2024屆新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市生物高二第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2024屆新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市生物高二第二學(xué)期期末綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．用不同溫度和光強(qiáng)度組合對葡萄植株進(jìn)行處理，實驗結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析正確的A．各個實驗組合中，40℃和強(qiáng)光條件下，類囊體膜上的卡爾文循環(huán)最弱B．影響氣孔開度的因素有光、溫度、水分、脫落酸等因素C．在實驗范圍內(nèi)，葡萄植株的胞間CO2濃度上升的原因，可能是高溫破壞類囊體膜結(jié)構(gòu)或高溫使細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng)所致D．葡萄植株在夏季中午光合速率明顯減小的原因，是因為光照過強(qiáng)引起氣孔部分關(guān)閉2．河豚毒素是一種能高效且專一地阻斷鈉離子通道的化學(xué)毒素，如圖是正常情況下的動作電位示意圖。若在a時加入河豚毒素，或在a時加入河豚毒素后在b時給予適宜的刺激（a、b兩點間隔較短但不影響河豚毒素發(fā)揮作用），則下列膜電位變化示意圖中正確的是A． B．C． D．3．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A．SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)B．生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分C．變形蟲既是細(xì)胞層次，又是個體層次D．生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，如細(xì)胞、組織4．如圖甲、乙、丙表示真核生物遺傳信息傳遞的過程，以下分析正確的是A．圖中酶1和酶2表示同一種酶B．圖甲、乙、丙所示過程在高度分化的細(xì)胞中均會發(fā)生C．圖丙過程需要tRNA，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸；而某些氨基酸可以由不同tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)D．圖丙中最終合成的四條肽鏈各不相同5．圖一是某動物細(xì)胞分裂中部分染色體示意圖，三個細(xì)胞均來自同一個體；圖二是該動物某細(xì)胞分裂過程染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型（部分時期）。據(jù)圖分析正確的是（）A．圖二處于CD后段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會出現(xiàn)細(xì)胞板B．圖二CD段對應(yīng)的細(xì)胞中一定有同源染色體C．圖二可表示乙或丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律D．依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞6．下列關(guān)于病毒的敘述，錯誤的是A．T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解B．從煙草花葉病毒中可以提取到RNAC．HIV具有逆轉(zhuǎn)錄酶，其遺傳信息可由RNA—DNAD．病毒的遺傳物質(zhì)是RNA或者DNA7．人與自然相處的過程中，不斷積累了很多與自然和諧共處的經(jīng)驗。下列關(guān)于生態(tài)學(xué)知識的敘述中，正確的是A．食物鏈營養(yǎng)級越多能量傳遞效率越高B．草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者產(chǎn)生的能量可以流向生產(chǎn)者C．在生長季節(jié)，植物光合作用固定的碳與呼吸作用釋放的碳基本相等D．森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)8．（10分）下圖是某生物的體細(xì)胞示意圖。對該生物的敘述中，正確的是A．該生物能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂B．該生物是單倍體，體細(xì)胞含一個染色體組C．該生物細(xì)胞在有絲分裂后期有能配對的染色體D．該生物在細(xì)胞分裂過程中，不可能出現(xiàn)基因突變二、非選擇題9．（10分）下圖中A～E表示5種細(xì)胞器，①～④表示從細(xì)胞中提取出來的4種有機(jī)物(其中①、④只表示某有機(jī)物的局部)，甲～丁表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}。（1）③是ATP的分子結(jié)構(gòu)，能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有_______。（填字母）（2）具有物質(zhì)①的細(xì)胞器是_______________。（填字母）（3）從圖可知，物質(zhì)③與④的化學(xué)元素組成的區(qū)別是________________。（4）丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是________。（5）與乙反應(yīng)有關(guān)的細(xì)胞器是_____（填字母），在該細(xì)胞器中進(jìn)行乙反應(yīng)的作用是_____。10．（14分）海洋是生物圈的重要組成部分，下圖甲表示某海域大黃魚增長速率與種群數(shù)量關(guān)系，圖乙表示該海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分。請據(jù)圖回答：（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于圖中______點。在對大黃魚進(jìn)行捕撈時，通常控制網(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為____________。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙還缺少_________；能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為____________。（3）若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染，圖乙中________(填字母）代表的生物受害最嚴(yán)重。11．（14分）某XY型性別決定動物皮毛的黑色對白色為顯性，相關(guān)等位基因用A、a表示，但是當(dāng)另一對同源染色體上的基因（B、b）中的B存在時，含A基因的個體表現(xiàn)為白色。現(xiàn)取白色純合品種的兩只該動物甲和乙交配，得F1，F(xiàn)1中的雌雄個體相互交配得F2，結(jié)果如表。回答下列問題：（1）基因A、a與B、b的基因座位________（填“相同”或“不同”）。（2）親本乙的基因型為_____，F(xiàn)1雌果蠅產(chǎn)生的配子為_____。寫出甲乙雜交產(chǎn)生F1的遺傳圖解__________。（3）F2雌性個體中雜合子有_____________種基因型。令F2中的白色雌性個體與黑色雄性個體隨機(jī)交配，生出白色雌性純合子的概率為__________。12．埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率。下圖是針對埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。請回答下列問題：（1）分析上圖，制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術(shù)主要有____________、____________。（2）利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白，再從小鼠脾臟中獲得________________________。通過②過程獲得的③是_____________________，再經(jīng)過篩選最終可獲得④，該細(xì)胞群的特點是________________________。（3）若要大量制備單克隆抗體，可將④細(xì)胞置于培養(yǎng)液中進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中通入一定濃度的_____，以維持培養(yǎng)液的pH。（4）通過上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點是________________________?！吧飳?dǎo)彈”是借助單克隆抗體的____________作用，能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

本題以實驗為依托，采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對光合作用過程及其影響因素等相關(guān)知識的理解能力，以及對實驗結(jié)果的分析能力?！绢}目詳解】分析圖示可知：各個實驗組合中，40℃和強(qiáng)光條件下，氣孔開度和光合速率相對值最小，但胞間CO2濃度最大，說明因葉片吸收的CO2減少而導(dǎo)致葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的卡爾文循環(huán)（暗反應(yīng)）最弱，A錯誤；在光照強(qiáng)度相同時，氣孔開度相對值隨溫度的增加（從28℃增至40℃）而減小，在溫度相同時，氣孔開度相對值隨光照強(qiáng)度的增加而減小，說明影響氣孔開度的因素有光、溫度，但不能說明水分、脫落酸對氣孔開度有影響，B錯誤；在實驗范圍內(nèi)，葡萄植株的胞間CO2濃度上升的原因，可能是高溫破壞類囊體膜結(jié)構(gòu)使CO2的利用率降低或高溫使細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng)釋放的CO2增多所致，C正確；圖示信息沒有涉及到時間的變化，因此不能說明葡萄植株在夏季中午光合速率明顯減小的原因是光照過強(qiáng)引起氣孔部分關(guān)閉所致，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類問題的關(guān)鍵是：依據(jù)題意、圖示信息和實驗遵循的單一變量原則，明辨自變量為溫度和光強(qiáng)度，因變量是光合速率、氣孔開度和胞間CO2濃度的相對值，其余對實驗有影響的為無關(guān)變量。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并從圖示中提取信息，圍繞光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識，對各問題情境進(jìn)行分析解答。2、C【解題分析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+通道打開，使Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，從而形成動作電位，產(chǎn)生興奮；根據(jù)題意，河豚毒素可專一地阻斷鈉離子通道的化學(xué)毒素，故會導(dǎo)致無法形成動作電位，據(jù)此分析。【題目詳解】根據(jù)題意，河豚毒素是一種能高效且專一地阻斷鈉離子通道的化學(xué)毒素，則在a時加入河豚毒素，或在a時加入河豚毒素后在b時給予適宜的刺激時，由于鈉離子通道被阻斷，無法發(fā)生去極化過程，不能形成動作電位，故膜電位將維持在靜息狀態(tài)，C正確。3、B【解題分析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境。【題目詳解】A、SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落及無機(jī)環(huán)境，故生物的生活環(huán)境屬于生命系統(tǒng)的一部分，B錯誤；C、變形蟲為單細(xì)胞生物，一個變形蟲既是細(xì)胞層次，又是個體層次，C正確；D、生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，D正確。故選B。4、C【解題分析】

圖甲中，DNA兩條單鏈均做模板，表示DNA復(fù)制過程；乙中以DNA的一條單鏈為模板，表示轉(zhuǎn)錄過程，丙代表翻譯過程。其中①②③④代表不同長度的肽鏈?！绢}目詳解】A、圖中酶1和酶2分別是催化DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的酶，不是同一種酶，A錯誤；B、圖甲所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會發(fā)生，但是圖乙和丙可以發(fā)生，B錯誤；C、翻譯過程需要tRNA搬運(yùn)氨基酸，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸；某些氨基酸有多個密碼子，可以由多個不同tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，C正確；D、圖丙中以同一條mRNA為模板，最終合成的四條肽鏈上的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序是相同的，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】“列表法”比較復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)(核糖體)模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核糖核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸原則A－T、G－CT－A、A－U、G－CA－U、G－C結(jié)果兩個子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白質(zhì)信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義傳遞遺傳信息表達(dá)遺傳信息5、C【解題分析】

分析圖一：甲細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；乙細(xì)胞中含有同源染色體，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞中不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。

分析圖二：圖二表示有絲分裂或減數(shù)第二次分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律?！绢}目詳解】A、圖二處于CD后段處于動物細(xì)胞的分裂末期，細(xì)胞中央不會出現(xiàn)細(xì)胞板，而是細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷，最后縊裂成兩個子細(xì)胞，A錯誤；

B、圖二CD段染色體數(shù)目已加倍，加倍的原因是著絲點分裂，若是有絲分裂后期，則有同源染色體；若是減數(shù)第二次分裂后期，則沒有同源染色體，B錯誤；

C、圖二可表示有絲分裂（乙細(xì)胞）或減數(shù)第二次分裂（丙細(xì)胞）過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，C正確；

D、甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可以判斷甲細(xì)胞是初級精母細(xì)胞，D錯誤。

故選C?！绢}目點撥】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特征，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時期，能根據(jù)甲細(xì)胞質(zhì)的分裂方式判斷該生物的性別，進(jìn)而判斷各細(xì)胞的名稱。6、A【解題分析】

考查病毒的結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和遺傳信息的流動。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和核心的一個DNA分子或RNA分子組成，寄生在相應(yīng)的宿主細(xì)胞中才能增殖?！绢}目詳解】T2噬菌體專性寄生于大腸桿菌細(xì)胞中，不感染肺炎雙球菌，A錯誤.煙草花葉病毒是RNA病毒，由蛋白質(zhì)和RNA組成，所以從中可以提取到RNA，B正確.HIV具有逆轉(zhuǎn)錄酶，可以在宿主細(xì)胞中以其RNA為模板合成DNA，所以其遺傳信息可由RNA—DNA，C正確.每一種病毒只含有一種核酸，所以遺傳物質(zhì)是RNA或者DNA，D正確.【題目點撥】T2噬菌體是DNA病毒；煙草花葉病毒和HIV是RNA病毒，HIV還是逆轉(zhuǎn)錄病毒。7、D【解題分析】能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越高獲得能量越少，與能量傳遞率無關(guān)，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)，一般以取食的形式進(jìn)入下一營養(yǎng)級，B錯誤；只有當(dāng)空氣中二氧化碳達(dá)到能夠產(chǎn)生光合作用的最低濃度時，光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳相等，一般情況下光合作用固定的碳大于植物呼吸作用的碳，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確。8、B【解題分析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對染色體組和單倍體的內(nèi)涵、有絲分裂與減數(shù)分裂、基因突變等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖能力?！绢}目詳解】圖示的體細(xì)胞含有的4條染色體的大小形態(tài)各不相同，為一組非同源染色體，說明該生物是單倍體，體細(xì)胞含一個染色體組，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，A錯誤，B正確；該生物細(xì)胞在有絲分裂后期不存在能配對的染色體，C錯誤；基因突變是隨機(jī)的，該生物在細(xì)胞分裂過程中，可能出現(xiàn)基因突變，D錯誤。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解染色體組和單倍體的內(nèi)涵、有絲分裂與減數(shù)分裂的過程、基因突變的特點，據(jù)此從圖示中提取有效信息，分析判斷各選項。二、非選擇題9、ACC③含磷，不含硫；④含硫，不含磷參與暗反應(yīng)中C3的還原B植物細(xì)胞分裂末期，高爾基體進(jìn)行纖維素的合成，形成細(xì)胞壁【解題分析】

本題考查細(xì)胞中化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！绢}目詳解】（1）③是ATP，能合成ATP的細(xì)胞器是線粒體A和葉綠體C。（2）結(jié)構(gòu)①是葉綠素，存在于葉綠體C中。（3）③是ATP，④是多肽，所含元素的差異是前者含磷、不含硫，后者含硫、不含磷。（4）丙是光反應(yīng)階段，產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中C3的還原。（5）乙是纖維素合成過程，高爾基體與植物細(xì)胞壁合成有關(guān)，所以是圖中B。該結(jié)構(gòu)的作用是在植物細(xì)胞分裂末期，高爾基體進(jìn)行纖維素的合成，形成細(xì)胞壁。【題目點撥】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和元素組成是?？键c，注意比較記憶。10、b增長型無機(jī)物、有機(jī)物、氣候（和能源）18%C【解題分析】

分析題圖：由圖甲種群增長率變化曲線圖可知，大黃魚種群以S型曲線增長，且b點對應(yīng)種群的K/2；由圖乙可知，A為生產(chǎn)者，D為初級消費者，C為次級消費者，B為分解者?！绢}目詳解】（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b（K/2）點。捕撈大黃魚時通?？刂凭W(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，以提高經(jīng)濟(jì)效益，并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。（2）從前面的分析可知，A為生產(chǎn)者，D為初級消費者，C為次級消費者，B為分解者，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙還缺少非生物的物質(zhì)和能量。能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為(2.7×105)/(1.5×106)×100%=18%。（3）生物的富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程，且營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)積累越多。若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染，圖乙中C(次級消費者）代表的生物受害最嚴(yán)重。【題目點撥】注意：生物的富集作用導(dǎo)致食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)積累的有毒有害物質(zhì)越多的現(xiàn)象。11、不同aaXbYAXB、aXB、AXb、aXb41/48【解題分析】

由題意可知，黑色的基因型組合為A-bb，白色的基因型為：A-B-、aa--。根據(jù)子二代中雌雄的表現(xiàn)型不一致可以推知，B、b位于X染色體上。故黑色的基因型為A-XbXb或A-XbY，白色的基因型為：A-XB--、aa--。甲的基因型為：AAXBXB，乙的基因型為aaXbY?！绢}目詳解】（1）基因A、a與B、b屬于非等位基因，基因座位不同。（2）根據(jù)子二代中雌雄的表現(xiàn)型不一致可知，其中一對基因位于X染色體上，又根據(jù)后代中雄性白色個體A-bb占3/8可知，B、b位于X染色體上。且根據(jù)子二代雄性中黑色即A-XbY占3/8即3/4×1/2可知，子一代雌性的基因型為：AaXBXb，結(jié)合子二代中雌性均為白色可知，子一代中雄性為AaXBY，進(jìn)而可以推知親本中甲的基因型為：AAXBXB，乙的基因型為aaXbY。F1雌果蠅AaXBX