2024屆吳忠市重點中學生物高二下期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆吳忠市重點中學生物高二下期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列受體細胞與導入方法的匹配，正確的是A．棉花細胞——花粉管通道法 B．羊受精卵——基因槍法C．大腸桿菌——農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D．農(nóng)桿菌——農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法2．下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是A．運載體和噬菌體 B．酶和激素C．核糖體和染色體 D．細胞骨架和生物膜的基本支架3．關(guān)于圖中種群數(shù)量變化的說法，錯誤的是()A．種群“J”形曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B．種群呈邏輯斯諦增長的過程中，在達到K值之前就是指數(shù)增長C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時，種群的自然增長率為0D．環(huán)境條件變化時，種群的K值也會發(fā)生相應(yīng)變化4．圖甲是水平放置在黑暗環(huán)境中的植物的生長素運輸情況，圖乙是頂端優(yōu)勢示意圖，圖丙表示暗箱中植物接受單側(cè)光刺激的兩種不同旋轉(zhuǎn)方式，圖丁表示不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用，下列說法不正確的是()A．圖甲中根的向地生長和圖乙中的頂端優(yōu)勢均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性B．莖的背地生長和向光生長中都是濃度高的一側(cè)長得快，但都屬于低濃度促進生長的范圍C．若圖丙中①和②內(nèi)植株同箱子同時轉(zhuǎn)，則箱內(nèi)植株均直立生長D．若圖丁中①和②分別代表雙子葉植物和單子葉植物，則稻田中使用的除草劑的濃度范圍最好為c～dmol/L5．東北三寶之一的人參，素有“七兩為參，八兩為寶”的美譽。但由于農(nóng)民的不合理種植，造成施用氮肥的人參狀如水蘿卜，竟然捆成捆銷售！嚴重沖擊了東北的中草藥市場。對以下敘述你認為正確的是A．氮元素參與構(gòu)成蛋白質(zhì)，主要存在于蛋白質(zhì)的R基中B．氮元素不僅參與葉綠素組成，也是核酸?纖維素等多種物質(zhì)的構(gòu)成元素C．必需元素的種類和數(shù)量都對維持生物體正常生命活動起重要作用D．這一事實說明N元素是人參的微量元素，應(yīng)減少氮素的供應(yīng)6．下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸(R基：—H)分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是()A．該多肽含有一個游離的羧基，位于第1位B．用特殊水解酶除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子C．用特殊水解酶除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽D．該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工7．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是A．線粒體內(nèi)膜上可進行丙酮酸的分解B．細胞壁中的纖維素是植物體內(nèi)的能源物質(zhì)C．人體細胞中的多糖主要在肝細胞和肌細胞中合成D．細胞膜兩側(cè)各種物質(zhì)的濃度差主要通過被動運輸來維持8．（10分）圖為顯微鏡下某植物細胞在30％蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是（）A．若將細胞置于清水中，A仍保持不變B．若該細胞處于40％蔗糖溶液中，B/A值將變小C．B/A值能表示細胞失水的程度D．A、B分別表示細胞和液泡的長度二、非選擇題9．（10分）核糖體普遍存在于真核細胞和原核細胞中。請回答下列相關(guān)問題：（1）在真核細胞中，核糖體的形成和_____________（細胞結(jié)構(gòu)）有關(guān)。（2）將核糖體徹底水解，除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外，還包括_____________種小分子物質(zhì)。（3）在核糖體上可以完成中心法則的_____________過程，該過程中遺傳信息的流向是_____________。（4）請從細胞生命活動的角度分析，真核細胞和原核細胞中都含有核糖體的原因。10．（14分）某種線蟲只有雄性（常染色體數(shù)目為10條，性染色體只有1條X，表示為XO）和雌雄同體（常染色體數(shù)目為10條，性染色體為XX）兩種類型。雄性可使雌雄同體受精，雌雄同體可自體受精，但雌雄同體之間不能雜交。其2號染色體上一對等位基因決定其身體細長或短粗（相關(guān)基因用B和b表示），顯隱性未知；另一性狀的野生型對突變型為顯性（相關(guān)基因用D和d表示），基因位置未知。為研究該線蟲的遺傳，進行了如下實驗：實驗線蟲雜交組合F1雄體雌雄同體雄體表現(xiàn)型及數(shù)量雌雄同體表現(xiàn)型及數(shù)量1細長野生型短粗突變型細長突變型236短粗突變型227細長野生型232短粗野生型2352細長突變型細長野生型細長野生型281短粗野生型138細長野生型277短粗野生型1423細長突變型短粗野生型細長野生型132短粗野生型137細長突變型126短粗突變型131細長野生型133短粗野生型141細長突變型122短粗突變型130注：上述雜交實驗均未發(fā)生雌雄同體線蟲的自體受精過程。（1）該線蟲身體細長由基因_______控制；D和d基因位于_______染色體。（2）實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長：短粗均接近2：1，造成這種現(xiàn)象的原因是_______。實驗3的親本基因型為_______。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精，子代中細長突變型所占的比例為_______。（3）若僅考慮D和d控制的這一性狀，將突變型雌雄同體與野生型雄體混合培養(yǎng)，則F1的表現(xiàn)型有_______。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個體，另行單獨培養(yǎng)并獲得子代，請用遺傳圖解表示該過程_______。11．（14分）高等動物體內(nèi)，去甲腎上腺素（NA）對多種生命活動起調(diào)節(jié)作用，回答下列問題：（1）腎上腺直接分泌的NA進入血液，它能使心率增加，該調(diào)節(jié)過程中NA作為_______參與生命活動的調(diào)節(jié)。（2）NA也可由某些（交感）神經(jīng)細胞等合成或分泌，其作用過程如圖，NA在該信號傳遞過程中作為____________（物質(zhì)）起作用，判斷依據(jù)是___________。（3）臨床上發(fā)現(xiàn)一些人因免疫系統(tǒng)反應(yīng)過度，體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當作_________進行攻擊，這類疾病稱為__________病。（4）心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響，而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳，同時參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關(guān)神經(jīng)的支配，如當交感神經(jīng)興奮時，腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加，這說明__________________。12．研究小組探究某綠色植物在不同光照強度下（溫度適宜），植物體內(nèi)有機物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況，繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)（字母代表氣體體積）?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）圖甲中m點的含義是____________________，限制n點的環(huán)境因素不包括_____________。（2）圖甲的縱坐標還可以用____________________________________來表示，也能得到類似的圖象。（3）若圖乙表示的是葉肉細胞光合速率等于呼吸速率，則圖中字母存在的關(guān)系為________________________________________________。（4）若該植物細胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，則能不能說明該植物體內(nèi)的有機物一定有積累？_________，原因是______________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。

（1）將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；

（2）將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；

（3）將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法（Ca2+處理法）?！绢}目詳解】將目的基因?qū)朊藁毎麅?nèi)常用花粉管通道法，A正確；顯微注射技術(shù)是將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒?，B錯誤；Ca2+處理法能使大腸桿菌、農(nóng)桿菌細胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)，故將目的基因?qū)氪竽c桿菌，應(yīng)采用感受態(tài)細胞法（Ca2+處理法），C錯誤，D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟，明確受體細胞不同時，導入目的基因的方法也不同，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。2、D【解題分析】

運載體可能是質(zhì)粒，也可能是病毒等，都含有核酸，含有五碳糖，噬菌體含有DNA，含有脫氧核糖，A錯誤；酶的成分為蛋白質(zhì)或RNA，RNA含有核糖，B錯誤；核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，其中RNA中含核糖，染色體含有DNA，含有脫氧核糖，C錯誤；細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，生物膜的基本骨架為磷脂雙分子層，都不含有糖，D正確?！究键c定位】細胞中的糖類【名師點睛】組成糖類的化學元素有C、H、O．葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)；核糖是核糖核苷酸的組成成分；脫氧核糖是脫氧核苷酸的組成成分。3、B【解題分析】

種群在空間和資源充足的理想條件下表現(xiàn)為指數(shù)式增長，即“J”型增長；在有限環(huán)境中表現(xiàn)為數(shù)量先增加，后減少，即表現(xiàn)為“S”型增長?！绢}目詳解】種群“J”形曲線只有在空間和資源充足的理想條件下才能出現(xiàn)，A項正確；種群呈邏輯斯諦增長的過程中，始終存在環(huán)境阻力，在達到K值之前不屬于指數(shù)增長，B項錯誤；自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定，種群的自然增長率為0，C項正確；環(huán)境容納量受環(huán)境條件限制，環(huán)境條件變化時，種群的K值會發(fā)生相應(yīng)變化，D項正確。4、C【解題分析】

考點是生長素的生理作用、兩重性即外界因素對生長素作用的影響實驗，考查知識的掌握情況和結(jié)合圖示信息對實驗結(jié)果分析的能力?！绢}目詳解】圖甲中根的向地生長是由于近地側(cè)生長素濃度大抑制生長，而背地側(cè)生長素濃度小促進生長；圖乙中的頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽積累，濃度過大抑制了側(cè)芽的發(fā)育，而頂芽優(yōu)先生長，所以均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，A正確.莖的背地側(cè)生長素濃度小生長慢，近地側(cè)生長素濃度大生長快，造成背地生長；莖的向光生長中向光側(cè)生長素濃度小生長慢，背光側(cè)生長素濃度大生長快，所以都是濃度高的一側(cè)長得快，但都屬于促進生長的范圍，B正確.圖丙中①朝向小孔彎曲生長，②內(nèi)植株直立生長，C錯誤.據(jù)圖可知，除草劑的濃度范圍為c～dmol/L時促進單子葉水稻的生長，抑制雙子葉雜草的生長，D正確.【題目點撥】在重力影響下，生長素向重力方向橫向運輸，在單側(cè)光照射下，生長素向背光側(cè)橫向運輸；植物彎曲生長時內(nèi)側(cè)生長慢，外側(cè)生長快；丙中①植物受光不均勻，②受光均勻。5、C【解題分析】

氮元素參與構(gòu)成蛋白質(zhì)，主要存在于蛋白質(zhì)的肽鍵（-CO-NH-）中，A項錯誤；

氮元素不僅參與葉綠素組成，也是核酸等多種物質(zhì)的構(gòu)成元素，但不是纖維素的構(gòu)成元素，B項錯誤；

必需元素是生命活動所必需的，其種類和數(shù)量都對維持生物體正常生命活動起重要作用，C項正確；

N元素是人參的大量元素，應(yīng)依據(jù)生命活動的需要而合理地供應(yīng)，D項錯誤。6、D【解題分析】

由題意可知，圖中3個甘氨酸別位于第8、20、23位，若脫去3個甘氨酸，需要破壞6個肽鍵，需要6分子水參與?！绢}目詳解】A、該多肽至少含有一個游離的羧基，位于第1位或第30位，A錯誤；B、用特殊水解酶除去3個甘氨酸，需要6分子水參與，即增加6個氧，但脫去3個甘氨酸帶走6個氧，故形成的產(chǎn)物氧原子數(shù)目不變，B錯誤；C、用特殊水解酶除去3個甘氨酸，除去3個甘氨酸后，形成的肽有4種，分別是一分子二肽、兩分子七肽、一分子十一肽，七肽和十一肽是多肽，二肽不是多肽，C錯誤；D、該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，D正確。故選D?！绢}目點撥】本題的難點在于除去甘氨酸后氧原子數(shù)目的計算，需要注意分別計算增加的數(shù)目和減少的數(shù)目。7、C【解題分析】

1、有氧呼吸的過程：

①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細胞質(zhì)基質(zhì)）；②、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）；③、24[H]+6O212H2O+能量（線粒體內(nèi)膜）。

2、主動運輸能保證活細胞按照生命活動的需要，主動的吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。【題目詳解】有氧呼吸中丙酮酸的分解發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的是還原氫和氧氣結(jié)合形成水，A錯誤；纖維素是構(gòu)成細胞壁的主要成分，但不是植物細胞的能源物質(zhì)，B錯誤；人體細胞中的多糖為糖原，糖原在肝臟和肌肉細胞中合成，C正確；被動運輸是順濃度梯度運輸，主動運輸是由低濃度向高濃度逆濃度運輸?shù)倪^程，細胞膜兩側(cè)各種物質(zhì)的濃度差主要通過主動運輸來維持，D錯誤。故選C。8、D【解題分析】

圖示為正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的植物細胞，由于細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，當外界環(huán)境的濃度比細胞液總的濃度時，細胞會發(fā)生滲透失水，為出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。A是指細胞壁的長度，B指原生質(zhì)層的長度，當該細胞失水時，失水程度不同，A幾乎不變，但B會變小程度不同，所以B/A值將變小值也不同，可見B/A值能表示細胞失水的程度。【題目詳解】A、因為細胞壁的伸縮性較差，所以A基本保持不變，A正確；B、40%蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度，因此植物細胞繼續(xù)滲透失水，原生質(zhì)層逐漸收縮變小，同時因為A值基本保持不變，所以B/A值將變小，B正確；C、B/A值較小，說明失水較多；B/A值較大，說明失水較少，C正確；D、A代表的是細胞的長度，B代表原生質(zhì)層的長度，D錯誤。故選D?！绢}目點撥】本題考查植物細胞的質(zhì)壁分離過程，意在考查考生對實驗現(xiàn)象的理解分析能力。二、非選擇題9、核仁6翻譯mRNA到蛋白質(zhì)（多肽鏈）（mRNA→蛋白質(zhì)）①蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者（細胞的生長發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動都離不開蛋白質(zhì)的參與）；②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所【解題分析】【試題分析】本題考查核糖體的相關(guān)知識。需要考生對課本上的有關(guān)核糖體的內(nèi)容進行歸納綜合，然后再結(jié)合題目內(nèi)容，回顧所學知識，對各小題進行分析作答。（1）核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，所以在真核細胞中，核糖體的形成和核仁有關(guān)。（2）核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，將核糖體徹底水解，除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外，還包括RNA的水解產(chǎn)物，即磷酸、核糖和四種含氮堿基共6種小分子物質(zhì)。（3）在核糖體上可以完成中心法則的翻譯過程，該過程中遺傳信息的流向是由mRNA到蛋白質(zhì)（多肽鏈）（mRNA→蛋白質(zhì)）。（4）①蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者（細胞的生長發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動都離不開蛋白質(zhì)的參與）；②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所。因此真核細胞和原核細胞中都含有核糖體。10、BX顯性基因純合致死（BB致死）BbXdO×bbXDXd突變型雄體、野生型雌雄同體遺傳圖解：野生型雌雄同體PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd野生型雌雄同體F1野生型雌雄同體：突變型雌雄同體=3：1【解題分析】

若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現(xiàn)，則親本的性狀為顯性性狀，該題可以根據(jù)實驗一判斷基因的顯隱性。判斷基因在染色體上的位置，可以根據(jù)后代雌雄個體間的性狀分布情況，若出現(xiàn)明顯的性別差異，則該基因在性染色體上。一對基因的分離定律中，性狀分離比出現(xiàn)異常情況，可以考慮顯性或隱性純合致死，根據(jù)實驗2后代身體細長：短粗均接近2:1的性狀分離比可以判斷顯性純合致死?！绢}目詳解】（1）根據(jù)實驗2，細長型親本雜交，產(chǎn)生短粗型后代，證明細長性狀為顯性性狀，即身體細長由基因B控制；根據(jù)實驗1，后代表現(xiàn)為雄體均為突變型（與親本雌雄同體的性狀相同），雌雄同體均為野生型（與親本雄體的性狀相同），性狀分布與性別相關(guān)，進一步分析知D和d基因位于X染色體；（2）實驗2細長型親本雜交應(yīng)得到3:1的分離比，而實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長:短粗均接近2:1，造成這種現(xiàn)象的原因可能是顯性基因純合（BB）致死。實驗3的后代身體細長:短粗接近1:1，可判斷親本為Bb×bb，根據(jù)后代突變型:野生型＝1:1，且雌雄同體與雄體的比例接近，可推斷親本為XdO×XDXd，即親本基因型為BbXdO×bbXDXd。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精，其基因型為BbXDXd，考慮到后代BB，子代中細長突變型B-XdXd所占的比例為×＝。（3）將突變型雌雄同體XdXd與野生型雄體XDO混合培養(yǎng)，則F1的表現(xiàn)型有突變型雄體、野生型雌雄同體兩種。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個體XDXd，其遺傳圖解表示為：遺傳圖解：野生型雌雄同體PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd突變型雌雄同體F1野生型雌雄同體：突變型雌雄同體=3:1?！绢}目點撥】本題考查基因的分離規(guī)律、自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳的相關(guān)知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，學生需要學會分析圖表、獲取信息，再結(jié)合所學知識解決相關(guān)。11、激素神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后受體抗原自身免疫生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導【解題分析】

分析題圖，圖示神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞，NA作為神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放并特異性的作用于突觸后膜上的受體，引起下一個神經(jīng)元興奮，據(jù)此答題?！绢}目詳解】（1）激素調(diào)節(jié)具有通過體液運輸?shù)奶攸c，根據(jù)題意分析，腎上腺分泌的NA進入血液，它能使心率增加，說明該過程中NA是作為激素參與生命活動的調(diào)節(jié)的。（2）據(jù)圖分析可知，NA由突觸前膜釋放，作用于突觸后受體，說明NA是神經(jīng)遞質(zhì)。（3）人類免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體可以與抗原特異性結(jié)合，若體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當作抗原進行攻擊，則會引起自身免疫病。（4）根據(jù)題意分析，心率的變化受腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響，而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳，同