2024屆湖北省十堰市北京路中學生物高二第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆湖北省十堰市北京路中學生物高二第二學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關生物體內有機物的敘述，正確的是A．脂質的合成需內質網(wǎng)、高爾基體參與B．淀粉和糖原水解的終產物是水和二氧化碳C．氨基酸脫水縮合生成的H2O中氫來自氨基和羧基D．細胞中的有機物都能為細胞代謝提供能量2．下列關于基因工程安全性的說法中錯誤的是A．轉基因作物的基因可通過花粉擴散到它的近親植物上，可能出現(xiàn)對農業(yè)不利的“超級雜草”B．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C．轉基因在自然條件下可增殖和擴散，形成基因污染D．轉基因食品轉入的新基因產生的異種蛋白不可能引起人食物過敏3．下列有關基因工程的說法正確的是（）A．終止密碼子不屬于基因表達載體的組成部分B．限制酶切割DNA產生的末端都為黏性末端C．質粒是基因工程中唯一的運載體D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達4．ATP是細胞的能量“通貨”，下列敘述正確的是A．ATP中的“A”代表腺嘌呤，是組成核酸成分之一B．ATP水解反應一般與放能反應相聯(lián)系C．ATP中的糖和RNA中的五碳糖是相同的D．人在激烈運動的狀態(tài)下，細胞中ATP含量遠低于ADP5．為解決某市市民飲用水源而建設的大房郢水庫已經(jīng)是相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，下列關于大房郢水庫的種群和群落的敘述，錯誤的是()A．水庫中所有的鯽魚是一個種群，可通過標志重捕法調查種群密度B．水庫中群落演替到相對穩(wěn)定階段后，群落內的物種組成不再發(fā)生變化C．水庫淺水區(qū)域和深水區(qū)域有不完全相同的生物分布，構成群落的水平結構D．不同水層分布的動物不同，與群落中植物垂直結構造成多樣棲息空間和食物條件有關6．如圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述正確的是A．①時期染色體還未復制，核DNA已完成了復制B．③時期核膜、核仁重建，細胞中部出現(xiàn)細胞板C．①→②表示著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變D．②→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）許多植物含有天然香料，如薄荷葉中含有薄荷油?，F(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油?；卮饐栴}：(1)薄荷油是揮發(fā)性物質，提取薄荷油時應選用____(選填“鮮”“干”)薄荷葉作原料，其原因是________________________________。(2)用萃取法提取薄荷油時，采用的溶劑是______________，原理是_________________。(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時，在油水混合物中加入氯化鈉的作用是______________。常用于分離油層和水層的器皿是_________。分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是_____________________，除去固體硫酸鈉的常用方法是_____。8．（10分）下圖分別為生物體內分子的部分結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中的三種物質分別屬于動物、植物細胞中的儲能物質的是_____，組成這三種物質的單體都是_____。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是___________，即圖中字母_______________所示的結構表示，各基本單位之間是通過_____________(填“①”“②”或“③”)連接起來的。（3）丙圖是由________個氨基酸經(jīng)__________過程形成的，氨基酸的結構通式為__________。檢驗丙和戊可以用______________試劑。（4）丁和戊中的Mg2+、Fe2+體現(xiàn)了無機鹽具有什么功能？_____。9．（10分）高等動物體內，去甲腎上腺素（NA）對多種生命活動起調節(jié)作用，回答下列問題：（1）腎上腺直接分泌的NA進入血液，它能使心率增加，該調節(jié)過程中NA作為_______參與生命活動的調節(jié)。（2）NA也可由某些（交感）神經(jīng)細胞等合成或分泌，其作用過程如圖，NA在該信號傳遞過程中作為____________（物質）起作用，判斷依據(jù)是___________。（3）臨床上發(fā)現(xiàn)一些人因免疫系統(tǒng)反應過度，體內產生特定的抗體將突觸后受體當作_________進行攻擊，這類疾病稱為__________病。（4）心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響，而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調節(jié)心跳，同時參與調節(jié)心率的激素分泌接受有關神經(jīng)的支配，如當交感神經(jīng)興奮時，腎上腺髓質分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加，這說明__________________。10．（10分）日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調查結果。回答下列相關問題：（1）該實驗需制備________（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。（2）據(jù)圖，兩電視臺均采用________法接種，接種前需要采用________法對培養(yǎng)基進行滅菌。（3）兩電臺實驗操作均正確，但報道結果截然不同，你認為原因是：________________。（4）按圖操作取樣面積，實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量，將11mL菌懸液進行梯度稀釋，分別取1．lmL稀釋倍數(shù)為111的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計菌落數(shù)分別為98、111、112，則該手機屏幕的細菌數(shù)為________個/平方厘米。該實驗對照組要取培養(yǎng)基涂布________進行培養(yǎng)。11．（15分）血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與______________結合后，一方面促進____________合成，另一方面使___________增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進__________，同時抑制非糖物質（脂肪、蛋白質）轉化為葡萄糖（2）某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________（能，不能）有效調節(jié)其血糖水平，原因是_____________。（3）影響胰島素分泌的主要因素是_________，其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調節(jié)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】

1、內質網(wǎng)：是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸?shù)耐ǖ溃桓鶕?jù)內質網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內質網(wǎng)分為滑面型內質網(wǎng)和粗面型內質網(wǎng)兩種：滑面內質網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內質網(wǎng)所占比例較少，但功能較復雜，它與脂類、糖類代謝有關；粗面內質網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內質網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質的合成有關。2、氨基酸脫水縮合的過程為：

【題目詳解】A、脂質在內質網(wǎng)上合成，A錯誤；B、淀粉和糖原水解的產物是葡萄糖，淀粉和糖原氧化分解的終產物是水和二氧化碳，B錯誤；C、氨基酸脫水縮合生成的H2O中氫來自氨基和羧基，C正確；D、不是所有的有機物都能為細胞生命活動提供能量，如核酸、纖維素等，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】識記生物體內有機物的相關知識，掌握氨基酸脫水縮合的過程為解答該題的突破點。2、D【解題分析】

轉基因生物的安全性問題：1、食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

2、生物安全：①轉基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草，②轉基因植物競爭能力強，可能成為“入侵的外來物種”，③轉基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”。【題目詳解】A、轉基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上，可能出現(xiàn)對農業(yè)不利的“超級植物”，故A正確；

B、雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，故B正確；

C、轉基因在自然條件下可增殖和擴散,形成基因污染，故C正確；

D、轉基因食品轉入的蛋白質有可能使人引起食物過敏，故D錯誤。

本題需選擇錯誤的，故答案為D?！绢}目點撥】本題考查對轉基因生物安全性問題的認識，深入認識轉基因生物的安全性問題是正確解答該題的關鍵。3、A【解題分析】

本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的概念、原理、操作工具及操作步驟等。基因工程是指按照人們的愿望，進行嚴格的設計，通過體外DNA重組和轉基因技術，賦予生物以新的遺傳特性，創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品．基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的，又叫做DNA重組技術?！绢}目詳解】A、終止密碼子位于mRNA上，不屬于基因表達載體的組成部分，A正確；

B、限制酶切割DNA產生的末端既有粘性末端，也有平末端，B錯誤；

C、基因工程最常用的載體是質粒，另外噬菌體的衍生物、動植物病毒也可以作為運載體，C錯誤；

D、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞，但不能促進目的基因的表達，D錯誤。

故選A。4、C【解題分析】

ATP的結構式如下圖所示：【題目詳解】ATP的結構簡式是A—P～P～P，其中A代表腺苷，A錯誤；ATP水解反應一般與吸能反應相聯(lián)系，ATP的合反應一般與放能反應相聯(lián)系，B錯誤；ATP是腺苷和三個磷酸基團組成，其中腺苷是由腺嘌呤和核糖組成。RNA由含氮堿基、核糖和磷酸基團組成。因此ATP中的糖和RNA中的五碳糖是相同的，C正確；在人體內，ATP的含量都是在一定的范圍內維持恒定的。人在劇烈運動時，體內的ATP合成速率加快，同時ATP的水解速率也會加快，二者處于動態(tài)平衡，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題的易錯點：不管是安靜還是劇烈運動，ATP和ADP的含量均能維持相對穩(wěn)定，不同的是ATP與ADP相互轉化的速率不同而已。5、B【解題分析】

1、種群是在一定空間和時間內，同種生物所有個體的集合體。種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群是生物進化和繁殖的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變。2、群落的空間結構：（1）垂直結構：植物群落的垂直結構表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結構決定了動物的垂直分層。（2）水平結構：水平方向上由于光照強度地形明暗濕度等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。3、調查種群密度常用樣方法和標志重捕法，調查物種豐富度可用取樣器取樣法調查。【題目詳解】A、生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體稱為種群，故生活在水庫中的全部鯽魚為一個種群，由于鯽魚的活動能力強，活動范圍廣，可通過標志重捕法調查其種群密度，A正確；B、水庫中群落演替到相對穩(wěn)定階段后，群落內的物種組成也會發(fā)生變化，B錯誤；C、群落的結構包括垂直結構和水平結構，水庫淺水區(qū)域和深水區(qū)域生物分布不同，構成群落的水平結構，C正確；D、動物的垂直分層由植物的分層決定，因為植物為動物提供食物和棲息空間，D正確。故選B。6、C【解題分析】

本題考查的是有絲分裂中染色體和DNA的數(shù)量變化：【題目詳解】A、①表示有絲分裂前期或中期，該時期DNA和染色體的復制均已經(jīng)完成，錯誤；B、③表示動物細胞有絲分裂末期，此時核膜、核仁重建。細胞板是植物細胞分裂過程中出現(xiàn)的結構，不會出現(xiàn)在動物細胞中，錯誤；C、①→②的過程染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變，可以推測是有絲分裂后期著絲點分裂的結果，正確；D、由題干可知，本題描述的是動物細胞有絲分裂的過程，同源染色體分離是減數(shù)分裂的過程，錯誤；故選C?！绢}目點撥】本題以柱形圖為情境，考查學生對有絲分裂和減數(shù)分裂過程的理解和掌握情況。正確解答本題的關鍵是：熟記并理解有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中DNA含量、染色體數(shù)目的變化規(guī)律，且抓住“動物細胞有絲分裂不同時期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖”這一前提，結合細胞分裂各個時期的特點和各選項的問題情境，準確判斷圖示所處的時期、細胞中的染色體與核DNA數(shù)間的關系及其來源，并與減數(shù)分裂建立聯(lián)系。二、綜合題：本大題共4小題7、鮮薄荷油易揮發(fā)，干燥過程中會使薄荷油揮發(fā)掉酒精或石油醚、乙醚、戊烷等薄荷油易溶于有機溶劑增加鹽的濃度，使分層更明顯分液漏斗吸收油層中的水分過濾【解題分析】試題分析：熟記并理解植物芳香油的提取方法、原理、實驗流程等相關基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上結合題意作答。(1)由于薄荷油易揮發(fā)，鮮薄荷葉中薄荷油含量高，所以提取薄荷油時應選用鮮薄荷葉作原料。(2)由于薄荷油能溶于酒精等有機溶劑，所以用萃取劑提取薄荷油時可采用酒精作為有機溶劑。(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時，在油水混合物中加入氯化鈉的作用是使溶液分層；常用于分離油層和水層的器皿是分液漏斗；分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是吸去油層中的水分；除去固體硫酸鈉的常用方法是過濾。8、糖原和淀粉葡萄糖核苷酸b②4脫水縮合雙縮脲一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分【解題分析】

甲圖是淀粉、糖原和纖維素的結構模式圖，它們都是由葡萄糖分子連接而成的。乙圖是核酸的部分結構，是由核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成的。丙圖是由4個氨基酸分子通過脫水縮合過程形成的四肽。丁圖是葉綠素分子的局部結構，Mg2+是構成葉綠素分子的重要組成成分。戊圖是血紅蛋白分子的局部結構，F(xiàn)e2+是構成血紅蛋白分子的重要組成成分?！绢}目詳解】(1)甲圖中的三種物質是淀粉、糖原和纖維素，它們的單體都是葡萄糖。其中，淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原屬于動物細胞中的儲能物質。(2)乙圖是核酸的部分結構，其基本組成單位是核苷酸，即圖中字母b所示的結構。各核苷酸通過②磷酸二酯鍵連接。(3)丙圖是由4個氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的四肽，氨基酸的結構通式為。丙是多肽，戊是蛋白質，二者中均含有肽鍵，而肽鍵與雙縮脲試劑反應形成紫色絡合物，可用雙縮脲試劑檢測。(4)Mg2+是構成丁葉綠素分子的重要組成成分，F(xiàn)e2+是構成戊中血紅蛋白分子的重要組成成分，體現(xiàn)了一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分?！绢}目點撥】識記多糖、蛋白質和核酸的結構組成，結合題圖進行分析解答便可。9、激素神經(jīng)遞質由突觸前膜釋放，作用于突觸后受體抗原自身免疫生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調節(jié)，而以神經(jīng)調節(jié)為主導【解題分析】

分析題圖，圖示神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞，NA作為神經(jīng)遞質，由突觸前膜釋放并特異性的作用于突觸后膜上的受體，引起下一個神經(jīng)元興奮，據(jù)此答題。【題目詳解】（1）激素調節(jié)具有通過體液運輸?shù)奶攸c，根據(jù)題意分析，腎上腺分泌的NA進入血液，它能使心率增加，說明該過程中NA是作為激素參與生命活動的調節(jié)的。（2）據(jù)圖分析可知，NA由突觸前膜釋放，作用于突觸后受體，說明NA是神經(jīng)遞質。（3）人類免疫系統(tǒng)產生的抗體可以與抗原特異性結合，若體內產生特定的抗體將突觸后受體當作抗原進行攻擊，則會引起自身免疫病。（4）根據(jù)題意分析，心率的變化受腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響，而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調節(jié)心跳，同時參與調節(jié)心率的激素分泌接受有關神經(jīng)的支配，說明生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調節(jié)，而以神經(jīng)調節(jié)為主導?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞以及突觸的結構，分析題圖確定NA是由突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質，能夠特異性作用于突觸后膜上的受體，進而結合題干要求分析答題。10、固體稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌兩電臺的手機和馬桶的取樣均不同4×1141.1mL無菌水【解題分析】

微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。【題目詳解】（1）該實驗所用培養(yǎng)基需添加瓊脂制備固體培養(yǎng)基。（2）由圖可知，兩電視臺均采用稀釋涂布平板法接種，培養(yǎng)基需要進行高壓蒸汽滅菌處理。（3）可能是由于兩電臺的手機和馬桶的取樣均不同，故報道不同。（4）該手機屏幕的細菌數(shù)為（98+111+112）÷3÷1.1×111×11÷（5×5）=4×114個/平方厘米。為了避免無關變量的影響，對照組要取培養(yǎng)基涂布1.1mL無菌水進行培養(yǎng)。