2024河北省高校大學《輔導員》招聘考試題庫（通用題型）

2024河北省高校大學《輔導員》招聘考試題庫（通用題型）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，這屬于()上的問題

A.角色期待B.角色沖突C.角色認知D.角色矛盾

2.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是()

A.黨領導下的大學生群眾組織

B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織

C.大學生自我教育的組織者

D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量

3.在西方國家的高等學校內(nèi)部，存在兩種主要權利，即()

A.學術權利與行政權利B.教師權利與學生權利C.政黨權利與學術權利D.教授權利與學生權利

4.下列不是思想政治教育特點的是()。

A.鮮明的階級性B.廣泛的群眾性C.很強的實踐性D.嚴密的邏輯性

5.全球在建裝機規(guī)模最大水電站白鶴灘水電站8月3日進入主體工程全面建設階段，總裝機規(guī)模達1600萬千瓦，是僅次于()的世界第二大水電站。

A.都江堰工程B.三峽工程C.葛洲壩工程D.太浦河工程

6.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()

A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則

7.制約高等教育結(jié)構(gòu)完善程度的主要因素是()

A.政治B.經(jīng)濟C.科技D.文化

8.高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()

A.＜15%B.＞15%C.15%～50%D.＞50%

9.從哲學上看，“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。

A.意識對于物質(zhì)具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發(fā)C.意識能夠正確反映事物D.物質(zhì)決定意識

10.認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()

A.關系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗泛化說C.形式訓練說D.相同要素說

11.絕大多數(shù)受過教育的父母是負責任的父母,當然,一些未受過良好教育的父母也是負責任的父母,然而,所有負責任的父母都有一個共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是()

A.所有善于和孩子溝通的父母都是負責任的父母

B.絕大多數(shù)負責任的父母是受過良好教育的父母

C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母

D.一些善于和孩子溝通的父母不是負責任的父母

12.態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()

A.遵從B.順應C.認同D.內(nèi)化

13.當班級規(guī)模過大時，成員之間的情感聯(lián)系就弱，不易建立群體規(guī)范，因此，最適宜的班集體人數(shù)為()

A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人

14.有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作，仿佛長有一雙后眼睛似的，這體現(xiàn)了有效管理者的()特征

A.一心多用B.明察秋毫C.整體關注D.變換管理

15.李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

16.我國發(fā)展社會主義科學和文化藝術事業(yè)的基本方針是()。

A.批判性和繼承性相統(tǒng)一B.思想性和藝術性相統(tǒng)一C.“百花齊放、百家爭鳴”D.一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明

17.善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現(xiàn)形式。

A.教育機智B.教育能力C.教育效果D.教育策略

18.根據(jù)教學大綱的要求，在校內(nèi)外組織學生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學方法是()

A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法

19.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”，這個觀點()。

A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點

20.黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，()所在的黨組織討論決定，或向上級黨組織請示。

A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交

21.心理健康教育的對象主要組成是（）。

A.心理障礙學生B.正常學生C.重度心理健康問題D.大多數(shù)學生

22.牛頓說：“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上?！边@句話肯定了()。

A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經(jīng)驗的作用D.間接經(jīng)驗的作用

23.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.維果茨基D.蘇格拉底

24.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他

A.胸懷寬闊B.要有堅定的信念C.主動與人交往D.不斷體驗成功

25.個別教學制的不足之處是()

A.不利于因材施教B.教學效率較低C.學生的自主性不夠D.學生的積極性不夠

26.實際工作中“一刀切”的工作方法其錯誤在于忽視了矛盾的()。

A.特殊性B.斗爭性C.普遍性D.同一性

27.唯物辯證法的總特征是()。

A.聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點B.物質(zhì)第一性、意識第二性的觀點C.運動和靜止辯證統(tǒng)一的觀點D.對立統(tǒng)一的觀點

28.某生學習成績較差，卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。

A.升華B.補償C.退行D.轉(zhuǎn)移

29.《為人民服務》一文的作者是()

A.劉少奇B.周恩來C.毛澤東D.鄧小平

30.心理健康普查的原則有自愿原則、保密原則和()。

A.鼓勵原則B.干預原則C.尊重原則D.全面原則

二、多選題(20題)31.大學生積極應對壓力的策略包括()。

A.增強自信B.利用認知的作用C.改變生活方式D.尋求社會支持

32.學校對學生的處分決定書應當包括()

A.處分B.處分事實、理由及依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn).解除處分的基本條件

33.與“海南：海口”這組詞邏輯關系相近的有。

A.廣東：廣州B.四川：成都C.湖南：衡山D.河南：河北

34.事業(yè)單位按資金來源來分類的類型有（）

A.自收自支B.差額撥款C.基金投資D.全額撥款

35.軍訓內(nèi)容分()部分。

A.國防觀念教育，軍事知識教育

B.隊列訓練——會操檢驗訓練成果

C.唱軍歌訓練

D.射擊訓練——實彈射擊競賽

E.內(nèi)務衛(wèi)生的規(guī)范與訓練——內(nèi)務衛(wèi)生檢查與評比

36.目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。

A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學D.心理訓練活動

37.中國古代思想道德教育的特點主要有()

A.強調(diào)育人中心，德育為上

B.重視立志教育，注重“修身為本”

C.強調(diào)多種途徑進行思想政治教育

D.倡導情感教育與理性教育相結(jié)合

38.輔導員的主要工作職責有：()

A.學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的

B.了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定

C.落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)

D.積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念

E.以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量

39.做好學生工作筆記是輔導員從事學生工作的重要基礎，它能體現(xiàn)學生教育管理工作者的()。

A.工作態(tài)度B.一定的工作能力C.工作計劃性D.工作細致性E.相應的工作任務量

40.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受的()

A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓補貼C.證照辦理工本費優(yōu)惠D.小額貸款貼息

41.具有下列()情況的，可以申請學校的臨時困難補助

A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的

B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經(jīng)濟來源的

C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經(jīng)濟困難的

42.輔導員進行誠信教育的方式可以有()

A.樹立誠信教育典范B.憑借學生自我覺醒C.建立信用考評體系D.替學生承擔責任

43.思想政治教育的主要原則有()

A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則

44.下列屬于短時記憶特點的是()

A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾

45.人的全面發(fā)展與社會發(fā)展的關系是（）

A.人的全面發(fā)展是社會發(fā)展的必要條件

B.人的全面發(fā)展是社會發(fā)展的重要內(nèi)容

C.社會發(fā)展促進人向著全面性方向發(fā)展

D.社會發(fā)展豐富著人的全面發(fā)展的內(nèi)容

46.高等教育國際化的特征是()

A.學生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學習培訓的國際化C.課程及其內(nèi)容的國際化D.辦學主體的國際化

47.常見的由認知引起的人際心里效應()

A.暈輪效應B.刻板效應C.角色固著D.隨心所欲

48.孔子說:德之不存，行之不遠。在當前社會轉(zhuǎn)型期，存在眾多為了一己之私踐踏職業(yè)道德、社會公德等各種道德失范現(xiàn)象。因此提倡厚德具有重要的意義和價值，這說明。

A.價值觀是正確的社會意識

B.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的

C.正確的價值觀有助于引導社會良性運行

D.社會存在的變化決定社會意識的變化

49.建設學習型黨組織的主要內(nèi)容和具體舉措()

A.完善建設學習型學生黨組織的內(nèi)容體系

B.完善建設學習型學生黨組織的活動體系

C.完善建設學習型學生黨組織的輔導體系

D.完善建設學習型學生黨組織的保障體系

E.完善建設學習型學生黨組織的評估體系日常管理工作

50.個體自我意識的發(fā)展過程包括()

A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期

三、判斷題(15題)51.中世紀大學起初均為單科大學，巴黎大學以醫(yī)學而聞名。()

A.正確B.錯誤

52.動機強度越強，解決問題效率越高.()

A.正確B.錯誤

53.大學生的思想活躍，常對社會熱點問題持有自己的看法，為了鼓勵思想自由、學術自由，輔導員應當鼓勵學生發(fā)表各種言論。()

A.正確B.錯誤

54.未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的，應予開除學籍。()

A.正確B.錯誤

55.國家勵志獎學金每學年評選一次，實行等額評審，一次性下發(fā)。()

A.正確B.錯誤

56.學生違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的可以給予開除學籍處分的處分。()

A.正確B.錯誤

57.如果一個人的智商為100.則可以認為他的智力水平非常優(yōu)秀。()

A.正確B.錯誤

58.《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十四條規(guī)定：學滿一學年以上退學的學生，學校應當頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。()

A.正確B.錯誤

59.為加強大學生心理健康教育，各校要逐步建立篩查、干預、跟蹤、控制一體化的工作機制和學校、院(系)、班級三級心理保健網(wǎng)絡。()

A.正確B.錯誤

60.學校應當鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、社會服務和開展勤工助學活動，并必須給予必要幫助。()

A.正確B.錯誤

61.從組織內(nèi)部權力配置關系來看，“美國模式”是以學術權力為主導的高等學校權力模式。()

A.正確B.錯誤

62.有這樣一列數(shù)字：100816449362516941，如果孤立地記憶，則有18個記憶單位，難度很大，但如果將它們看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方，則有10個有規(guī)律的記憶單位，提高了記憶的成效，這是利用了記憶編碼中的組塊化策略。()

A.正確B.錯誤

63.備課的基本要求是備教材、備學生、備方法。()

A.正確B.錯誤

64.國家勵志獎學金是由中央出資設立。()

A.正確B.錯誤

65.“教自由”和“學自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)66.某天上午，輔導員王老師突然接到某班班長電話，說班上一女生李某沒有來上課，隨即，王老師開始聯(lián)系該同學，并讓班上同學開始尋找，中午李某同寢室同學在宿舍桌子上發(fā)現(xiàn)了李某留下的一封信:“親愛的室友們，當你們知道我離開時，也許你們會很傷心，但我真的不希望這樣，我希望你們笑，希望你們開心，忘了我吧！我會記住你們甜甜的笑容……”據(jù)了解，該同學平時乖巧內(nèi)向，剛和男友分手。作為輔導員應該怎么辦?

67.于某系大三學生，入學以來沉迷網(wǎng)絡，成績屢次出現(xiàn)掛科，在大三學期初第二次收到成績警告，根據(jù)學校管理辦法，將進行留級處理。面對留級通知，該生不僅沒有緊張焦慮，反而表示想休學外出打工創(chuàng)業(yè)，作為他的輔導員，你應該怎么辦?

68.某大二女生：老師，你好！我是一大二的女生，這些天一直心情很不好，也不知道怎么回事。看著寢室里的姐妹們都有了自己的男朋友，每天都特別開心的樣子，心里面很不是滋味；追我的人也有一些，可是我對他們都沒有感覺，但是沒有男朋友的日子真不好過，隨便答應人家又很不負責，所以我很無助，不知道怎么辦，怎么樣才可以讓自己兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書啊?作為輔導員的你該怎么辦?

69.學生小陳在期中考試后就開始聯(lián)系寒假兼職了，直到期束時才和同學一起聯(lián)系到中介公司，每人交了120元的“信息費”。當時工作人員表示，她們一年內(nèi)部可以享受公司提供的招聘信息，可兩個星期過去了，中介公司并沒有主動給她們提供信息z她打電話詢問時，中介才聯(lián)系了幾個公司讓她們?nèi)ッ嬖?，而面試后，她們才發(fā)現(xiàn)這些公司都在報紙主登了招聘廣告，并沒有委托中介來招聘。小陳她們感覺上當受騙了。請問作為輔導員應該怎么處理?

70.大二女生王霞來自農(nóng)村，最近父親去世給原本貧困的家庭雪上加霜，母親身體患病，無力承擔學習和生活費用，勸其退學，該生找到輔導員求助，幫助家庭經(jīng)濟困難學生度過難關繼揍學業(yè)，作為輔導員的你該怎么辦?

參考答案

1.B

2.B學生會是學校黨委領導下、團委指導下的主要學生組織，‘’服務同學‘’是它的宗旨，它提倡自我管理，主動參與學校與學生各項管理，盡心盡力地完成學校常規(guī)管理的各項工作。還創(chuàng)造性地策劃、協(xié)助學校舉辦豐富多彩的校園活動。是學校聯(lián)系廣大學生的橋梁和紐帶

3.A高等學校管理包括學術管理和行政管理。

4.D思想政治教育工作，實質(zhì)就是以人為工作對象，做人的思想轉(zhuǎn)化工作，主要表現(xiàn)出以下幾個特點，即鮮明的階級性、廣泛的群眾性、很強的實踐性。嚴密的邏輯性不包含在內(nèi)。因此，答案選D。

5.B三峽水電站，即長江三峽水利樞紐工程，又稱三峽工程，是世界上規(guī)模最大的水電站.也是中國有史以來建設最大型的工程項目。白鶴灘水電站是國家能源戰(zhàn)略布局“西電東送”的骨干電源點，具有以發(fā)電為主，兼有防洪、攔沙等綜合效益，是僅次于三峽工程的世界第二大水電站。故本題選B。

6.A

7.B經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化制約著高等教育的結(jié)構(gòu)。

8.C

9.D

10.C形式訓練說認為，難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學和自然科學中的難題是訓練官能的最好材料，而對實用性強的英語、法語及其他實用知識的教學則不重視。

11.C三個邏輯關系：1、絕大多數(shù)受過教育的父母——負責任的父母2、一些未受過良好教育的父母——負責任的父母3、負責任的父母——（推出）善于和孩子溝通。

12.B態(tài)度與品德形成的一般過程包括遵從(從眾和服從)、認同和內(nèi)化三個階段。

13.C

14.A

15.C

16.C“百花齊放、百家爭鳴”作為一個完整的方針，是在1956年毛澤東提出以蘇聯(lián)為鑒、走自己的建設道路的探索中形成的。它是新中國的文藝工作和科學工作的基本方針，是“發(fā)展科學的必由之路”。

17.A教育機智是指教師對意外情況和偶發(fā)事件能夠及時做出靈敏的反應，并采取恰當措施解決問題的特殊能力。其表現(xiàn)形式主要是教師要善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸。

18.B題干是實習法的概念。

19.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和，如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等，它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在，人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。

20.B

21.B心理健康教育的對象主要是正常學生，因此本題的正確答案為B。

22.D認識來源于實踐并不否認學習間接經(jīng)驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的，不可能事事親身實踐，而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性，所以主體可以也應該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗，這是發(fā)展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話，意在強調(diào)學習間接經(jīng)驗的重要作用。

23.C

24.C

25.B個別教學制是對學生進行個別教學，班級授課制是對學生進行集體教學，因而個別教學制的教學效率低。

26.A矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。在方法論上就要求我們，想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析，不能搞“一刀切”。

27.A唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點；唯物辯證法的基本規(guī)律和基本范疇.就是從各方面揭示事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展。

28.B

29.C

30.C

31.ABC

32.ABC

33.AB本題考查的是對應關系。海南對應?？?，?？谑呛Ｄ鲜〉氖V東對應廣州，廣州是廣東省的省會。四川對應成都，成都是四川省的省會。

34.ABD事業(yè)單位按資金來源進行分類，可分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位和自收自支事業(yè)單位。故本題答案選ABD。

35.ABDE

36.ABCD

37.ABC

38.ABCDE

39.ABCDE

40.ABCD

41.ABC

42.AC

43.ABCDE

44.ABCDE

45.ABCD歷史唯物主義認為，人的全面發(fā)展即人的各方面才能和能力的協(xié)調(diào)發(fā)展與社會發(fā)展是一致的，它們互為前提和基礎。個人的全面發(fā)展是社會發(fā)展的必要條件和重要內(nèi)容，而社會發(fā)展促使人向著全面性的方向發(fā)展，并且社會發(fā)展豐富著人的全面發(fā)展的本質(zhì)。所以人的全面發(fā)展與社會發(fā)展具有相互促進的內(nèi)在聯(lián)系。題中所給定的四個選項全面反映了人的全面發(fā)展與社會發(fā)展的關系，所以ABCD均為正確答案。

46.ABC

47.ABC

48.CD在社會轉(zhuǎn)型期，社會存在發(fā)生了變化，因此與之相適應的社會意識也要發(fā)生變化，因此重提“厚德”具有重要的意義和價值。體現(xiàn)了社會存在的變化決定社會意識的變化。D正確。同時，社會意識對社會存在具有能動的反作用。“厚德”屬于正確的價值觀，有助于社會良性運行。C正確。價值觀也有正確和錯誤之分,A錯誤;發(fā)展規(guī)律在題干中沒有體現(xiàn)，B不選。故本題答案選CD。

49.ABCDE

50.ABC個體自我意識從發(fā)生、發(fā)展到相對穩(wěn)定和成熟，大約需要20多年的時間，經(jīng)歷自我中心期、客觀化時期和主觀化時期。

51.B巴黎大學以神學而聞名。

52.B

53.B

54.B退學

55.A

56.A

57.B智商分數(shù)處于90-109之間，表明其智力水平屬于中等。智商在110～129之間為優(yōu)秀。

58.B頒發(fā)肄業(yè)證書。

59.A

60.B

61.B美國模式是一種行政權力相對強大，強調(diào)規(guī)范，實行相對嚴格的等級制度，下級對上級負責的高校管理模式。

62.A組塊化是指將輸入的看似分散無關的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位，從而擴大記憶容量的一種策略。

63.A備課要做好三方面的工作，即鉆研教材、了解學生、設計教法。

64.B中央和地方政府共同出資設立。

65.B“教自由”和“學自由”是洪堡的教育思想。

66.【問題關鍵點】1)女生李某上午沒來上課，直到中午還沒聯(lián)系上。2)同寢室同學發(fā)現(xiàn)了李某留下的信，有自殺傾向3)李某剛和男友分手，平時性格內(nèi)向【解決思路與實施辦法】1)收到班長反映的信息后，迅速調(diào)集一切力量與資源，首先要找到女生李某，確保其生命安全，并將相關情況上報分管領導與學院心理健康教育中心。2)與學生家長聯(lián)系，告知事件發(fā)展狀況，詢問學生與家長聯(lián)系的情況，家校聯(lián)合先找到學生。3)找到學生后，由學院心理健康教育中心老師進行危機干預。4)根據(jù)學生危機干預后的心理狀態(tài)，決定其是否能在校繼續(xù)學習，開展相應的心理健康教育與幫扶工作。5)在班級內(nèi)開展心理健康教育主題活動，化解李某事件所帶來的一些影響，幫助廣大學生以積極的態(tài)度正確處理好學業(yè)與愛情之間的關系?！窘?jīng)驗啟示】1)加強大學生思想政治教育，注重輿論引導，教育大學生樹立正確的人生觀、戀愛觀，倡導文明戀愛。2)采用取代轉(zhuǎn)移法，引導學生把主要精力投入學業(yè)和其他興趣愛好方面，努力學習、積極工作。

67.【問題關鍵點】于某由于沉迷網(wǎng)絡嚴重影響學習而收到留級處理，面對留級通知，表示想休學外出打工創(chuàng)業(yè)。【解決思路與實施辦法】問題產(chǎn)生的根本原因是沉迷網(wǎng)絡，導致學習屢屢掛科。面對留級通知，于某的反映，一方面可能是對現(xiàn)實的逃避，另一方面也可能是受某些外部因素的啟發(fā)，要解決這兩個問題。1)和學生進行交流，了解學生沉迷網(wǎng)絡游戲的程度。要弄清楚他想休學打工創(chuàng)業(yè)的原因，是對現(xiàn)實的逃避還是另有所想。2)及時聯(lián)系學生家長，針對學生的問題，與家長一同配合，鼓勵學生重振信心完成學業(yè)。3)必要時要對學生進行一定的心理疏導，并且安排學生干部和同寢室的同學，在生活和學習上多給予關心和幫助，并鼓勵他多參與校園活動和班級活動，讓他感受到身邊的關愛與樂趣，幫助他早日脫離網(wǎng)絡世界。4)關注學生后續(xù)的生活學習狀態(tài)，如有新的問題要及時發(fā)現(xiàn)及時幫助。【經(jīng)驗啟示】1)對于沉迷網(wǎng)絡的學生及時進行挽救，如果太沉迷，要與心理咨詢中心聯(lián)系協(xié)商請教。2)加強大學生學習本職意識，關注初次受到成績警告的同學，想辦法做工作對其進行引導、鼓勵和幫助，盡量避免其在學習問題上越陷越深。

68.【問題關鍵點】這個是大學生戀愛觀的問題?！窘鉀Q思路與實施辦法】1)對該生加強愛情觀教育，引導該生樹立正確的愛情觀。戀愛不是游戲，不是為了打發(fā)無聊的時光。在愛情的問題上不能采取隨便的態(tài)度，該生的想法是值得稱贊的。2)告訴該生，健康有益的校園文化生活能夠滿足大學生的情感要求，是消除大學生學習的枯燥感和情感方面