2024年幼兒園科學(xué)教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期

2024年幼兒園科學(xué)教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期匯報(bào)人：<XXX>2023-12-28課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排教學(xué)方法教學(xué)資源教師培訓(xùn)與交流contents目錄課程目標(biāo)01CATALOGUE通過引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象和日常生活中的事物，培養(yǎng)他們的觀察能力，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)。培養(yǎng)觀察力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)邏輯思維能力鼓勵(lì)幼兒通過簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，了解科學(xué)原理，培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)探究精神。通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒逐步形成科學(xué)的思維方式，讓他們能夠有條理地分析問題。030201培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)

提高幼兒的動(dòng)手能力培養(yǎng)操作技能提供各種材料和工具，讓幼兒親自動(dòng)手操作，提高他們的動(dòng)手能力和操作技能。培養(yǎng)解決問題的能力鼓勵(lì)幼兒在遇到問題時(shí)嘗試自己動(dòng)手解決，培養(yǎng)他們解決問題的能力。培養(yǎng)耐心和細(xì)致通過動(dòng)手操作，讓幼兒學(xué)會(huì)耐心細(xì)致地完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的耐心和細(xì)致。通過有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心，讓他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。引發(fā)好奇心鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的探索精神和求知欲。培養(yǎng)探索精神通過成功的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索，增強(qiáng)幼兒的自信心，讓他們更加勇敢地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。增強(qiáng)自信心激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣教學(xué)內(nèi)容02CATALOGUE介紹自然科學(xué)的基本概念、研究方法和意義，激發(fā)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。自然科學(xué)概述通過簡(jiǎn)單易懂的實(shí)驗(yàn)，讓幼兒了解自然科學(xué)的基本原理，培養(yǎng)他們的觀察、思考和動(dòng)手能力。自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象，如雨、雪、彩虹等，解釋其形成原理，加深幼兒對(duì)自然的理解。自然科學(xué)現(xiàn)象自然科學(xué)動(dòng)物世界介紹常見動(dòng)物的生活習(xí)性、特征和分類，讓幼兒了解動(dòng)物的多樣性。生命科學(xué)概述介紹生命科學(xué)的基本概念、研究方法和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生命的重要性。植物世界介紹常見植物的生長過程、特點(diǎn)和分類，讓幼兒了解植物的多樣性。生命科學(xué)地球結(jié)構(gòu)介紹地球的構(gòu)造、地殼運(yùn)動(dòng)和地貌變化等知識(shí)，讓幼兒了解地球的形成和演化。天文知識(shí)介紹太陽系、星座和天文現(xiàn)象等知識(shí)，讓幼兒了解宇宙的奧秘和人類的探索歷程。地球與宇宙科學(xué)概述介紹地球與宇宙科學(xué)的基本概念、研究方法和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)地球和宇宙的奧秘。地球與宇宙科學(xué)03設(shè)計(jì)與制作通過簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓他們體驗(yàn)技術(shù)與實(shí)踐的樂趣。01技術(shù)與工程科學(xué)概述介紹技術(shù)與工程科學(xué)的基本概念、研究方法和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)技術(shù)與工程的魅力。02簡(jiǎn)單機(jī)械介紹常見的簡(jiǎn)單機(jī)械，如滑輪、杠桿等，讓幼兒了解其工作原理和應(yīng)用。技術(shù)與工程科學(xué)教學(xué)安排03CATALOGUE科學(xué)基礎(chǔ)課程，每天2小時(shí)，主要學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如物理、化學(xué)、生物等。周一至周三科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，1小時(shí)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)動(dòng)手能力和觀察能力。周四科學(xué)探索活動(dòng)，1小時(shí)，進(jìn)行戶外探索或參觀科技館等場(chǎng)所，培養(yǎng)探索精神。周五每周課程時(shí)間安排7月天文地理主題，學(xué)習(xí)天文地理知識(shí)，進(jìn)行星空觀察和地理探索活動(dòng)。6月化學(xué)現(xiàn)象主題，學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如燃燒、溶解等，進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。5月物理現(xiàn)象主題，學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識(shí)，如重力、浮力等，進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。3月植物生長主題，學(xué)習(xí)植物的生長過程和養(yǎng)護(hù)方法，進(jìn)行種植活動(dòng)。4月動(dòng)物世界主題，學(xué)習(xí)動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，進(jìn)行動(dòng)物觀察活動(dòng)。每月主題活動(dòng)安排學(xué)期末評(píng)估方式根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及實(shí)驗(yàn)操作等進(jìn)行評(píng)估。進(jìn)行科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。要求學(xué)生提交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，評(píng)估學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力。要求學(xué)生提交一份探索活動(dòng)報(bào)告，評(píng)估學(xué)生的探索精神和觀察能力。平時(shí)表現(xiàn)期末考試實(shí)驗(yàn)報(bào)告探索活動(dòng)報(bào)告教學(xué)方法04CATALOGUE總結(jié)詞通過動(dòng)手操作，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和觀察力。詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)法是幼兒園科學(xué)教學(xué)中常用的方法之一，通過讓幼兒親自動(dòng)手操作，觀察實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和觀察力。在實(shí)驗(yàn)過程中，教師需要引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，并鼓勵(lì)他們積極表達(dá)自己的觀察和想法。實(shí)驗(yàn)法通過觀察自然和生活中的現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。總結(jié)詞觀察法是幼兒園科學(xué)教學(xué)的另一種重要方法，通過讓幼兒觀察自然和生活中的各種現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的觀察力和思維能力。教師需要引導(dǎo)幼兒觀察事物的特征、變化和相互關(guān)系，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題并提出假設(shè)，同時(shí)幫助他們分析和總結(jié)觀察結(jié)果。詳細(xì)描述觀察法總結(jié)詞通過集體討論，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和合作精神。詳細(xì)描述討論法是幼兒園科學(xué)教學(xué)中常用的方法之一，通過集體討論的形式，讓幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，同時(shí)傾聽他人的意見，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和合作精神。在討論過程中，教師需要引導(dǎo)幼兒尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)傾聽和交流，同時(shí)鼓勵(lì)他們提出問題和解決方案。討論法教學(xué)資源05CATALOGUE選擇適合幼兒園科學(xué)教育的教材，確保內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，具有趣味性和啟發(fā)性。教材準(zhǔn)備豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材和教具，如放大鏡、天平、磁鐵、電池等，以支持幼兒進(jìn)行科學(xué)探索和實(shí)驗(yàn)。教具教材與教具收集和整理適合幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)教育網(wǎng)站，提供給幼兒進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探索。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如騰訊課堂等，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行線上科學(xué)課程授課，豐富幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)資源在線課程科學(xué)教育網(wǎng)站社區(qū)科普活動(dòng)與社區(qū)合作，組織幼兒參加各類科普活動(dòng)，如參觀科技館、博物館等，拓寬幼兒的視野。社區(qū)志愿者邀請(qǐng)社區(qū)志愿者參與幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，為幼兒提供更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。社區(qū)資源教師培訓(xùn)與交流06CATALOGUE培訓(xùn)目標(biāo)提高教師的科學(xué)教育理念和教學(xué)能力，掌握科學(xué)教學(xué)方法和技巧。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋科學(xué)教育理論、科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作、科學(xué)教育資源開發(fā)等方面。培訓(xùn)方式采用線上和線下相結(jié)合的方式，包括專家講座、教學(xué)觀摩、小組討論等。教師培訓(xùn)計(jì)劃交流形式通過線上論壇、教學(xué)研討、教師工作坊等形式進(jìn)行交流。資源共享鼓勵(lì)教師分享自己的教學(xué)課件、教案、實(shí)驗(yàn)器材等資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。平臺(tái)功能為教師提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)資源和方法