生命安全演講稿范文大全（范本7篇）

第生命安全演講稿范文大全（范本7篇）生命安全演講稿范文大全篇1

敬重的各位教師，親愛的同學們：

大家上午好！

早上好！我今日國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

夏天來到，天氣酷熱，一些學生喜愛到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳，很簡單消失溺水事故。據媒體報道：今年5月?——6月之間在_省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學生溺水事故，共造成10名學生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右，_縣發(fā)生群體溺水大事。該縣中心小學5名六年級女學生游泳時，不幸溺水身亡。為積極落實以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下建議：

一、充分熟悉溺水事故的危害性

青少年是家庭的盼望，祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學們肯定要充分熟悉到這一點，深刻熟悉到溺水事故的危害，遠離危急地，從而避開溺水事故的發(fā)生。

二、幾點建議

1.未經家長同意不去。

2.沒有會游泳的成年人伴隨不去。

3.深水的地方不去。

4.不熟識的河溪池塘不去。

5.如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

三、把握溺水時自救的五個方法

1.遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要慌張，應當一面召喚他人相助，一面設法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應馬上，到岸上進展按摩，假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進展牽引、按摩，以求緩解，假如自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時假如消失體力不支、過度疲憊的狀況，應停頓游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后準時返回岸上。

關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！讓我們學會生存，喜愛生命，讓我們在絢爛的陽光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。最終，祝福我們的校園永久平安！祝福每個同學安康歡樂成長。

感謝大家！生命安全演講稿范文大全篇2

同學們：

注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此，我在這里向全校同學做出如下要求：

1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施：

1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、同伴溺水后如何急救？

同伴出現溺水情況后怎么辦呢？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

五、岸上急救溺水者

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯系急救中心或送去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。生命安全演講稿范文大全篇3

你們好?，F在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾。現在，很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種說它殺傷力強不是，說它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什么它們會對人類造成那么大的影響呢?因為，在香港已經有三名兒童因患上“流感”而在短時期內造成死亡。所以我們不能忽視它。

流感和平常的感冒病毒不同，而染上了這種病的人的病征也不同。而且，染上了平時的感冒只要幾下工夫就能康復。而感染上流感就不單要吃藥那么簡單了，他好了以后還會有可能落下病根呢!流感的傳染速度十分快，特別是在人多的公共場所。所以，大家只要稍不留神，隨時會有可能染上流感。

流感潛伏期短，傳播迅速，起病急驟。主要表現為畏寒發(fā)熱，頭痛，咳嗽，伴有咽喉痛。嚴重的會引起肺炎等并發(fā)癥。請大家做好預防工作。

希望大家都能健健康康。

生命安全演講稿范文大全篇4

親愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我叫劉源。我是我們礦務局第__年的應屆畢業(yè)生。前幾天剛參加高考，正在焦急的等待成績。

考前得知自己要舉辦這個“安全主題演講”，于是下定決心在積極準備高考的同時參加這個活動。因為我是千千萬萬礦工的孩子之一，我父親劉俊山現在在朱家河煤礦二隊工作。因為從父親和工友們經歷的很多故事中，留給我的感動的故事太多，沉重的經歷太多，向舅舅表白的心太多。今天放下手頭的志愿者名單，放棄了和同學朋友的交流和玩耍。不同的媽媽姐姐交了朋友，只想上臺把心吐給舅舅們。

也許你的孩子比我小，就像調皮搗蛋的小精靈。也許它們比我大，是快樂成長的花骨。但在很多礦工子女的記憶中，幾乎從他們開始懂事的那一天起，他們就有了更多的擔憂、憂慮和越來越重的欲望，那就是祝愿從事煤礦生產的父親永遠平安健康。

我是礦工的孩子，我知道他們的感受。常說女兒是父母的小棉襖，她是最知心的人，懂得愛父母。從父親不上班時全家人焦慮的表情，從家人聽到事故報告后吃不下睡不著的煎熬，我覺得父親的平安對全家人來說是一件無處不在的大事。

從學前班到高三，我們一路走來。我們有些同學因為父親的意外而心碎，變得憂郁、不快樂。他們的學習成績每況愈下，不能過早地繼續(xù)上學，以承受生活的艱辛。更嚴重的是，少數人失去了親人，缺乏紀律，導致了渾濁、自毀和犯罪。這一切能怪孩子嗎？

聽同學說張爸爸出事了，單位賠了四五萬。比起對親人造成的創(chuàng)傷和打擊，比起家庭破裂分開會付出的代價，不值一提！

那年，我一個女同學的爸爸出了車禍。我和幾個好朋友一起趕到她家去看她。過去的她變得呆滯麻木，美麗的笑臉哭得像個淚人。一個像云雀一樣美麗的聲音已經哭啞了，她不得不照顧她快要痛苦死去的母親。單位來送賠償的時候，我同學沖過去搶過錢扔在門口，嘶啞著嗓子喊：“我要爸爸給錢。”爸爸，我們不能沒有你。不是讓我們好好學習長大嗎？但是我們變得有才華后你在哪里，爸爸？“每一個字都撕心裂肺，那聲音足以讓地球動起來。所有在場的人都很難過，流下了眼淚。

悲劇讓我終生難忘，悲傷讓我更懂得：世上有無數的錢，很少能再得到；世界上只有一個父親，卻很難找到他的失落。礦工叔叔，可能說到錢，你現在也不富裕。就像我家一樣，媽媽失業(yè)，爸爸一個人上班，姐姐哥哥上學。生活很拮據，但我們有一個完整的家，無盡的歡樂和無限的希望。每個人在陽光下都有自己的家，你是家的支柱；每個人都有自己的親人，你是他們最關心的。平安是福，健康是樂。和我父母一樣，你們都期待著成龍和一個女人成為鳳凰，但一個和平的家是我們克服困難、向大海學習的動力。一定要珍惜生命，時刻注意安全。當安全感與掙錢發(fā)生沖突時，你寧愿沒有錢，也絕不讓孩子失去親愛的父親。

祝礦工叔叔們永遠幸福安康，祝礦山發(fā)展蒸蒸日上。我們用學術上的成功實現你的夢想，你用安全和健康支撐我們的天堂。好嗎？

謝謝，再見！生命安全演講稿范文大全篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

三月的最后一個星期一，是一年一度的全國中小學生安全教育日。今年中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”

或許，你會以為安全教育問題離我們很遠，有的同學可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡因食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20__年為例，全國溺水和交通事故發(fā)生數量占全年各類事故總數的50%多，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總數的60%。其中，交通事故導致受傷人數最多，為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱，從來不擔心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。

比如，有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多，不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。

有些同學在網上交了朋友，輕率的就去見面，結果上當受騙。

有些同學處理事情的能力單一，只會用武力來解決。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

首先，我們要提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球踢球。在體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

其次要加強防侵害意識。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

同學們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!

謝謝大家!生命安全演講稿范文大全篇6

尊敬的各位領導、教師們、同學們：

大家好！

中國人講究團圓，安寧、齊全，就代表著祥和、平安。《畫說漢字》中這樣解讀安全：女子跪坐在屋子里，很安全，在家中就是安?？墒乾F代社會，人們的活動范圍又怎能局限在這一方小小的屋子里呢。外面的世界多么精彩，又是多么莫測。在新時代的中國社會，安全你我他，時代主旋律。

我們給孩子講故事，為了讓他入睡。我們給大人講故事，為了讓他醒來。在這個眾說安全的場合，我想講述一個我親身經歷的事情。

十年前吧，我的孩子剛剛五六歲，萬泉湖邊有座佛寺，我婆婆經常在那住著做義工，做法事。那個時候，我教五年級，班上三個孩子在托管部住著，一個周末，我要帶著我的孩子去那里玩。因為我覺得這幾個孩子平時吃不好住不好遠離父母，生活又單調，我就想帶著他們一起去。孩子們很雀躍，很期待，跟托管部老師請了假。那天我們來到萬泉湖邊，溜達完了我們還劃船，一直從南邊劃到了北邊，歡笑聲蕩漾在湖面上，好歡樂?。〉搅撕哪且贿呂覀兿雱澔厝?，這時候刮起了風，船被困在了，幾經努力也劃不回去。這個時候，也不知道是誰提議，一個男孩上到岸上，拉著繩子拽著船走。不知是船的重量太大了，還是逆風，他拉著船走了幾步，撲通一聲就掉進了水里。我的心吶，在那一剎那，就沒影了。這個孩子在水中掙扎，小腦袋起起伏伏，我一下子就跪在船板上，喊著他的名字，使勁的拉著船上的這根繩子，謝天謝地，他終于巴住了船幫。我跪在船板上，旁邊的兩個孩子一起幫著把他拽了上來。

孩子的衣服濕透了，小臉慘白慘白的，可憐兮兮地說：“老師，可別告訴我媽媽呀！”回到佛寺，我跟婆婆說起這件事兒，婆婆這個人平日里禮佛，特別博愛，對我更是疼愛，安慰我說：你是一片好心，不會有事的。再說，這是什么地方，佛菩薩會保佑你的?！墩f文解字》中這樣解讀“愛”：真實的愛要捧出一顆心來對待。但是相對于安全、生命來說，僅僅有愛就可以隨心所欲嗎？

真后怕。我不止一次的回想這件事，好幾次午夜夢回，我突然從床上坐起來，一身的冷汗，甚至做出各種設想，不敢想啊。年輕，真是無畏呀！當年，我是幸運的，也許冥冥之中真是有佛祖的保佑吧。這幾年，隨著年齡的增長，每每想起，心有余悸。今天在這樣的場合下，我講出這件事，如果對您有所啟發(fā)，也許對我來說，是心靈的一種救贖。當年的孩子現在已經上大學了，孩子，祝福你，愿你少年時的那一次落水，替代你一生所有的劫難。

小時候，我們總會聽到，農忙時誰的手指斷了，誰的頭發(fā)卷到了機器里，安林路上總有車禍而亡攔路要錢的人，夏天哪里哪里淹死了幾個人……多少家庭承受著親人離去的苦難??！感謝今天政府和教育主管部門各級領導對安全的重視提升到了前所未有的高度，一條條機制，一個個文件，一次次行動，一條條短信，一次次國旗下的講話，一次次班會，提醒我們，約束我們，提升安全意識，層層安全保障。這些不僅僅保護孩子，保護老師，更重要的是保護著每一個生命，讓每一個家庭都安寧完整，更是體現著對生命的尊重。

在座的各位，不管是您，還是我，還是他，我們做的工作都是一樣的，從中央到地方，從廠礦到機關，從單位到學校，從交通到生產，所有的中國人，一樣的情懷，一樣的初心，安全你我他，時代主旋律。讓我們以安全之一，安全之人民，安全之社會，為祖國70華誕獻上一份安寧祥和的禮物。生命安全演講稿范文大全篇7

各位老師，同學們：

大家好！

今天，我國的演講的題目是“行為是生命安全的長城”。我知道，大多數學生都唱著“祝你平安”，“平安美好的生活”以及尋求報平安的歌曲。我相信，學生們所理解“平安是?！?，“平安是金”和其他詞語載于思想的生命。我得出這樣的結論：學生必須使用“安全，健康，幸福，順利“等吉祥用語的父母，親屬，同學，朋友表示良好的祝愿。是的，安全是極其沉重的，它始終是個人，家庭，集體，社會命脈的最基本的，它是維護個人和集體的享受生活，保持穩(wěn)定的最重要的支持線。

校園安全的年輕人參與研究方面的生活，并擁有超過20種的安全風險：食物中毒，體育運動損傷，網絡交友安全，交通事故，火災消防，溺水等。各類安全事故，將在學校安全事故很大比例。

目前，在校的中﹑小學生，由于繼承了大量的思想，心理，行為偏差造成的死亡和受傷，揭示了當前學生在思想，心理和行為的普遍安全風險。一個令人吃驚，血淚交織的悲劇令人失望，人們不能不感嘆和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報響起。

“生命”，什么是新鮮的話；“安全”，一個主題是如何古代；“快樂”多么美妙的世界。學生：一人安全，幸福的家庭；生命高于一切，安全天；安全和預防為主。只有在生命的安全，以永葆活力，幸福只有在安全永