
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文檔簡介
2021年中考化學三模試卷2
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16F-19Cl-35.5Mg-24
Ca-40Fe-56
一、單項選擇題:本大題共8小題,每小題1.5分,共12分。每小題列出的四個選項中,
只有一個選項符合題意。
1.下列變化屬于化學變化的是()
A.活性炭吸附水中臭味B.實驗室制取蒸儲水
C.將泥水進行靜止沉淀D.銅絲在火焰上灼燒至黑色
2.現(xiàn)象美是化學的趣味之一,以下是某同學記錄的實驗現(xiàn)象,其中錯誤的是()
A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.Cu在AgNO3溶液中,有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍色變?yōu)闊o色
C.在NaOH溶液中滴加CuSO4溶液,產(chǎn)生藍色沉淀
D.將NH3通入無色酚醐試液中,無色酚醐試液變?yōu)榧t色
3.2020年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題為“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符
合這一主題的是()
A.生活垃圾--分類處理B.清潔能源--推廣使用
C.廢舊電池--隨手丟棄D.工業(yè)廢水--凈化排放
4.建造北京大興國際機場使用了大量機鋼,如圖是帆在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示
意圖,由此可獲得的信息是()
A.鈿屬于非金屬元素B.鈕的中子數(shù)為50.94
C.鈕原子容易得到2個電子D.圖中x=23
5.化學學科需要借助化學專用語言來描述,下列化學用語與其含義相符的是()
2
A.兩個氧原子:02B.碳酸根離子:CO3
+2
C.三氧化硫的化學式:SO3D.氧化鋁中鋁元素化合價:A10
6.我國自主知識產(chǎn)權的抗癌新藥“愛譜沙”的主要成分為西達本胺(化學式C22Hl9FN4O2),
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下列有關西達本胺的說法正確的是()
A.西達本胺是無機化合物
B.西達本胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為11:2
C.西達本胺中含有氧分子
D.西達本胺中氫元素和氟元素的質(zhì)量分數(shù)相等
7.NH4cl和Na2s04的溶解度表及溶解度曲線如圖。下列說法不正確的是()
溫度/9102030405060
溶解度S/gNH4CI33.337.241.445.850.460.2
Na2sO49.620.240.848.447.547.0
/Z
溶d
/
解
度K
信
甲
0tlt2t3溫度七
A.甲為Na2sO4
B.t2°C時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
C.等質(zhì)量的甲、乙兩溶液從13c降溫到tl℃,析出的晶體質(zhì)量相等
D.t3℃時將甲、乙溶液由d點狀態(tài)變成c點狀態(tài),可采用的方法有加入該溶質(zhì)或恒溫蒸
發(fā)溶劑,且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均增大
8.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素【CO(NH2)2】
的反應微觀示意圖如圖,下列有關說法正確的是()
o—氫原子
?一氧原子
一定條件
爹一氮原子
物一碳原子
反應后
A.該反應基本反應類型是置換反應
B.參加反應的A、B兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為2:1
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C.從宏觀的角度看,上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有3種
D.從微觀的角度看,反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變
二、單項選擇題n:本大題共4小題,每小題2分,共8分。每小題列出的四個選項中,
只有一個選項符合題意。
9.(2分)下列有關實驗方案設計正確的是()
選項實驗目的實驗方案
A配制6%的NaCl溶液50g稱取3gNaCl固體溶于50mL水中
B證明NaOH溶液與稀HC1能反應取NaOH溶液于燒杯中,滴入幾滴酚獻溶
液,振蕩,再滴入稀HC1至溶液變?yōu)闊o色
C比較空氣和呼出氣體中02含量分別伸入帶火星的木條
D除去CO2中含有的少量CO點燃
A.AB.BC.CD.D
10.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是()
向一定量的NaOH溶液中滴加稀HC1
一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入少量CaO
2
座
席
量
g
C.:T,.「7向一定量稀HCI和Na2so4的混合溶液中滴加BaCb溶液
氯
氣
質(zhì)
量
g
D.工:向等質(zhì)量的Mg和Fe中分別滴加足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀
H2SO4
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11.分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設計能夠達到目的的是()
實驗內(nèi)容實驗設計
A除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba加入過量的Na2c03溶液,過濾
(OH)2
B除去KC1固體中的雜質(zhì)CaCO3加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C證明NaOH溶液部分變質(zhì)取少量樣品,加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色
沉淀生成,過濾,向濾液中加入幾滴酚醞試液
D分離C02、H2混合物先用NaOH溶液吸收掉C02分離出H2,再向該
NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2
A.AB.BC.CD.D
12.在一定條件下甲、乙、丙三種物質(zhì)能進行如圖反應(“一”表示兩物質(zhì)可以相互反應,
”表示反應一步實現(xiàn)),以下對甲、乙、丙的判斷不正確的是()
A.H2、H2so4、FeiOsB.82、HC1>NaOH
C.Fe^C11SO4、BaChD.CO2、O2、C
三、本部分共4小題,共30分,請將答案寫在答題卡相應位置上。
13.(6分)請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)實驗室用高銃酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是
(2)實驗室用B裝置制取H2O要獲得干燥的H2,應先將氣體通過D裝置干燥,再用E
裝置收集,氣體應從端通入(選填"a"或"b”)。
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(3)實驗室常選擇以下藥品:(填名稱)來制取CO2,使用C裝
置相對于B裝置的優(yōu)點是。
(4)實驗室常用氯化錢固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣
(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是。
14.(7分)僅用10天的時間,萬眾矚目的火神山醫(yī)院從一片荒地上拔地而起。火神山醫(yī)院
在建造過程中用到了HDPE膜。HDPE膜具有極好的抗沖擊性和防潮性。同學們對HDPE
膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了如下探究。
查閱資料:①HDPE膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳;②干燥劑堿石灰的主要成分
是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。
【提出問題】HDPE膜由什么元素組成?
【實驗探究】如圖所示,先通入干燥氮氣,再將4.2g的HDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣
裝置質(zhì)量A裝置總質(zhì)量C裝置總質(zhì)量
實驗前100.0g100.0g
實驗后105.4g113.2g
【實驗分析】
(1)裝置A中濃硫酸的作用是。
(2)實驗中觀察到裝置B中紅棕色粉末變成黑色,證明燃燒產(chǎn)物中有o
(3)裝置B中發(fā)生的化學反應方程式為。
(4)裝置D的作用是..
【實驗結(jié)論】通過數(shù)據(jù)分析,HDPE膜由(填元素符號)組成。
【交流與討論】從環(huán)保的角度來看,上述【實驗探究】裝置不足之處。
15.(8分)某小組設計了從某工廠管道煙泥(含炭黑、Cu、Zn和S)回收Cu的實驗方案:
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純凈的桐
so:
CO1加入適量的稀鹽
一|混合固體可操作⑤酸,一系列操作后
管道足里稀硫酸,
黑色足里稀硫酸磕酸洞過里的金屬粉末,
rXT不沌的詞
固體I
溶液B|
(1)操作①②③依次為圖中的(填寫字母)。
固體物質(zhì)
(2)操作②中玻璃棒的作用是。
(3)操作③中會產(chǎn)生一種大氣污染物,它的大量排放會造成,該氣體常用燒堿
溶液吸收,發(fā)生反應的化學方程式為。
(4)流程中I處發(fā)生反應的化學方程式為。
(5)流程H加入的金屬X是當今世界上產(chǎn)量最高用途最廣泛的金屬,X是。
16.(9分)現(xiàn)有一瓶在空氣中部分變質(zhì)的Ca(OH)2固體,取其中15g進行實驗,并逐滴
滴加稀鹽酸,充分反應后,測得稀鹽酸的質(zhì)量與反應生成氣體的質(zhì)量,關系如圖所示。
(1)根據(jù)圖像分析0?4(電稀鹽酸的作用是(填寫字母)。
A.與Ca(OH)2反應
B.與CaCO3反應
C.同時與Ca(OH)2和CaCCh反應
D.沒有發(fā)生化學反應
(2)生成C02的質(zhì)量是go
(3)當?shù)渭拥?0g稀鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)成分是(寫化學式)。
(4)求所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(根據(jù)化學方程式進行計算并寫出規(guī)范的步驟)。
?CQ:/g
2.2-----------------7--------1—
406075
鹽酸g
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參考答案與試題解析
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16F-19Cl-35.5Mg-24
Ca-40Fe-56
一、單項選擇題:本大題共8小題,每小題1.5分,共12分。每小題列出的四個選項中,
只有一個選項符合題意。
1.(1.5分)下列變化屬于化學變化的是()
A.活性炭吸附水中臭味
B.實驗室制取蒸儲水
C,將泥水進行靜止沉淀
D.銅絲在火焰上灼燒至黑色
【分析】A、活性炭吸附性只是將色素異味吸附在表面;B、實驗室制取蒸儲水是蒸發(fā)后
冷凝過程;C、將泥水進行靜止沉淀只是大的顆粒沉積的過程;D、銅與氧氣反應生成氧
化銅。
【解答】解:A、活性炭吸附性只是將色素異味吸附在表面,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理
變化,故A錯;
B、實驗室制取蒸儲水是蒸發(fā)后冷凝過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;
C、將泥水進行靜止沉淀只是大的顆粒沉積的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故
C錯;
D、銅與氧氣反應生成氧化銅,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D正確。
故選:D。
【點評】搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是
看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物
質(zhì)形狀的變化。
2.(1.5分)現(xiàn)象美是化學的趣味之一,以下是某同學記錄的實驗現(xiàn)象,其中錯誤的是()
A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.Cu在AgNCh溶液中,有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍色變?yōu)闊o色
C.在NaOH溶液中滴加CuS04溶液,產(chǎn)生藍色沉淀
D.將NH3通入無色酚麟試液中,無色酚醐試液變?yōu)榧t色
【分析】解:A、鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂;
B、銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀;
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C、氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉;
D、氨氣和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚猷;試液變紅色。
【解答】解:A、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,該選項說法正確;
B、銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由無色變藍色,該選項說
法不正確;
C、氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,該選項說法正確;
D、氨氣和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚獻試液變紅色,該選項說法正確。
故選:B,
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進
行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
3.(1.5分)2020年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題為“美麗中國,我是行動者”。下列
做法不符合這一主題的是()
A.生活垃圾--分類處理B.清潔能源--推廣使用
C.廢舊電池--隨手丟棄D.工業(yè)廢水--凈化排放
【分析】防止環(huán)境污染的措施有:大力開展垃圾分類工作、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再
排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。
【解答】解:A.生活垃圾分類回收可以減輕環(huán)境污染,不合題意;
B.推廣使用清潔能源可以節(jié)約化石能源,還能減少污染物的排放,不合題意;
C.廢舊電池隨手丟棄會造成土壤和水體污染,符合題意;
D.工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì),凈化后再排放可以減少水體污染,不合題意。
故選:C?
【點評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問
題,化學上提倡綠色化學工藝,要從源頭上杜絕污染。
4.(1.5分)建造北京大興國際機場使用了大量鈕鋼,如圖是鈕在元素周期表中的信息及原
子結(jié)構(gòu)示意圖,由此可獲得的信息是()
A.鋼屬于非金屬元素
第8頁共22頁
B.鈕的中子數(shù)為50.94
C.鈕原子容易得到2個電子
D.圖中x=23
【分析】A、根據(jù)金屬元素名稱一般有“車”字旁,進行分析判斷。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷。
C、若最外層電子數(shù)大于4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學反應
中易失去電子.
D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進行分析判斷。
【解答】解:A、銳帶“車”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鈿的相對原子質(zhì)
量為50.94,而不是鈕的中子數(shù)為50.94,故選項說法錯誤.
C、最外層電子數(shù)是2,在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子,故選項說法錯誤.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);根據(jù)原子中原子序數(shù)=
核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為23,則圖中x
=23,故選項說法正確.
故選:D。
【點評】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元
素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關鍵.
5.(1.5分)化學學科需要借助化學專用語言來描述,下列化學用語與其含義相符的是()
A.兩個氧原子:02
2
B.碳酸根離子:CO3
C.三氧化硫的化學式:SO3
+2
D.氧化鋁中鋁元素化合價:Ai0
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分
子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地
表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的
解答此類題目.
【解答】解:A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就
在其元素符號前加上相應的數(shù)字。所以2個氧原子,就可表示為:20;故錯誤;
第9頁共22頁
B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),
數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。所以碳酸根離子表示為CO32一,故
錯誤;
C、由氧化物的命名方法以及化學式的寫法可知,三氧化硫的化學式為S03,故正確;
D、由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,
數(shù)字在后,故氧化鋁中,鋁元素的化合價為+3價表示為:故錯誤。
故選:Co
【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號
意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
6.(1.5分)我國自主知識產(chǎn)權的抗癌新藥“愛譜沙”的主要成分為西達本胺(化學式
C22Hl9FN4O2),下列有關西達本胺的說法正確的是()
A.西達本胺是無機化合物
B.西達本胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為11:2
C.西達本胺中含有氧分子
D.西達本胺中氫元素和氟元素的質(zhì)量分數(shù)相等
【分析】A、根據(jù)有機化合物是含有碳元素的化合物,簡稱有機物,進行分析判斷。
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進行分析判斷。
C、根據(jù)西達本胺的微觀構(gòu)成,進行分析判斷。
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進行分析判斷。
【解答】解:A、西達本胺是含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故選項說法錯誤。
B、西達本胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為(12X22):(14X4)W11:2,故選項說法錯
誤。
C、西達本胺是由西達本胺分子構(gòu)成的,不含氮分子,故選項說法錯誤。
D、西達本胺中氫元素與氟元素的質(zhì)量比為(1義19):(19X1)=1:1,西達本胺中氫元
素和氟元素的質(zhì)量分數(shù)相等,故選項說法正確。
故選:D。
【點評】本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算等
進行分析問題、解決問題的能力。
7.(1.5分)NH4cl和Na2s04的溶解度表及溶解度曲線如圖。下列說法不正確的是()
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溫度/℃102030405060
溶解度S/gNH4C133.337.241.445.850.460.2
Na2SO49.620.240.848.447.547.0
otitts溫度也
A.甲為Na2SO4
B.t2℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
C.等質(zhì)量的甲、乙兩溶液從13c降溫到ti°C,析出的晶體質(zhì)量相等
D.t3℃時將甲、乙溶液由d點狀態(tài)變成c點狀態(tài),可采用的方法有加入該溶質(zhì)或恒溫蒸
發(fā)溶劑,且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均增大
【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物
質(zhì)的溶解性;可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量分數(shù)的大??;可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷溫度改變
后,溶液中各種成分的變化程度。
【解答】解:A、氯化鍍的溶解度隨溫度的升高而增大,硫酸鈉在低于40℃時,隨溫度
的升高而增大,高于40c時,隨溫度的升高而減小,所以甲為Na2s04,故A正確;
B、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故B正確;
C、等質(zhì)量的甲、乙兩溶液狀態(tài)不能確定,所以從t3℃降溫到t「C,析出的晶體質(zhì)量不能
確定,故C錯誤;
D、13c時將甲、乙溶液由d點狀態(tài)變成c點狀態(tài),可采用的方法有加入該溶質(zhì)或恒溫蒸
發(fā)溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量增多了或溶劑質(zhì)量減少了,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均增大,故D正確。
故選:Co
【點評】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體
的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
8.(1.5分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素【CO(NH2)
第11頁共22頁
21的反應微觀示意圖如圖,下列有關說法正確的是()
o—氫原子
?一氧原子
一定條件
繆一氮原子
AB物一碳原子
反應前反應后
A.該反應基本反應類型是置換反應
B.參加反應的A、B兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為2:1
C.從宏觀的角度看,上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有3種
D.從微觀的角度看,反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變
【分析】根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物的微觀構(gòu)成,
寫出化學式及反應的方程式,在此基礎上進行有關的分析解答。
【解答】解:根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、
D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H20,反應的方程式是:一無條件CC
(NH2)2+H2O,由此可知:
A、該反應的反應物和生成物都是化合物,不符合置換反應的特點,故錯誤;
B、由方程式的意義可知,參加反應的A、B兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為2:1,故正確;
C、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,由物質(zhì)的組成可知,B、
D屬于氧化物,屬于氧化物的有2種,故錯誤;
D、由反應的微觀示意圖可知,反應前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有發(fā)生改
變,故錯誤。
故選:Bo
【點評】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判
斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。
二、單項選擇題H:本大題共4小題,每小題2分,共8分。每小題列出的四個選項中,
只有一個選項符合題意。
9.(2分)下列有關實驗方案設計正確的是()
選項實驗目的實驗方案
A配制6%的NaCI溶液50g稱取3gNaCl固體溶于50mL
第12頁共22頁
水中
B證明NaOH溶液與稀HC1能取NaOH溶液于燒杯中,滴
反應入幾滴酚酰溶液,振蕩,再
滴入稀HC1至溶液變?yōu)闊o色
C比較空氣和呼出氣體中02含分別伸入帶火星的木條
量
D除去C02中含有的少量co點燃
A.AB.BC.CD.D
【分析】A、利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)
量,進行分析判斷。
B、根據(jù)滴有酚獻溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色,結(jié)合無色酚獻溶液遇酸性溶液不變色,遇
堿性溶液變紅,進行分析判斷。
C、根據(jù)氧氣能支持燃燒,氧氣含量越多,燃燒越旺,進行分析判斷。
D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;
②反應后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解:A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制6%的NaCl溶液50g,需
氯化鈉的質(zhì)量=50gX6%=3g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g
-3g=47g(合47mL),故選項實驗方案設計錯誤。
B、取NaOH溶液于燒杯中,滴入幾滴酚獻溶液,振蕩,顯紅色,再滴入稀HC1至溶液
變?yōu)闊o色,證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學反應,故選項實驗方案設計正確。
C、氧氣能支持燃燒,氧氣含量越多,燃燒越旺,分別伸入帶火星的木條,均不會復燃,
不能比較空氣和呼出氣體中02含量,故選項實驗方案設計錯誤。
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持
燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項實驗方案設計錯誤。
故選:B,
【點評】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也
是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學
性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷。
10.(2分)下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是()
第13頁共22頁
pH
7亍
A."缶愿‘飛二向一定量的NaOH溶液中滴加稀HC1
一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入少量CaO
C.-T一一r向一定量稀HCI和Na2s04的混合溶液中滴加BaC12溶液
D.除崎3樂堂」向等質(zhì)量的Mg和Fe中分別滴加足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀
H2s04
【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,向一定量的NaOH溶液中滴加稀HC1,溶液的
pH值應該從大于7,逐漸的減小到7,然后小于7進行分析;
B、根據(jù)一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入少量CaO,氧化鈣和水反應生成氫氧
化鈣進行分析;
C、根據(jù)硫酸根離子和鋼離子一接觸就會生成硫酸鋼沉淀進行分析;
D、根據(jù)向等質(zhì)量的Mg和Fe中分別滴加足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀H2s04,金屬完
全反應,橫坐標是硫酸的質(zhì)量,開始階段生成的氫氣質(zhì)量相等,但是鎂的相對原子質(zhì)量
較小,最終生成的氫氣質(zhì)量較大進行分析。
【解答】解:A、氫氧化鈉溶液顯堿性,向一定量的NaOH溶液中滴加稀HC1,溶液的
pH值應該從大于7,逐漸的減小到7,然后小于7,故A錯誤;
B、一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入少量CaO,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,
溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,所以開始階段溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,但是反應結(jié)
束,溶液仍是飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故B正確;
第14頁共22頁
C、硫酸根離子和根離子一接觸就會生成硫酸鐵沉淀,故C正確;
D、向等質(zhì)量的Mg和Fe中分別滴加足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4,金屬完全反
應,橫坐標是硫酸的質(zhì)量,開始階段生成的氫氣質(zhì)量相等,但是鎂的相對原子質(zhì)量較小,
最終生成的氫氣質(zhì)量較大,故D正確。
故選:Ao
【點評】本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學生識圖能力的考查,解題的關鍵是能正確的
分析各個反應的過程并能結(jié)合圖象分析問題。
11.(2分)分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設計能夠達到目的
的是()
實驗內(nèi)容實驗設計
A除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba加入過量的Na2c03溶液,過濾
(OH)2
加水溶解、過濾、洗滌、干燥
B除去KC1固體中的雜質(zhì)CaCO3
C證明NaOH溶液部分變質(zhì)取少量樣品,加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色沉
淀生成,過濾,向濾液中加入幾滴酚酷試液
D分離C02、H2混合物先用NaOH溶液吸收掉C02分離出H2,再向該
NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出C02
A.AB.BC.CD.D
【分析】A、除去雜質(zhì)時,不得引入新的雜質(zhì);
B、固液分離常用方法為過濾;
C、驗證物質(zhì)是否變質(zhì)時,排除原有物質(zhì)的影響,根據(jù)變質(zhì)后的組分檢驗;
D、氣體分離時根據(jù)氣體的不同性質(zhì)選擇合適的方法。
【解答】解:A、加入過量的碳酸鈉溶液,可以將氫氧化鋼轉(zhuǎn)化為碳酸領沉淀和氫氧化鈉,
去除氫氧化鋼,但是引入過量的碳酸鈉,A不符合題意;
B、碳酸鈣不溶于水,氯化鉀溶于水,過濾后洗滌、干燥,得到是碳酸鈣,B不符合題意;
C、氫氧化鈉部分變質(zhì)有碳酸鈉的存在,加入氫氧化鈣后有碳酸鈣生成,說明有碳酸鈉,
但是濾液中加入酚儆,溶液變紅則不能證明是否氫氧化鈉存在,因此氫氧化鈣與生成的
氫氧化鈉都是顯堿性,C不符合題意;
D、二氧化碳可以被氫氧化鈉吸收,生成碳酸鈉,此時氣體得到了氫氣,然后利用鹽酸與
第15頁共22頁
碳酸鈉反應放出二氧化碳,再收集得到二氧化碳,D符合題意;
故選:D。
【點評】在解此類題時,首先要將題中的知識認知透,然后結(jié)合學過的知識進行解答。
12.(2分)在一定條件下甲、乙、丙三種物質(zhì)能進行如圖反應(“一”表示兩物質(zhì)可以相互
反應,“一”表示反應一步實現(xiàn)),以下對甲、乙、丙的判斷不正確的是()
A.H2、H2s04、Fe2O3B.CO2>HCkNaOH
C.Fe、C11SO4、BaChD.CO2、O2、C
【分析】根據(jù)題意,甲能與丙反應,乙能與丙反應,乙能轉(zhuǎn)化為甲,結(jié)合所涉及所涉及
物質(zhì)的化學性質(zhì),進行分析判斷。
【解答】解:A、氫氣能與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和水,硫酸能與氧化鐵反應生成硫
酸鐵和水,硫酸能與活潑金屬反應生成氫氣,符合圖示轉(zhuǎn)化關系,故選項錯誤。
B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,鹽酸能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,
鹽酸能與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,符合圖示轉(zhuǎn)化關系,故選項錯誤。
C、鐵不能與氯化鋼反應,不符合圖示轉(zhuǎn)化關系,故選項正確。
D、二氧化碳能與碳在高溫下反應生成一氧化碳,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,符合圖
示轉(zhuǎn)化關系,故選項錯誤。
故選:C。
【點評】本題難度不是很大,明確轉(zhuǎn)化關系、熟練掌握常見物質(zhì)的化學性質(zhì)等是正確解
答本題的關鍵,采用帶入驗證法是正確解答本題的捷徑。
三、本部分共4小題,共30分,請將答案寫在答題卡相應位置上。
13.(6分)請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
第16頁共22頁
(1)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是
2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2t。
(2)實驗室用B裝置制取H2。要獲得干燥的H2,應先將氣體通過D裝置干燥,再用E
裝置收集,氣體應從——端通入(選填"a”或"b”)。
(3)實驗室常選擇以下藥品:大理石或石灰石與稀鹽酸(填名稱)來制取C02,使
用C裝置相對于B裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止。
(4)實驗室常用氯化鍍固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣
(N七),應選擇的發(fā)生裝置是A。
【分析】(1)高鎰酸鉀在加熱條件下反應生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,據(jù)此書寫化學
方程式;
(2)根據(jù)氣體密度分析回答此題;
(3)考查實驗室制取二氧化碳的藥品名稱;根據(jù)裝置特點總結(jié)裝置優(yōu)點;
(4)根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置。
【解答】解:(1)高銹酸鉀在加熱條件下反應生成錦酸鉀、二氧化鋅和氧氣,書寫化學
方程式注意配平及氣體符號,所以化學方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2t;
故答案為:2KMnO4=^=^K2MnO4+MnO2+O2t。
(2)氫氣密度比空氣小,先在頂部聚集,所以從短口a進氣;
故答案為:a。
(3)實驗室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳;C帶有活塞開關和多孔隔
板,關閉活塞開關,內(nèi)部氣體增多,壓強增大,液體被壓入長頸漏斗,固液分離,反應
停止,打開活塞開關,氣體輸出,壓強減小,液體重新進入試管,固液接觸,反應發(fā)生;
故答案為:大理石或石灰石與稀鹽酸;可以控制反應的發(fā)生和停止。
(4)反應物為固體,且需要加熱,故選A為發(fā)生裝置;
第17頁共22頁
故答案為:Ao
【點評】在解此類題時,首先要將題中的知識認知透,然后結(jié)合學過的知識進行解答。
14.(7分)僅用10天的時間,萬眾矚目的火神山醫(yī)院從一片荒地上拔地而起?;鹕裆结t(yī)院
在建造過程中用到了HDPE膜。HDPE膜具有極好的抗沖擊性和防潮性。同學們對HDPE
膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了如下探究。
查閱資料:①HDPE膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳;②干燥劑堿石灰的主要成分
是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。
【提出問題】HDPE膜由什么元素組成?
【實驗探究】如圖所示,先通入干燥氮氣,再將4.2g的HDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣
裝置質(zhì)量A裝置總質(zhì)量C裝置總質(zhì)量
實驗前100.0g100.0g
實驗后105.4gH3.2g
【實驗分析】
(1)裝置A中濃硫酸的作用是吸收生成的水。
(2)實驗中觀察到裝置B中紅棕色粉末變成黑色,證明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳。
吉洱
(3)裝置B中發(fā)生的化學反應方程式為3CO+式2。3向2Fe+3c02。
(4)裝置D的作用是防止空氣中的二氧化碳進入C裝置;。
【實驗結(jié)論】通過數(shù)據(jù)分析,HDPE膜由C、H(填元素符號)組成。
【交流與討論】從環(huán)保的角度來看,上述【實驗探究】裝置不足之處缺少尾氣處理。
【分析】【實驗分析】Q)依據(jù)濃硫酸的性質(zhì)分析;
(2)依據(jù)實驗中觀察到裝置B中黑色粉末變成紅色現(xiàn)象分析;
第18頁共22頁
(4)依據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,寫出反應方程式;
(5)依據(jù)堿石灰的性質(zhì)分析;
【實驗結(jié)論】依據(jù)反應前后元素種類和質(zhì)量不變分析。
【交流與討論】根據(jù)一氧化碳有毒會造成空氣污染分析。
【解答】解:【實驗分析】(1)濃硫酸具有吸水性,所以作用是吸收生成的水;故填:吸
收生成的水;
(2)依據(jù)【查閱資料】①HDPE膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳;實驗中觀察到裝
置B中黑色粉末變成紅色,證明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳;故填:一氧化碳;
(3)一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應方程式為
古]日
38+氏2。3向1m2Fe+3co2,故填:3CO+Fe2O3向1m2Fe+3co2;
(4)堿石灰能吸收二氧化碳,裝置D的作用是防止空氣中的二氧化碳進入C裝置,避
免影響二氧化碳的測定結(jié)果;故填:防止空氣中的二氧化碳進入C裝置;
【實驗結(jié)論】依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,HDPE膜燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為113.2g-100.0g
=13.2g,13.2g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為13.2gX」ZxiOO%=3.6g;生成水的質(zhì)量為
44
105.4g-100.0g=5.4g,5.4g水中氫元素的質(zhì)量為5.4gX-?_X100%=0.6g;反應前后元
18
素的質(zhì)量不變,所以4.2g的HDPE膜樣品中含碳、氫元素的質(zhì)量分別為3.6g、0.6g;
3.6g+0.6g=4.2g,HDPE膜的質(zhì)量也為4.2g,所以HDPE膜由碳元素、氫元素組成,不
含其他元素,故填:C、H。
【交流與討論】一氧化碳有毒會造成空氣污染,從環(huán)保的角度來看,上述【實驗探究】
裝置不足之處是缺少尾氣處理;故填:缺少尾氣處理。
【點評】此題主要考查實驗探究能力,質(zhì)量守恒定律的運用,主要是
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