位認真記錄考勤，凡不符合請假規(guī)定的，應如實記錄缺勤。各班委會可根據(jù)情況，將考勤記錄工作合理分工，由班長負責全面管理。每周五下午7—8節(jié)課，各專業(yè)班班長將本周考勤情況匯總并將全部有效假條一并報送班主任，無故拖延未按時報送的，班長記本周曠課1節(jié)。由承辦單位分管的專業(yè)，每學期末將考勤匯總報成教院。

（二）考勤的記錄方法：

1.根據(jù)具體規(guī)定，各班每次記錄并及時報告早操考勤情況。

2.上課時，凡遲到、早退、中途離開累計達到15分鐘以上者，記曠課1節(jié)；課上因為閑談、打鬧等影響課堂紀律而被記錄累計兩次者，記曠課1節(jié)。

3.住宿學生除每周五、周六晚之外，一律按作息時間回宿舍就寢，學院（或系）原則上不批準離校，各寢室長發(fā)現(xiàn)未歸者，及時報告班長。凡夜不歸宿者，除按《成人教育學院學生宿舍管理條例》處罰外，記本人6節(jié)曠課。

4.未經(jīng)批準擅自離校者，除按有關(guān)規(guī)定處罰外，自離校之時起連續(xù)(含期間的節(jié)假日)累計計算：每24小時，住宿學生記曠課12節(jié)；走讀學生記曠課6節(jié)。

5.班會等院、班舉行的集體活動，凡要求全體學生參加時，按雙倍課時記錄缺勤。

二請假制度

學生除每周五下午5:00至周日下午5:00為周末休息時間外，因故不能堅持上課、早操、參加集體活動或離校時，均須請假并經(jīng)以下程序批準，否則按規(guī)定記錄缺勤。

（一）病假：因病不能堅持上課(含自習)、早操及集體活動者，須經(jīng)校醫(yī)院確診并開具正式假條(假條需寫明病因及休假期限)，于事前將假條交本專業(yè)班長。

（二）事假：確因本人、家庭或其它特殊原因，需請事假者，必須書面申請請假時間，兩節(jié)課以內(nèi)向班長請假，三天之內(nèi)向班主任請假，三天以上一周以內(nèi)向承辦單位領導請假，一周以上由承辦單位經(jīng)簽署意見報成教院批準。將準假假條交給班長后，方可離校。

（三）公事假：因參加校、院、班級工作不得已耽誤上課(自習)、早操或集體活動者，須向班長說明情況。未經(jīng)學院批準，任何人不得在上課、自習、早操或集體活動時間參加文娛、體育、協(xié)會等活動，否則按曠課(操)處理。

三違紀處罰

（1）凡發(fā)生擅自涂改記錄、阻止或粗暴干涉考勤工作、威脅考勤記錄人員者，視情節(jié)輕重給予紀律處分，并按相應處分累計曠課節(jié)數(shù)。

（2）對采取各種方式隱瞞本人或他人違紀行為者(含班級考勤人員及寢室長)，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重給予紀律處分，并按相應處分累計曠課節(jié)數(shù)。9、班級衛(wèi)生管理規(guī)定1、教室：每天必須打掃一次，每周四進行徹底清掃，由學校綠化辦公室組織檢查，對成績優(yōu)異的班級頒發(fā)流動紅旗，并在期中、期末進行總評，對成績優(yōu)異的班級頒發(fā)獎狀和獎品，具體要求如下：（１）、班級牌、門上無灰塵；（２）、課桌凳擺放整齊、桌上無新刻畫痕跡，課桌潔凈，無雜物、粉末、顏料痕跡等；（３）、黑板用完擦凈，無濫涂畫，黑板槽、飲水機、窗簾、電視機、圖書角等清潔干凈；（４）、課桌內(nèi)學習用品放置有序，無雜物；（５）、小黑板、衛(wèi)生潔具堆放整齊,拖布用后洗凈、擰干并掛放在教室內(nèi)指定位置；（６）、玻璃窗及其框架干凈，地板無灰塵、無果皮紙屑，室內(nèi)無蛛網(wǎng)；（７）、教室文化布置合理、規(guī)范，張貼物、?？療o殘缺、破損、脫落，無灰塵；（８）、室內(nèi)空氣新鮮，無異味。2、學生宿舍：每天必須打掃一次，每周由宿管辦組織檢查，具體要求如下：（1）、地板干凈，天花板無蜘蛛網(wǎng)，玻璃用其框架、門、床腳、巷道無垃圾；（2）、毛巾掛成一條線，臉盆、漱口缸、牙膏、牙刷統(tǒng)一擺放整齊；（3）、被子、枕巾、床單干凈，統(tǒng)一折法，統(tǒng)一放在床頭疊放整齊；（4）、衣服不亂掛，鞋子不亂放，箱子不亂擺，面上無灰塵；（5）、宿舍文化布置美觀大方，得體、文化氛圍濃厚；（6）、經(jīng)常開窗換氣，通風好、無臭味、地面干燥。3、公共區(qū)域：（1）、各年級各班輪流安排值日，每周安排兩個班，每天打掃三次。值日班級必須在早讀課和晚自習前完成對公共區(qū)域衛(wèi)生（包括廁所）的徹底打掃，并在中午安排專人負責保潔。

（2）、衛(wèi)生管理人員每天按時監(jiān)督，并經(jīng)常巡查校園，保持全天凈化。（3）在校住宿的教職工及家屬和學生，要按時打掃生活區(qū)域的衛(wèi)生，禁止將垃圾亂倒放放，嚴禁校園內(nèi)養(yǎng)家禽、家畜。（4）師生食堂衛(wèi)生由所在區(qū)域的工作人員自行負責，并要確保食品衛(wèi)生安全；小賣部區(qū)域每天由學生清掃兩次，其余時間由小賣部工作人員自行清掃，并負責保潔。10、班級兩操管理制度一、課間操制度（一）集合曲響起本班學生迅速站隊，要求精神飽滿，快、靜、齊。同時，全校教師也在制定位置站好，參加課間操。（二）班主任教師不允許私自占用課間操時間，保證出勤人數(shù)，每班除值日生及病假同學外都參加課間操否則扣分.（三）全校學生上操時不能穿戴有礙做操的衣帽，鞋物等。做操時動作整齊一致，用力到位，校風聲音宏亮。（四）間操結(jié)束后，跑步集合動作迅速，不允許在排里私自講話、打鬧，蛇形隊走各班隊伍整齊有序，按指定路線行走，班主任老師不得私自調(diào)整班二、眼保健操制度為了進一步搞好眼保健操，提高學生做眼保健操質(zhì)量，通過做眼保健操，促進眼部周圍血液循環(huán)，消除眼睛疲勞，提高學習質(zhì)量，并達到預防近視。特制定本要求，請全體師生遵照執(zhí)行：（一）、下午第二節(jié)上課的教師一律不準拖堂，下午第二節(jié)課的教師負責督促學生做眼保健操。（二）、學生必須做到全班參與，閉上眼睛，保持安靜，把準穴位，按節(jié)拍做。（三）、學生做眼保健操要認真積極，動作要整齊規(guī)范符合標準，質(zhì)量較差的人，每次扣量化評分2分，由值日生負責評比。（四）、值日生對每天的眼保健操要認真檢查督促，做好記錄。11、班級課堂紀律管理規(guī)定（1）、學生不曠課，不遲到、不早退。（2）、上課鈴響后，學生應起立向教師致意。（3）、學生要自覺協(xié)助教師做好課前準備工作，如擦黑板，清理講臺，安放演示儀器、掛圖等。（4）、學生應尊重教師，言行舉止文明禮貌。不得穿拖鞋出入教室。（5）、學生應認真聽課，按時完成作業(yè)、實驗報告和教師提出的各項要求。上課時，禁止撥打或接聽電話、說話、吃東西，不準看與此課無關(guān)的書籍、報紙或做其它課程的作業(yè)；未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動和出入。對嚴重影響課堂教學者，教師有權(quán)要求其離開教室，并按曠課處理。（6）、教室內(nèi)有人上課時，不得在門外大聲講話、喧嘩，不得敲門、推門，更不得隨意出入、找人、取物。（7）、教室內(nèi)禁止吸煙，禁止喧嘩。自習時間亦同上要求，應保持肅靜。（8）、未經(jīng)批準教室不準作為班級的專用教室，私人的書籍、用具不應留在教室內(nèi)，嚴禁占座。（9）、保持教室的清潔衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不隨地吐痰。（10）、上課時，教師和學生都必須關(guān)閉手機、傳呼機，禁止使用。（11）、主講教師必須按時上、下課，保證授課學時。任課教師在上課期間原則上不安排出差、開會和外出講學。必須出差或因其它原因不能上課時，應經(jīng)教學管理部同意，并安排相應水平的教師代課。（12）、對于以上規(guī)定，師生都應自覺遵守，并互相監(jiān)督。12、班級學生安全管理規(guī)定為了更好地為廣大學生服務，規(guī)范班級安全管理及學生的行為，保障學生的人身安全，加強安全管理，及時消除安全隱患，預防事故發(fā)生，我班根據(jù)上級有關(guān)規(guī)章制度，制定我班管理制度：一、安全措施：1、進校：（1）、未滿十四周歲的學生嚴禁騎自行車上學。因住址離學校較遠需騎車上學的學生，由家長寫出書面申請，報學校批準后方可騎車上學。（2）、上學途中要遵守交通規(guī)則，嚴禁在馬路上玩耍、追打或踢球。（3）、嚴禁學生帶利器上學，一旦發(fā)現(xiàn)，當即沒收。（4）、不在校門口上公交車、的士或摩托車。（5）、不準在校門口用餐。2、課間休息：（1）課間休息時嚴禁追追打打，嚴禁爬柱子、翻越護欄及在樓梯扶手上滑行。嚴禁在長廊頂上攀爬。（2）學生上、下樓梯要有序，一律靠右行。（3）教師要加強課間檢查，嚴禁學生到有危險的地方去，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理并上報。3、集會：學生舉行大型集會（包括升旗、課間操等），各班須做好如下幾項工作：（1）要安排好值日教師在教學樓各層樓梯口值日，維持學生上、下樓梯的紀律。（2）聽到集合信號（音樂），各班在教室前的過道上由班主任組織排好隊伍，在值日教師的同意指揮下，有秩序地到達指定地點。（3）在響集合信號之前，各班的班主任要提前到位，組織各班學生在指定地點集合、整隊。（4）舉行升旗儀式時，在公共區(qū)搞衛(wèi)生的學生直接到指定地點集合，待升旗儀式結(jié)束后，方可繼續(xù)。（5）課間操期間，凡在音樂教室、美術(shù)教室、電腦室及操場上課的學生，直接到操場集合。（6）集會結(jié)束后，由體育教師及班主任指揮各班依次返回教室。（7）學生集會集合和解散，要注意速度和順序，注意學生安全和紀律。4、路隊：（1）無特殊情況，所有學生都必須排路隊。（2）各班級要根據(jù)實際情況，安排好路隊的方向和方位。（3）各班路隊要按順序依次行走，走在后面的路隊要與前面的路隊相隔一定的距離，且不能超越前面的路隊。（4）各班主任要將路隊帶到校門口。（5）值日領導、值周學生、干部要加強檢查力度。5、外出活動：（1）各班組織學生外出參加活動，如：春游、參觀等，各班首先向?qū)W校提出申請，學校批準后方可實施。（2）活動必須事先制定好計劃，計劃包括：時間、地點、參加人員、組織措施、安全措施等。（3）外出活動在出發(fā)前一定要加強對學生的安全教育?；顒娱_始前、活動中和活動后一定要管理好學生，定時清點學生人數(shù)，如有情況及時上報。（4）參加活動一定要從學校出發(fā)，活動結(jié)束后一定要回到學校。及時做好活動總結(jié)。6、衛(wèi)生：（1）各班搞衛(wèi)生時，要安排合理，組織得當，衛(wèi)生區(qū)域要有專人負責。（2）嚴禁學生在搞衛(wèi)生時用拖把、掃把或其它衛(wèi)生工具追打，早成傷害事故。（3）學生擦門、窗時要加強保護措施，防止學生摔傷。嚴禁學生站在窗臺上擦玻璃。7、靜校：（1）全體學生要按學校要求離校，無特殊情況老師不得在靜校信號響后留學生，學生不準在學校逗留。（2）學生離校后要按時時回家，嚴禁進游戲室，不得在外玩耍，不經(jīng)家長許可，不準到同學家玩耍、吃飯和夜宿。（3）值日教師要加強檢查，防患于未然。8、衛(wèi)生防疫和健康安全為了加強學校學生傳染?。òㄋ?、甲肝、肺結(jié)核等）、食物中毒等事件的預防與控制工作，時刻把學生的身體健康和生命安全放在第一位，進一步強化責任意識，加強管理，警鐘長鳴，結(jié)合實際情況做出如下要求：（1）建立班主任、政教處、醫(yī)務室三級報告體系①對學生中有異常癥狀的，班主任、政教處要及時隔離學生，醫(yī)務室迅速到達現(xiàn)場，及時通知學生家長，要在第一時間內(nèi)向校長匯報。②醫(yī)務室對各班上報的學生情況要及時備案，政教處要整理好材料及時上報校長。③各班要做到不瞞報、不遲報、不漏報。對隱患不報造成不良后果的將追究責任人責任。（2）加強飲食衛(wèi)生管理①學生要注意飲水衛(wèi)生，不喝生水，不用廢棄瓶裝食用水。②不準吃零食，不準帶小食品進入校園。（3）加強衛(wèi)生管理學校每天兩次對各班的衛(wèi)生區(qū)域進行檢查，并及時登記在案。檢查情況要認真總結(jié)并把上周檢查情況反饋到各班級。（4）加強校園值日檢查①值日人員按時到崗，按學校要求認真履行職責。②加強校園的巡視檢查工作，嚴禁任何外來人員及車輛進入校園。③值班人員要有標志。④值班人員的身體、年齡要適于工作職責的要求。13、班級學生就寢就餐管理規(guī)定就寢規(guī)定一、住宿生按統(tǒng)一安排的床位就寢，未經(jīng)允許不得自行更換，不得兩人合睡一床。

二、必須遵守作息制度，按時參加晨跑、早操、上晚自修、就寢。早晨不許提前起床，起床鈴響后，無故不起床、不晨跑、不早操者，經(jīng)三次教育仍不改正者，停課檢查，三次停課檢查或個別情節(jié)嚴重，又不服從教育者，通知家長共同教育，仍無效者取消住校資格。

三、上課和自修時間不準在宿舍逗留（特殊情況須經(jīng)班主任、宿舍管理員許可），嚴禁亂串宿舍，不得將非住宿人員帶入宿舍。

四、嚴格執(zhí)行請假制度，不得在外留宿，發(fā)現(xiàn)有人在外留宿者，取消住宿資格。如有特殊情況應向班主任請假，回校后持家長簽字的請假條銷假。

五、保持室內(nèi)外整潔，搞好個人衛(wèi)生，值日生必須按時做好環(huán)境清掃各保持工作。凡不按時值日或值日不認真的，應先補做值日再去上課。

六、中午午休鈴響后，要保持宿舍安靜，不得隨便出入宿舍樓，不準喧嘩、打鬧和做其它影響他人休息的事情。

七、晚自修時由校領導點名，自覺遵守紀律，不得在教室內(nèi)說話，走動、吃東西和做其它妨礙學習的事情。

八、發(fā)揚團結(jié)友愛精神、要互相關(guān)心、愛護、幫助，不許吸煙，嚴禁搞低級趣味的游戲。

九、住宿生必須服從寢室長領導，積極支持寢室長工作，寢室長工作要認真負責，熱心為大家服務。

十、要敢于向不良傾向作斗爭，提高警惕，防火、防盜和防止其它事故發(fā)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況立即報告老師。

十一、不得私自動用、偷拿他人物品。凡在宿舍偷盜別人東西者視情節(jié)輕重及認錯態(tài)度，給予批評教育、取消住校資格，紀律處分等，敢于揭發(fā)者通報表揚并給予獎勵。

就餐座次表序號樓層排就餐學生負責組長1二二羅政陳文龍肖添壹賀萬鵬林支江肖添壹2二二黃滌塵滕昭馳何邱陽魏安洋吳克昊吳克昊3二二鄧波趙明陳天洪李蘭舟周雄俊陳天洪4二二羅偉鑫張航潘鑫李安洋胡楊潘鑫5二二肖明晟劉安招鄒嶺勝寒劉榮翼胡貴羚劉榮翼6二二劉琳琳黃可菁劉靜雅龍欣悅莊婷薇黃瀅波劉琳琳7二二盧雅今劉文秀羅鏈楊茂銀安德嬌宋佳怡盧雅今8二二李同念賀文琦戴蔚蔣吉璽李璐瑤賀媛羚李璐瑤9二二鄒文靜艾鑫韋貴玲韋鵬徠張顯爍徐益璐韋鵬徠10二二王旭鄒培楊高錄張豫黔田乘楊高錄14、班級學困生幫扶辦法多年的教學實踐使我認識到，在教學中做好學困生的工作是一項重要而且十分頭痛的工作。尤其是對于經(jīng)歷了幾年的學習之后，學生兩級分化嚴重，越來越多的同學學習數(shù)學和英語跟不上了，對它們失去了學習信心的學生越來越多了，導致了學困生的數(shù)目也不斷增多。開學初，我分析了兩個班級中英語方面的學困生，數(shù)目龐大。這些學生有的因基礎差，一步跟不上，步步跟不上，有的對數(shù)學失去了學習的興趣，厭學情緒高漲，有的失去了學習的信心，各科學的都不好。為了使這些學生不掉隊，我將結(jié)合學科特點多種途徑去幫助他們，將采取以下幾種措施：1、經(jīng)常與學困生談心，了解他們的想法和學習狀況，對他們進行學習目的、態(tài)度的教育和學習方法上的指導，使他們在思想上不掉隊。2、教學中采用分層次教學的方法，因材施教。做到講解精辟、透徹。給他們提供一些參與學習的機會，適當讓他們回答一些簡單的問題，對其學習上的點滴進步都要加以表揚和鼓勵，用其閃光點激勵他們，幫助其樹立學習信心，打消厭學情緒。在作業(yè)方面，對他們要單獨留一些基礎性的習題作業(yè)，主要是課后習題，既要趨向于易做，又要有合適的量，課堂教學也要盡量新穎、生動，從而引起他們學習數(shù)學的興趣。3、課后要加強輔導，既要鼓勵他們不懂就問，教師又要加強跟蹤輔導，對于教學中的難點及時給他們講解、補課，使其步步跟得上。4、采用學生優(yōu)幫差的形式，“一對一”結(jié)對子，真正發(fā)揮學生之間的互動作用。以上是本學期學困生幫扶的初步計劃，在實際教學中要結(jié)合實際情況不斷調(diào)15、班費收支管理規(guī)定班費由班長和生活委員全權(quán)負責。班長職責：妥善保管班費，并對每一次班費收入與支出負責，作筆錄。不得貪污公款，嚴禁以公謀私。生活委員職責：詳細記錄班費每一次收入與支出，按時同班長進行記錄核對（一個月一次），如有差別，及時進行核查。班費作為“創(chuàng)先”的一項重要指標，因此必須嚴格把關(guān)，不得出絲毫差錯！班費管理制度(1)班費支出必須由班長或團支書同意方可使用。100元以上（包括100元）必須向班委提出申請，并至少有半數(shù)班委同意，且班長，團支書都不反對(2)學期結(jié)束時打印出全學期班費收支情況，交全班同學及輔導員審查(3)全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建設(4)全班同學都有權(quán)申請使用班費，只要用途符合班費使用規(guī)定，經(jīng)班委會討論可以劃撥(5)申請及證明必須使用正式的材料紙，并認真寫好16、班級突發(fā)事件應急預案一、學生突發(fā)事件的范圍（一）突發(fā)群體性事件：包括由于內(nèi)部原因和社會因素引發(fā)的學生群體性上訪、集體罷餐、罷課、聚眾鬧事等。（二）突發(fā)治安事件：包括涉及學生的嚴重暴力犯罪案件；大規(guī)模群毆以及學生意外死亡、自殺、走失等治案事件；由學生造成的火災、交通事故群體踩踏等安全事故。（三）突發(fā)校園網(wǎng)絡安全事件：包括學生引用校園網(wǎng)發(fā)送不良信息，散布不滿情緒，進行反動、色情、迷信宣傳活動，竊取他人和學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件，各種破壞校園網(wǎng)絡的安全運行事件。（四）突發(fā)自然災害事件：包括地震、水災等可能造成學生群死群傷，影響學生正常學習和