社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測A卷含答案_第1頁
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文檔簡介

?社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測A卷含答案

單選題(共50題)1、某企業(yè)有相當(dāng)數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感,缺乏人生目標(biāo),工作動(dòng)力不足,社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實(shí)的差距,自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務(wù)是()。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作技能D.優(yōu)化工作環(huán)境【答案】A2、下列對社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是()。A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.①②③⑤④D.④⑤②③①【答案】D3、下列關(guān)于流浪乞討人員救助的說法中錯(cuò)誤的是()。A.流浪乞討人員救助的工作方法主要包括外展服務(wù)和機(jī)構(gòu)服務(wù)B.繼續(xù)教育主要是面向流浪成年人以及年齡較大的兒童C.針對流浪兒童的服務(wù)要注意兒童的心理和行為特征D.救助站可以將機(jī)構(gòu)救助與街頭巡邏相結(jié)合,向市民宣傳社會救助相關(guān)的政策【答案】B4、秦老師是某中學(xué)的班主任,最近時(shí)常有任課老師向他反映小剛上“搗亂”,秦老師找到學(xué)校社會工作者小李,希望小李能夠協(xié)助他找出小剛“搗亂”的原因。案例中,小剛是()的服務(wù)對象。A.秦老師B.任課老師C.小李D.小剛的父母【答案】C5、(2020年真題)為了促進(jìn)兒童健康成長,社會工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問題,還聯(lián)絡(luò)婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學(xué)知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的()服務(wù)。A.提供兒童救助B.促進(jìn)兒童社會化C.提供家庭支持D.促進(jìn)兒童身心健康【答案】D6、(2017年)醫(yī)務(wù)社會工作者發(fā)現(xiàn),許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,但家長大多因擔(dān)心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍,孩子為此哭鬧,家長束手無策,這種情況說明這些家長對孩子過度保護(hù),又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要,醫(yī)務(wù)社會工作者適宜的做法是()A.幫助家長處理情緒問題B.提升家長照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關(guān)系問題D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】B7、(2016年)醫(yī)務(wù)社會工作者在急診室可提供的服務(wù)是()?A.鼓勵(lì)患者使用自我管理的方法B.幫助患者進(jìn)行治療依從性管理C.配合醫(yī)療需要,幫助患者及家屬獲取資源D.介入醫(yī)療過程,幫助醫(yī)務(wù)人員舒緩壓力【答案】C8、(2020年真題)大剛因吸食毒品被責(zé)令社區(qū)戒毒。社會工作者小林家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),大剛對吸毒的危害知之甚少,認(rèn)為小吸無礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區(qū)周邊有許多網(wǎng)吧,一些青少年流連其中。小林計(jì)劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是()。A.以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子C.與相關(guān)部門會商,聯(lián)動(dòng)治理大剛居住周邊的生活環(huán)境D.采用青少年拓展訓(xùn)練的方法,助其增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)情緒【答案】C9、小勇是一名精神分裂癥患者,正接受住院治療。主治醫(yī)生告訴社會工作者小李,這已經(jīng)是小勇第三次入院了,他每次在醫(yī)院的治療效果都很理想,但一回到家,病情就會反復(fù)。針對小勇的情況,小李首先應(yīng)做的是()。A.了解其家庭狀況B.幫助其家庭成員增能C.開展家庭治療D.滿足其家庭成員需要【答案】A10、(2016年)小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復(fù)吸,一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時(shí)會帶著兒子去買毒品,以作掩護(hù)。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應(yīng)()。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險(xiǎn),盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子【答案】C11、核心家庭是指()。A.由夫妻二人組成的家庭B.由一對夫妻以及未婚子女組成的家庭C.由兩代或兩代以上夫妻組成、每代最多不超過一對夫妻且中間無斷代的家庭D.家庭中有任何一代含有兩對或兩對以上的夫妻的家庭【答案】B12、社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程是社會工作程序中的()。A.介入B.接案C.預(yù)估D.計(jì)劃【答案】B13、以家庭為中心的兒童社會工作實(shí)務(wù)方法的理念是:家庭是兒童成長的最佳環(huán)境,因此,兒童社會工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭,讓家庭參與,發(fā)揮家庭潛能,并給予家庭支持。那么以下選項(xiàng)中關(guān)于該理念的表述不全面的是()。A.兒童只要在自由的環(huán)境中,就能健康成長B.所有的家庭都需要有社區(qū)的支持,都需要與他人和社會資源有切實(shí)的聯(lián)系C.只要對家庭的支持服務(wù)能個(gè)性化,滿足需要,家庭就有改變的能力D.關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭【答案】A14、矯正社會工作者要采取更為主動(dòng)的姿態(tài)去和服務(wù)對象(),這是矯正工作是否成功的第一步。A.建立關(guān)系B.尊重服務(wù)對象C.制訂個(gè)案服務(wù)計(jì)劃D.了解改變動(dòng)機(jī)和參與【答案】A15、社會工作者小王要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要,以下屬于服務(wù)對象所處社會系統(tǒng)的預(yù)估的是()。A.家庭內(nèi)的次系統(tǒng)B.社會支持系統(tǒng)及功能發(fā)揮C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.家庭成員的支持【答案】B16、長輩教育晚輩時(shí)經(jīng)常說“我過的橋比你走的路都多!”這一現(xiàn)象說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.時(shí)空關(guān)系能力C.結(jié)晶智力D.形態(tài)思維能力【答案】C17、矯正社會工作服務(wù)對象的特點(diǎn)不包括()。A.具有沖動(dòng)好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征D.具有暴力傾向的特征【答案】D18、在一次青少年小組活動(dòng)中,社會工作者先引導(dǎo)組員畫出自畫像,然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過分享,組員們增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了對自己的認(rèn)識,獲得了成長。上述小組工作的效果是通過(

)取得的。A.情緒疏導(dǎo)B.技能學(xué)習(xí)C.自我探索D.知識傳授【答案】C19、老張今年65歲了,年輕時(shí)聰明好學(xué)的他越發(fā)感覺到自己與新的科學(xué)技術(shù),比如網(wǎng)絡(luò)、電腦等越來越遠(yuǎn),他曾經(jīng)嘗試學(xué)習(xí),但是發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來充滿了困難,學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展也非常緩慢,這種老年人出現(xiàn)的老化現(xiàn)象屬于()。A.生理老化B.社會角色變化C.年齡老化D.心理老化【答案】D20、在山里長大的小李,上大學(xué)之前從來沒有離開家,剛來大學(xué),什么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和別人溝通,性格很內(nèi)向,喜歡獨(dú)來獨(dú)往。學(xué)校社會工作者小劉了解情況后,認(rèn)為小李面臨的主要問題是()。A.學(xué)習(xí)困難B.家庭生活困難C.人際關(guān)系困難D.心理狀況困難【答案】C21、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會,社會工作者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他,小林實(shí)施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是()。A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C22、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)對象的陳述,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.殘疾人與突發(fā)傷害的受害者的家屬B.罹患嚴(yán)重慢性疾病的患者C.受到潛在疾病威脅的正常人D.受到實(shí)際的或潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影響的人士【答案】D23、在網(wǎng)絡(luò)成癮青少年小組的最后一期,通過視頻,和組員一起回顧整個(gè)小組活動(dòng)過程,讓小組成員回顧他們曾經(jīng)的問題,以及解決這些問題所采取的行動(dòng)和步驟,這種做法是()。A.給服務(wù)對象提供積極支持B.回顧工作過程C.識別服務(wù)對象的積極因素D.解除專業(yè)關(guān)系【答案】B24、社區(qū)里定期組織青少年開展書法、繪畫、唱歌、跳舞等興趣小組活動(dòng),這屬于()青少年社會工作服務(wù)。A.教育性B.發(fā)展性C.成長性D.預(yù)防性【答案】B25、社會工作者應(yīng)根據(jù)每個(gè)青少年的不同情況采取()的服務(wù)。A.專業(yè)化B.靈活化C.多樣化D.個(gè)別化【答案】D26、下列關(guān)于流浪乞討人員救助的說法中錯(cuò)誤的是()。A.流浪乞討人員救助的工作方法主要包括外展服務(wù)和機(jī)構(gòu)服務(wù)B.繼續(xù)教育主要是面向流浪成年人以及年齡較大的兒童C.針對流浪兒童的服務(wù)要注意兒童的心理和行為特征D.救助站可以將機(jī)構(gòu)救助與街頭巡邏相結(jié)合,向市民宣傳社會救助相關(guān)的政策【答案】B27、針對婦女暴力的干預(yù)原則,表述不正確的是()。A.接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者B.尊重受害婦女的人格獨(dú)立,提升她們的自信心C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系D.避免敏感話題【答案】D28、某地一個(gè)高中生少年團(tuán)伙因偷盜而被捕,這類青少年屬于()。A.正直青年B.文化叛逆青年C.問題青年D.政治偏激青年【答案】C29、某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),對全社區(qū)的道路、公共活動(dòng)場所和公共衛(wèi)生間等適老化改造,預(yù)防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿足了老年人的(???)需要。A.健康維護(hù)B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B30、社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓(xùn),并通過就業(yè)指導(dǎo)幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】B31、(2015年)某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊(duì)發(fā)生了毆打醫(yī)護(hù)人員的惡性事件,醫(yī)務(wù)社會工作者到現(xiàn)場后,首先應(yīng)采取的措施是()。A.安撫孕婦家屬的情緒B.向醫(yī)生了解孕婦的情況C.協(xié)助安排孕婦盡快進(jìn)行檢查D.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并通知警務(wù)室和保安【答案】A32、依據(jù)救助服務(wù)對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不同,社會救助社會工作所采取的工作模式是不一樣的。比如,面對一位因身體殘疾而導(dǎo)致貧困的救助對象,可以采取的工作模式是針對個(gè)體的微觀的工作方法;針對一個(gè)因自然災(zāi)害而導(dǎo)致貧困的社區(qū),可能要運(yùn)用團(tuán)體或者社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有()特點(diǎn)。A.工作過程的持續(xù)性B.工作方法的融合性C.工作依據(jù)的政策性D.救助類型的復(fù)雜性【答案】B33、某社區(qū)內(nèi)一所小學(xué)發(fā)生了一起一名10歲兒童跳樓自殺事件,兒童社會工作者小智參與了該事件的處理,針對受影響的兒童、自殺兒童家長以及大眾進(jìn)行了及時(shí)的危機(jī)干預(yù)。通過這個(gè)事件,小智與機(jī)構(gòu)商量,以后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo),并定期舉辦社區(qū)文藝活動(dòng),邀請兒童及其家長一起參與,并開展兒童健康的宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于()。A.兒童個(gè)案輔導(dǎo)B.兒童小組工作C.兒童社區(qū)工作D.兒童心理咨詢【答案】C34、王女士是一名律師,丈夫是一家私企的高管,女兒乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自從女兒高中畢業(yè)考入北京某大學(xué)離開家之后,王女士面對女兒的房間倍感寂寞,常常在女兒的房間獨(dú)自流淚,還經(jīng)常跟丈夫吵架,他們在無奈之下向社會工作者求助。在家庭輔導(dǎo)中,社會工作者幫助王女士夫婦學(xué)習(xí)適應(yīng)女兒離開之后的生活,并調(diào)整自己的家庭角色。本題中,社會工作者是以()為基礎(chǔ)開展家庭輔導(dǎo)的。A.家庭生態(tài)視角B.家庭系統(tǒng)理論C.家庭生命周期理論D.家庭增權(quán)理論【答案】C35、在青少年小組工作中,社會工作者在向成員講述團(tuán)體的內(nèi)容、目的及未來動(dòng)向時(shí),所扮演的角色是()。A.協(xié)調(diào)者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C36、某地“護(hù)童成長”兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)過程中,社區(qū)兒童主任小劉對轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務(wù)工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關(guān)材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學(xué)、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當(dāng)?shù)嘏沙鏊@得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂(

)。A.生存的需要B.被監(jiān)護(hù)的需要C.受保護(hù)需要D.社會化需要【答案】A37、()是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域,綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識和方法,其健康發(fā)展,需要加強(qiáng)這些理論、知識和方法的研究。A.社會服務(wù)B.社會福利服務(wù)C.監(jiān)督管理D.社區(qū)矯正【答案】D38、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后,王女士便不斷與丈夫爭吵,每次爭吵后,王女士都在女兒面前抱怨;不久,王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學(xué),逃課,學(xué)習(xí)成績下滑。王女士非常擔(dān)心女兒,于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,社會工作者應(yīng)該幫助王女士()。A.改善與丈夫的關(guān)系B.加強(qiáng)與女兒的溝通C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系D.明確與女兒的界限【答案】D39、以下關(guān)于老年人年齡的說法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.不同角度的年齡界定提醒我們要全面地去看老年人B.社會年齡指的是根據(jù)一個(gè)人在與其他人交往中的角色作用來確定的個(gè)體年齡C.心理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和應(yīng)對問題的方式D.生理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和應(yīng)對問題的方式【答案】D40、下列事例中,社會工作者選擇“以人為本、服務(wù)對象自決”這一介入行動(dòng)原則的是()。A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵(lì)其自主選擇再就業(yè)機(jī)會B.鼓勵(lì)一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進(jìn)行戒毒康復(fù)D.提高經(jīng)濟(jì)投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】A41、服務(wù)對象的來源通常不包括()。A.主動(dòng)求助者B.由他人介紹或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介來的C.不能解決問題者D.由社會工作者通過外展工作主動(dòng)接觸而成為服務(wù)對象的【答案】C42、張老伯經(jīng)常對兒子說:“我過的橋比你走的路還多?!睆埨喜脑捳Z隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.結(jié)晶智力C.長期記憶D.短期記憶【答案】B43、李女士因?yàn)榧彝ゲ缓颓皝砬笾?,她說丈夫整天忙于工作,不顧家里,兒子也整天打游戲,亂花錢,她為家里付出那么多,感覺一點(diǎn)也沒有得到回報(bào),現(xiàn)在覺得她的人生很失敗。社會工作者小劉打算用聚焦的技巧來了解李女士目前面臨的主要問題,下列說法符合這一技巧的是()。A.李女士,您剛才說了那么多,您認(rèn)為最讓您頭疼的問題是什么呢B.李女士,我很理解您作為家庭主婦的不容易C.李女士,遇到這些問題,您通常的應(yīng)對方法是什么呢D.李女士,我聽說喜歡玩游戲的孩子一般都很聰明,您的兒子把聰明用在學(xué)習(xí)上會怎樣呢【答案】A44、()是對整個(gè)介入過程的監(jiān)測評估,包括社會工作介入進(jìn)行中的評估。A.過程評估B.結(jié)果評估C.評估目標(biāo)D.評估系統(tǒng)【答案】A45、學(xué)校社會工作者在為學(xué)生提供服務(wù)中,認(rèn)真掌握每種工作方法步驟背后的科學(xué)理論,用科學(xué)的眼光思考、分析和解決問題。這體現(xiàn)了學(xué)校社會工作的()。A.專業(yè)性B.科學(xué)性C.藝術(shù)性D.網(wǎng)絡(luò)性【答案】B46、下列各項(xiàng)不屬于個(gè)案管理的基本過程的是()。A.服務(wù)跟蹤B.識別服務(wù)對象C.對案主的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行評估D.評定案主的社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】A47、(2017年)某初中二年級一班計(jì)劃組織一次籃球比賽,黃同學(xué)的個(gè)子不高,平時(shí)很少打籃球,李同學(xué)對黃同學(xué)說,矮冬瓜,你也參加吧。同學(xué)們哄堂大笑,黃同學(xué)對李同學(xué)心懷不滿,計(jì)劃報(bào)復(fù)李同學(xué),社會工作者小王得知此事后,幫助黃同學(xué)緩解恐懼情緒,與其一起探討如何以正確的態(tài)度對待李同學(xué)的行為,以及如何以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對此事,小王這一做法的目的是引導(dǎo)黃同學(xué)()A.學(xué)會尊重別人B.辨識自己的情緒C.學(xué)會寬恕別人D.辨別益友與損友【答案】C48、形成個(gè)體抗逆力的外在保護(hù)因素的必備條件不包括()。A.關(guān)懷支持的環(huán)境B.積極合理的期望C.完美的個(gè)人形象感D.有意義的參與機(jī)會【答案】C49、學(xué)校社會工作者小李運(yùn)用抗逆力理論設(shè)計(jì)服務(wù)方案,將服務(wù)重點(diǎn)聚焦在提升學(xué)生的人際交往能力、解決問題能力和自我管理能力等方面。小李的服務(wù)方案強(qiáng)調(diào)抗逆力中的()因素。A.效能B.內(nèi)在優(yōu)勢C.樂觀D.外部支持【答案】A50、王濤所在的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)專門為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,社會工作者正確的做法是()。A.將受暴婦女問題個(gè)人化B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系C.協(xié)助受暴婦女在家庭和個(gè)體角色間取得平衡D.接納受暴婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們【答案】D多選題(共25題)1、黃金期貨、股指期貨、國債期貨一般取收盤前一段時(shí)間內(nèi)成交價(jià)格按交易量的加權(quán)平均價(jià)形成()。A.開盤價(jià)B.收盤價(jià)C.均價(jià)D.結(jié)算價(jià)【答案】D2、(2021年7月真題)中國證監(jiān)會認(rèn)為期貨市場出現(xiàn)異常情況的,可以采取的措施包括()。A.延遲開市B.扣劃資金C.提前閉市D.暫停交易【答案】ACD3、在國際上,國際的學(xué)者大多數(shù)從()方面整體評價(jià)傷殘后果。A.機(jī)能障礙B.社會不利C.性格缺陷D.能力低下E.亞健康【答案】ABD4、一新生兒出生后2天因高膽紅素血癥入院,人院時(shí)血清總膽紅素水平為400μmol/L。A.靜脈應(yīng)用青霉素+SMZ抗感染B.準(zhǔn)備換血C.光療D.靜脈輸注白蛋白E.心電、呼吸監(jiān)護(hù)【答案】A5、(2016年真題)滬深300股指期貨的當(dāng)日結(jié)算價(jià)是指某一期貨合約的()。A.最后一小時(shí)成交價(jià)格按成交量的加權(quán)平均價(jià)B.收量價(jià)C.最后二小時(shí)的成交價(jià)格的算術(shù)平均價(jià)D.全天成交價(jià)格【答案】A6、青少年社會工作一般分哪幾個(gè)層面?A.微觀B.中觀C.宏觀D.國內(nèi)E.國際【答案】ABC7、為評估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價(jià)格,選取了下列可比實(shí)例:成交價(jià)格3000元/m2,成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價(jià)格平均每月比上月上漲1.5%,2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。市場狀況調(diào)整的主要方法是()。A.百分比法B.價(jià)格指數(shù)法C.價(jià)格變動(dòng)率法D.價(jià)格指數(shù)變動(dòng)率法【答案】A8、(2017年真題)在美國期貨市場,對參與者收取保證金時(shí),通常()。A.對價(jià)差套利者要求的保證金要大于對投機(jī)者要求的B.對投機(jī)者要求的保證金要大于對套期保值者要求的C.對投機(jī)者和價(jià)差套利者要求的保證金相同D.對投機(jī)者和套期保值者要求的保證金相同【答案】B9、某小區(qū)開設(shè)了老年電腦興趣班,有些老人前學(xué)后忘,對學(xué)習(xí)電腦知識沒有信心。社會工作者對此情況進(jìn)行了分析,提出了改進(jìn)意見。下列做法中,正確的有()。A.注意所教知識的實(shí)用性B.鼓勵(lì)老年人在家多用電腦練習(xí)C.減少教學(xué)知識點(diǎn),放緩教學(xué)速度D.更換新的教學(xué)點(diǎn),增加學(xué)習(xí)興趣E.調(diào)整電腦設(shè)置,使老年人看得更清楚【答案】ABC10、因不滿父親的管教方式,15歲的小強(qiáng)與父親發(fā)生爭吵后,與幾位同學(xué)一起離家出走。母親很著急,向社會工作者求助。社會工作者找到小強(qiáng),詢問其離家出走的原因,小強(qiáng)說:“我就不想回家,看見他我就生氣!”社會工作者計(jì)劃提供服務(wù),以改善小強(qiáng)與父親的關(guān)系。下列活動(dòng)中,從個(gè)人層面介入的青少年社會工作服務(wù)包括()。A.幫助小強(qiáng)調(diào)整非理性情緒B.指導(dǎo)小強(qiáng)改善與父親的溝通技巧C.為小強(qiáng)和同伴開設(shè)成長小組D.協(xié)助小強(qiáng)父親改善家庭教育方式E.學(xué)校加強(qiáng)對小強(qiáng)及同伴的教育【答案】ABD11、某市退役軍人事務(wù)部門為落實(shí)退役軍人事務(wù)部《關(guān)于促進(jìn)新時(shí)代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》,購買了某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)服務(wù),為退役軍人開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持活動(dòng)。下列服務(wù)中,屬于退役軍人安置社會工作內(nèi)容的有(??)。A.調(diào)查評估退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求B.研究制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)扶持政策C.邀請創(chuàng)業(yè)成功的退役軍人分享經(jīng)驗(yàn)D.組建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)E.幫助退役軍人建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)互助小組【答案】ACD12、從生理發(fā)展的角度,青少年處于青春發(fā)育期,其特點(diǎn)表現(xiàn)為()。A.身體外形迅速變化B.身體內(nèi)部機(jī)能迅速健全C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)D.性成熟E.自我意識形成【答案】ABCD13、關(guān)于企業(yè)社會工作中小組工作對象中管理人員的工作內(nèi)容有()。A.協(xié)助他們適應(yīng)勞資關(guān)系B.促進(jìn)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力C.協(xié)調(diào)勞資關(guān)系D.尋求有效的生產(chǎn)方式E.促進(jìn)勞工福利,改善工作環(huán)境【答案】BCD14、(2016年)小趙來到社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu),哭訴說她丈夫性情粗暴,喜歡抽煙喝酒,且酒后經(jīng)常打罵她。小趙實(shí)在忍無可忍,求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時(shí),應(yīng)遵循的干預(yù)原則有()。A.私人問題個(gè)人負(fù)責(zé)B.關(guān)注人身安全C.建立專業(yè)關(guān)系D.尊重人格獨(dú)立E.接納其描述的問題【答案】BCD15、小剛高中畢業(yè)后一直沒找到工作,靠父母養(yǎng)活,最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年,為此,小剛情緒十分低落,躲在家中足不出戶,拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭吵,家庭關(guān)系十分緊張,本案例中,小剛的服務(wù)需求主要有()。A.正常家庭生活的需要B.再社會化的需要C.教育,就業(yè)的保障需要D.法律維權(quán)的需要E.基本生存條件的保障需要【答案】ABC16、在社區(qū)殘疾人工作中,社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則包括()。A.因地制宜的原則B.因陋就簡的原則C.因勢利導(dǎo)的原則D.社會化的工作原則E.康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則【答案】ABC17、社會工作者在為受暴婦女提供服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的原則有()。A.尊重受暴婦女的人格獨(dú)立B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系C.接納受暴婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們D.與受暴婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系E.協(xié)助受暴婦女平衡家庭和個(gè)人角色【答案】ACD18、李娟,初二學(xué)生,學(xué)習(xí)成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教都非常嚴(yán)厲,但是教育手段非常單一,每每李娟考試成績不好,父母只會打罵,造成現(xiàn)在李娟對父母敬而遠(yuǎn)之,內(nèi)心既脆弱也孤單。最近她認(rèn)識了沒有穩(wěn)定工作的小張,并逐漸喜歡上他,于是李娟開始逃課跟小張約會,經(jīng)常不完成作業(yè),有時(shí)甚至徹夜不回家。父母對她加強(qiáng)了管束,而李娟卻起了離家出走的念頭,打算和小張到另外一個(gè)城市一起生活。父母對此很無奈,只能向社會工作者求助。針對李娟的情況,社會工作者可以采取的介入策略有()。A.批評李娟的想法和做法B.與李娟的父母溝通,建議他們改變教育方式,同時(shí)傾聽李娟的內(nèi)心想法C.與李娟的男友交流,建議其男友勸說李娟端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度D.對李娟進(jìn)行心理疏導(dǎo),使其明白現(xiàn)階段對于她來說,學(xué)習(xí)是最重要的E.與李娟的老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,使他們在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中多跟李娟交流、溝通,使李娟感到集體的溫暖【答案】BCD19、社會工作者小唐協(xié)助某造紙企業(yè)設(shè)計(jì)了推進(jìn)企業(yè)履行社會責(zé)任的實(shí)施方案。下列內(nèi)容中,屬于企業(yè)履行的社會責(zé)任有()。A.注重環(huán)境保護(hù),加大環(huán)保投入B.注重成本控制,提高生產(chǎn)效率C.注重合法用工,保障職工權(quán)益D.注重創(chuàng)造利潤,保障經(jīng)營收益E.注重社會公益,參與慈善活動(dòng)【答案】AC2

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