小學(xué)教師公共空間意識(shí)建設(shè)細(xì)則范文

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教師公共空間意識(shí)建設(shè)細(xì)則范文第一章總則第一條為了提高小學(xué)教師公共空間意識(shí)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，本細(xì)則制定。本細(xì)則適用于小學(xué)各科任教師、班主任及其他工作人員。第二條公共空間是指學(xué)校各種活動(dòng)場(chǎng)所，如教室、辦公室、圖書(shū)館、會(huì)議室、餐廳等。第三條小學(xué)教師在公共空間中，應(yīng)遵循公共秩序，維護(hù)良好的工作態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，營(yíng)造和諧的工作氛圍。第二章具體要求第四條教室管理1.小學(xué)教師應(yīng)維護(hù)教室的整潔和安靜，保持教室環(huán)境的整齊有序。2.離開(kāi)教室時(shí)，教師應(yīng)檢查門(mén)窗是否關(guān)閉，電源是否關(guān)閉，電器設(shè)備是否關(guān)閉。3.合理安排教室使用時(shí)間，不得滯留超時(shí)。4.教室內(nèi)禁止吸煙、大聲喧嘩，不講臟話，不亂扔廢棄物，保持教室衛(wèi)生。第五條辦公室管理1.小學(xué)教師辦公室是教師工作交流的重要場(chǎng)所，應(yīng)維護(hù)辦公室的整潔和安靜。2.思考和準(zhǔn)備工作時(shí)，小學(xué)教師應(yīng)保持專注，不進(jìn)行無(wú)關(guān)的交談和娛樂(lè)活動(dòng)。3.教師應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間段使用辦公室，離開(kāi)時(shí)應(yīng)保持桌面整潔，關(guān)燈、關(guān)門(mén)。4.辦公室內(nèi)禁止吸煙、大聲喧嘩，不講臟話，不亂扔廢棄物，保持辦公室衛(wèi)生。第六條圖書(shū)館管理1.小學(xué)教師在圖書(shū)館應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩。2.借閱圖書(shū)時(shí)應(yīng)按規(guī)定時(shí)間歸還，并保持圖書(shū)館書(shū)架整潔。3.不得在圖書(shū)館內(nèi)食用，不得將圖書(shū)私自帶離圖書(shū)館。4.教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離開(kāi)圖書(shū)館，不得滯留超時(shí)。第七條會(huì)議室管理1.小學(xué)教師在會(huì)議室參加會(huì)議時(shí)，應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意離席及私自抄寫(xiě)文件。2.在座位上，教師應(yīng)保持整潔，不得亂放私人物品。3.會(huì)議結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)離開(kāi)會(huì)議室，不得滯留超時(shí)。第八條餐廳管理1.餐廳是教師休息、進(jìn)餐的場(chǎng)所，應(yīng)保持整潔，不得隨意扔垃圾。2.餐廳內(nèi)禁止大聲喧嘩，不得亂放物品，保持桌面整潔。3.不得在餐廳內(nèi)吸煙，不得攜帶大型物品進(jìn)入餐廳。4.餐廳使用完畢后，教師應(yīng)主動(dòng)收拾桌面，不遺留食物或垃圾。第三章監(jiān)督管理第九條小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)教師公共空間意識(shí)建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督和管理。1.校長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的宣傳和教育，提高教師公共空間意識(shí)的重要性。2.校長(zhǎng)應(yīng)定期檢查公共空間的使用情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改。3.校長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)教師之間的交流和分享，促進(jìn)公共空間意識(shí)建設(shè)的良好氛圍。第四章處罰與獎(jiǎng)勵(lì)第十條小學(xué)教師對(duì)公共空間意識(shí)建設(shè)的違規(guī)行為，根據(jù)具體情況給予相應(yīng)的處罰。1.對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)館、會(huì)議室、餐廳等公共空間的破壞行為，視情況給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)等處罰。2.對(duì)嚴(yán)重破壞公共空間秩序的行為，如縱火、打砸等，將按照校紀(jì)校規(guī)和法律法規(guī)處理。第十一條對(duì)積極參與公共空間意識(shí)建設(shè)的教師按照具體貢獻(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。1.對(duì)公共空間管理秩序良好的教師，可給予表?yè)P(yáng)，并向全校教師進(jìn)行宣傳榜樣。2.對(duì)參與公共空