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文檔簡介

寫作命題研究“寫作”是歷年中考各必考的內(nèi)容之一。1.命題形式:中考作文主要有三種形式:話題作文(材料作文)、命題作文和半命題作文。從歷年中考命題規(guī)律來看,主要是以命題作文和半命題作文為主,其中半命題作文占比約80%。(1)話題作文:就是命題人提供一個話題(材料),要求圍繞該話題進行作文。(2)命題作文:就是命題人給出一個完整的作文題目,考生只能按照這個題目來寫。它對審題、立意、選材的要求更為嚴格一些。面對這類題目,考生要善于變換角度思考問題。靈活運用自己熟悉的材料。(3)半命題作文:近幾年,廣東省中考對作文的考查連續(xù)采用半命題作文的形式,命題方法為導語式命題,即“提示語+文題+要求”的命題形式。這類命題形式關(guān)鍵是讀懂提示和要求兩部分文字內(nèi)容,確定好主題方向和選材范圍,其他問題就是寫作的基本能力問題。(具體方法見“審題、立意和選材”的相關(guān)內(nèi)容)2.命題內(nèi)容:中考作文命題的基本原則是“讓絕大多數(shù)考生有話寫,不故意設(shè)置審題障礙”,同時命題人還需考慮中考作文的教育意義(最起碼不能出現(xiàn)錯誤導向)?;诖?,命題內(nèi)容就很難繞開“成長”這個最基本的話題。而一個人的成長離不開家庭、學校和社會這三個大的空間,因此,初三教師要特別引導考生思考周圍的人和事對自己成長的影響。研究歷年來的中考作文試題不難發(fā)現(xiàn),所命題目均有展現(xiàn)自我、展現(xiàn)個性、關(guān)注生活、關(guān)注熱點的傾向,寫作范圍多以考生一一“我”為圓心,以“生活”為半徑,以“我”的家庭生活、學校生活、社會生活、讀書生活、精神文化生活為側(cè)重點。答題策略字跡工整,卷面美觀。標新擬題,搶人眼球??b密審題,立意深遠;關(guān)注生活,精心選材。內(nèi)容真實,真情動人。新穎構(gòu)思,謀篇布局。獨辟蹊徑,創(chuàng)新表達。真題回放1.(2021·山東聊城·中考真題)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。小學時去郊游,看到漂亮的果子掛滿枝頭,他感嘆道:“學農(nóng)好??!”讀大學時,他說服父母,義無反顧地報考農(nóng)學院,高高興興跳進“農(nóng)門”,幾十年來,他研究的雜交水稻優(yōu)質(zhì)高產(chǎn),已推向全球。這則材料引發(fā)了你怎樣的思考?請以“初心”為話題,聯(lián)系生活,寫一篇文章。要求:①文體自選;②可以記敘、抒情或議論;③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。2.(2021·四川雅安·中考真題)閱讀材料,按照要求作文。在中華民族偉大復(fù)興的征程中,英雄輩出。我們常常仰望那些光芒四射的英雄偉人,驚嘆于他們了不起的偉大成就。其實,我們身邊也有很多了不起的人,他們雖然平凡質(zhì)樸,默默無聞,但是他們創(chuàng)造了豐碩的勞動成果,迸發(fā)出閃亮的精神火花,綻放出璀璨的道德光芒,傳遞著堅定的信念和執(zhí)著的追求……平凡鑄就偉大,英雄來自人民。也許,不僅僅是他,他們,就是你,就是我,都了不起!題目:,真了不起!要求:(1)請把題目補充完整,然后將題目書寫在作文卷第一行的中間位置。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)語言規(guī)范,不要使用網(wǎng)絡(luò)語言;不得抄襲套用本試卷上的閱讀材料。(4)文中不得出現(xiàn)影響作文評價的真實的地名、校名、人名。(5)書寫規(guī)范,卷面整潔;不少于600字,也不要超出所給字格。3.(2021·河南·中考真題)閱讀下面材料,按要求任選一題作文。人生就是“讓”的學問:有時謙讓,有時當仁不讓。(1)你有過“謙讓”或“當仁不讓”的經(jīng)歷或見聞嗎?請以“讓”為題目,寫一篇記敘文,講一個你印象深刻的故事。(2)班級準備以“讓”為話題舉行演講比賽,請你結(jié)合對上述材料的閱讀感受和思考,寫一篇演講稿。要求:①按文體要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄襲。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。4.(2021·四川內(nèi)江·中考真題)作文2010年,80歲的袁隆平院士提筆給他已經(jīng)去世21年的母親寫了一封信。信中寫道:“媽媽,每當我的研究取得成果,每當我在國際講壇上談笑風生,每當我接過一座又一座獎杯,我總是對人說,這輩子對我影響最深的人就是媽媽您??!……他們說,我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時種下的!”一粒種子,可以塑造一個人的性格,改變一個人的命運,甚至可以改變整個世界。執(zhí)著、善良、勇敢、堅毅、包容……總有一粒這樣的種子,播撒在你的心田,悄悄陪伴著你,影響著你,改變著你。請以“一粒_____的種子”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)卷面整潔,用語規(guī)范。(3)不得抄襲、套作。(4)不得出現(xiàn)與自身有關(guān)的真實人名、校名和地名等信息。5.(2021·西藏·中考真題)請以“______的樣子真美”為題,寫一篇文章。提示:請先將上面的題目補充完整,然后寫作。要求:①自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式。②立意深刻,感情真摯,思想健康。③書寫工整,正確使用標點符號。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。⑤字數(shù)不少于600字。6.(2021·西藏·中考真題)作文平凡不是平庸的代名詞,而是世間百態(tài)的蓬勃生命力,平凡的人也可以不平凡。請以“平凡”為話題,寫一篇文章。要求:①自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式。②立意深刻,感情真摯,思想健康。③書寫工整,正確使用標點符號。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。⑤字數(shù)不少于600字。7.(2021·山東濟寧·中考真題)閱讀下面的材料,按要求作文。有時候,生活是一間沒有出口的囚籠,我們困在里面,不知所措,但是總有一天會自己找到出路,沖破束縛自己的囚籠,向更美好的生活邁去。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗,寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)選好角度,題目自擬;(2)除詩歌外,文體自選;(3)要有真情實感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。8.(2021·寧夏·中考真題)請閱讀下面的文字,按要求作文。在田徑賽場上,我們不斷刷新著自己,達到了某個目標,突破了某個極限;在學習中,我們不斷激勵著自己,讀完了經(jīng)典,攻克了難關(guān);在生活中,我們不斷挑戰(zhàn)著自己,做好了力所能及的事情……最終我們會發(fā)現(xiàn),正視挑戰(zhàn),獲得的不僅僅是成功的喜悅,更多的是相信自己。請你講述生活故事,表達自己的見解,抒發(fā)自己的感受。根據(jù)以上內(nèi)容,請你自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,要求內(nèi)要求內(nèi)容具體充實,文體不限。(不得使用試卷中的素材,不能透露與考生有關(guān)的信息。)名校預(yù)測1.(2022·云南昆明·一模)按要求作文我曾不明白長輩的沉默或嘮叨,不理解奮斗與拼搏的意義,不懂得如何消除與他人的隔膜……漸漸地,我窺見了那些問題的答案。時間從來不語,卻回答了所有問題。請以“時間的回答”為題,寫一篇作文。寫作要求:(1)請按要求寫作;(2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。(3)說真話,抒真情,忌抄襲。(4)文中請不要使用真實的人名、校名。(5)書寫工整,不少于600字。2.(2022·山東聊城·一模)閱讀下面的材料按要求作文。有一個聰明的年輕人,很想在一切方面都比他身邊的人強,他尤其想成為一名大學問家??墒?,許多年過去了,他的其他方面都不錯,學業(yè)卻沒有長進。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師說:“我們?nèi)サ巧桨?,到山頂你就知道該如何做了?!蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭,煞是迷人。每見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進袋子里背著,很快,他就吃不消了?!按髱?,再背,別說到山頂了,恐怕連動也不能動了?!蹦贻p人痛苦地望著大師?!笆茄?,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“該放下!不放下,背著石頭怎么能登山呢?”大師道。年輕人一愣,忽然心中一亮,向大師道了謝走了。之后,他一心做學問,進步飛快……請以“舍得”為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬,文體自選。②不少于600字。③字跡工整,書寫規(guī)范,標點正確。3.(2022·云南昆明·模擬預(yù)測)時光飛逝,不知不覺中,初中生活已接近尾聲。時光走得太快,回憶來不及回味,但文字,卻能把時光定格,讓青春暫停。最炙熱的情感,最深切的感悟,最獨到的見解,都可以通過筆尖自然流露,讓成長躍然紙上。請以“筆下的墨香”為題目寫一篇作文。寫作要求:(1)請按要求寫作。(2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。(3)說真話,抒真情,忌抄襲。(4)文中請不要使用真實的地名、校名、人名。(5)書寫工整,不少于600字。4.(2022·河南洛陽·一模)閱讀材料,任選一題完成作文。孩子拿著橘子問:“媽媽,為什么吃橘子要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想要得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出勞動的?!薄伴僮拥墓鉃槭裁词且话陜阂话陜旱哪??”“那是橘子在告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的。還是為了告訴你,你手中的東西,不能獨自享用,要懂得與人分享?!保?)閱讀材料,從中選擇你感觸最深的一點,結(jié)合自己的所見所聞,自擬題目,寫一篇記敘文。不少于600字。(2)閱讀材料,從中選擇你感觸最深的一點,自擬題目,寫一篇議論文,不少于600字。要求:①不得抄襲、套作;②書寫工整,卷面整潔;③不得泄露個人相關(guān)信息,如需出現(xiàn)人名、地名、校名,請用××代替。5.(2022·重慶·模擬預(yù)測)我渴望到河的對岸去。在那邊,很多船只一排排系在竹竿上;人們在早晨乘船渡過那邊去,肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田;在那邊,牧人使他們鳴叫著的牛涉水到河旁的牧場去;——泰戈爾《新月集》請以“對岸”為題,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限。要求:①不少于500字;②凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大寫字母代替;③不得抄襲。6.(2022·重慶·模擬預(yù)測)閱讀下面文字,按要求作文?!皟€,德之共也;侈,惡之大也?!鼻趦€節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,習近平總書記也強調(diào)務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風。但現(xiàn)在校園浪費比比皆是。食堂里,稍不合口味的飯菜就整盤倒進垃圾桶;教室里,才寫了幾頁的作業(yè)本就被扔掉;寢室里,水龍頭嘩嘩流水卻無人理會……請以“新的時代,仍要節(jié)儉”為主題寫一篇演講稿,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議。要求:①不少于500字;②凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大寫字母代替;③不得抄襲。7.(2022·陜西寶雞·一模)閱讀下面的文字,按要求作文。在自讀課上,我們要自主閱讀,獨立思考,有自己獨特的感受。生活就是一本大書,在閱讀這本書時,也需要有這樣的“自讀課”。在生活的自讀課上,我們不應(yīng)只是被動接受,更應(yīng)主動學習;不應(yīng)只是等待幫助,更應(yīng)獨立面對;不應(yīng)一味盲從,而應(yīng)自主探索……請以“生活中的自讀課”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不少于600字;④不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息。8.(2022·河南安陽·二模)閱讀下面材料,從下面兩題中任選一題作文。如果把人生比作一篇文章,“選擇”無疑是這篇文章最核心的關(guān)鍵詞。人生是由一連串的選擇累積而成的,每個看似微不足道的小選擇,都彰顯著一個人的修養(yǎng)和境界。河南安陽疫情嚴重,多少白衣戰(zhàn)士冒著嚴寒堅守陣地與病毒鏖戰(zhàn),他們可以退縮,但是卻義無反顧地選擇了堅守;“海歸”女王威深入大山,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)脫貧致富,她說“我是太行山的女兒,理應(yīng)回饋這片土地”,她本可以享受優(yōu)越的生活環(huán)境,但是選擇了在艱苦的環(huán)境中奮斗;來自河南大學的科學家王家耀,85歲高齡,仍堅守在教學和科研的第一線,不僅為軍隊和地方培養(yǎng)了一大批高層次科技創(chuàng)新人才,而且為我國我省智慧城市建設(shè)、黃河生態(tài)保護提供了核心技術(shù),他本可以安享晚年,卻選擇了堅持……他們的選擇,彰顯著無私與高尚,他們,是這個時代的精神楷模。我們每個人的一生都會遇到無數(shù)次大大小小的選擇。你經(jīng)歷過怎樣的選擇?你對選擇有怎樣的思考和認識?(1)請以“最難忘的一次選擇”為題目,寫一篇記敘文,講講你生命中最難忘的一次選擇,以及在這次選擇過程中的心路歷程。要求:①按文體要求作文,600字左右。②不得套作,不得抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)請自擬題目,自選角度,確定立意,寫一篇議論文,談?wù)勀銓Α斑x擇”的思考和認識。要求:①按文體要求作文,600字左右。②不得套作,不得抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名、地名。9.(2022·湖北黃岡·二模)題目:值得要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,寫一篇700字左右的記敘文。②敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實,恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。10.(2022·河南南陽·一模)閱讀下面材料,按要求作文。我認為人的一生中總會有某個時刻,需要堅守自己的決定。一個說“這就是我,這就是我的選擇”的時刻?!谝恍邸稛o可慰藉》請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個,寫一篇作文。(1)請以“那個時刻,我堅守了自己的決定”為題目,寫一篇記敘文。(2)請自擬題目,自選角度,寫一篇簡單的議論文。要求:①按文體要求作文。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。11.(2022·江蘇淮安·一模)作文。請以“澀盡回甘味”為題寫一篇不少于600字的作文。要求:①文體不限(詩歌、戲劇除外);②文中不出現(xiàn)真實的人名、地名和校名;③書寫工整,卷面整潔。12.(2022·浙江湖州·一模)閱讀下列文字,按要求作文。走著走著,我們就長大了。是的,不論是個人,還是國家,乃至人類,成長都是一個不斷前行的旅程。請你以“成長的必經(jīng)之路”為題寫一篇文章,在畢業(yè)典禮上發(fā)言,分享你對“成長”的思考。你可以發(fā)表觀點,也可以講述故事,也可以……要求:(1)除詩歌外,文體自選;(2)不少于600字;(3)不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。13.(2022·河南·鄭州外國語中學一模)閱讀以下材料,任選一題作文。2022年北京冬殘奧會火炬手丁玉坤給我們留下深刻印象。她不僅目光鎮(zhèn)定、從容自信,還對殘疾人的運動有著自己的理解:“殘疾其實并不可怕,可怕的是對自己失去信心。作為一名殘疾人,只要熱愛生活,勇敢追求夢想,一樣可以走出精彩的人生。殘奧會不只是一場賽事,更是一次對生命的詮釋,奧運精神鼓舞更多殘疾人追求自我?!鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?(1)請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇議論文。要求:①不少于600字;②觀點明確,有理有據(jù);③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名

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