大學(xué)生入學(xué)教育心得體會

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高校生入學(xué)教育心得體會1

帶著對將來的向往，對新知識的渴望，對青春的美妙幻想及新奇心，我們來到了夢寐以求的高校學(xué)校，天地為之而開闊，視野因此而寬廣，相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn)，而恰是人生理想的開端。

為了讓我們新同學(xué)們盡快適應(yīng)高校新生活、新環(huán)境，勝利地實(shí)現(xiàn)由高中到高校的過渡，我們參加了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動，例如嚴(yán)厲仔細(xì)、至關(guān)重要的心肺復(fù)蘇安全急救講座；詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德知識講座，無一不給我們留下深深地印象，讓我們明白一名高校生所應(yīng)具備的技能和素養(yǎng)，使我們知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和安全法那么，可謂收益豐厚。

剛?cè)敫咝?，青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通，由于中學(xué)里一切都向?qū)W習(xí)看齊，這些和課本無關(guān)的知識基本一概不提，再說了，太平盛世或許沒幾個人會認(rèn)為自己會出什么安全事故，這些就導(dǎo)致了我們對安全知識的匱乏，一旦發(fā)生事故，我們就會手足無措，任由危急擴(kuò)大。因此針對這種狀況，學(xué)校為我們開展了心肺復(fù)蘇安全急救講座，讓我們明白了當(dāng)一個人的生命遇到危急時，我們不該站在那里大喊大叫、手足無措，而應(yīng)在發(fā)出求救信息之后對病人采用急救，確保其心臟不會停止跳動?；蛟S會有人認(rèn)為這個講座，那他就大錯特錯了，由于永久不會知道我們身邊的誰或是自己會不會突發(fā)意外。對安全知識進(jìn)行肯定的了解，防患于未然，永久不會是多余的。

安全急救知識教會了如何愛護(hù)生命安全，那么同等重要的心理講座那么教會了我們作為一名高校生所應(yīng)具備的心理素養(yǎng)。

眾所周知，高校的日程作息與高中極為不同，讓我們感覺到不適應(yīng)，甚至有的人難以接受。由于高校里面的課程很少，這就使得我們每天有很多空余時間，也就有一部分人把珍貴的時間糜費(fèi)在游戲上。為了我們新生能盡快適應(yīng)高校生活，學(xué)校為我們開展了心理講座，在心靈上對我們加以指導(dǎo)，使我們明白高校時知識的殿堂，是學(xué)知的天地，讓我們懂得知識的寶貴，以及要珍惜生命，切不可把青春年華糜費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上。心理講座，讓我們再次燃起拼搏的烈焰，指引著我們向著更遠(yuǎn)大的抱負(fù)啟程。

當(dāng)我們身體安全，心里頑強(qiáng)時，學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座。

古有孔子尚禮，而到了今日物欲橫流，利益至上的今日，很多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了，因此，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目的，學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識講座，讓我們牢記中華民族的傳統(tǒng)，時時刻刻不能忘卻撫養(yǎng)我們長大的父母，做到一個合格的高校生。

以增長同學(xué)各方面的技能和素養(yǎng)為目的，以各種專題講座為手段，學(xué)校為我們大一新生指明白方向，使我們成為了更為合格的高校生。青春年華，我們還有什么理由停滯不前呢？

高校生入學(xué)教育心得體會2

在這個盼望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的高校生活，我懷著一份激昂而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校，在入學(xué)的四天里，我們計算機(jī)學(xué)院的同學(xué)接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了很多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，學(xué)校都有援助和鼓舞，這給了我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的同學(xué)又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范同學(xué)的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我牢記的是：高校的勝利=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會閱歷+職業(yè)化心理素養(yǎng)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很勝利的人，對他的敬佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存盼望的人，為了明天得更好我們努力、懷有盼望的活著，每一位老師都是經(jīng)受過許很多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有很多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了很多努力都得不來的知識。

我們應(yīng)當(dāng)做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的高校生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)當(dāng)有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完滿的生活價值觀，在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)閱歷，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

最末，盼望我在計算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中快樂歡樂。

高校生入學(xué)教育心得體會3

高校，是每個學(xué)子抱負(fù)的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己抱負(fù)的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，由于我現(xiàn)在得償所愿了。

每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會有更多的收獲，更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過程中，我們也學(xué)會許多，在成長的過程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中學(xué)校的時候，我們就在悄悄的向自己抱負(fù)高校進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機(jī)遇總是垂青于有預(yù)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄用通知書拿到手上的那一刻，我激昂了。由于這是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報，相信每個同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己抱負(fù)的高校生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，抱負(fù)是美妙的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著肯定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，我們應(yīng)當(dāng)更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎？

說實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所高校的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)分。它給我的第一感覺就是：這里的樹木多，而且種類繁多！真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的，而那些學(xué)長們卻還沒有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒有埋怨，他們只是悄悄的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思索。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四兀侩m然我們不能轉(zhuǎn)變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減削我們學(xué)習(xí)的熱忱，反而更會激勵我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會收獲一份盼望，要持之以恒。

我們離開家，離開自己的親人、伙伴，來到高校這個小社會中，一開始可能會不習(xí)慣。但我們也會盡快的去適應(yīng)并喜愛上這種生活。上高校的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識，更多的是培育我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會的.技能。所以我們更應(yīng)當(dāng)加倍的珍惜這份來之不易的機(jī)會。

高校生入學(xué)教育心得體會4

紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅決和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選勝利者，由于她告知我我的許多不足，她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素養(yǎng)的。

在接下來的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)分了高校與高中學(xué)習(xí)的很多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機(jī)，這證明白我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，由于我相信天道酬勤。

然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得愛護(hù)自己，讓我學(xué)會在危急中的逃難方法。我會時刻提高警惕，由于人們往往關(guān)注概率小的“大危急”，忽視實(shí)那么高危的“小危急”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了高校與中學(xué)的許多不同，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會照看自己，學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。勵志教育告知我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)章，方便了我們以后充分地運(yùn)用圖館。

兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)閱歷和無壁高校生何勇欽的故事。他們都告知了我們一個道理：頑強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就勝利人士。達(dá)芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。

后來的科研立項和社會實(shí)踐報告會告知我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊利益高于個人，自私心態(tài)不能存在。

在初看那部愛國電影時，我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容，但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時，我突然一震，我想到了學(xué)校學(xué)過的那篇文章《紀(jì)念張思德》，給我印象最深的是