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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園十二月工作總結(jié)2021時(shí)間過的真快,十二月一下子過去了,意味著一個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了。在一學(xué)期里,你難免有歡樂和苦惱的時(shí)候,回想這一學(xué)期,做一個(gè)對(duì)工作的總結(jié),從中不斷進(jìn)步。下面是由實(shí)習(xí)周記網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園十二月工作總結(jié)2021精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幼兒園十二月工作總結(jié)2021(一)轉(zhuǎn)瞬間幼兒園十二月的各項(xiàng)工作已經(jīng)得到了順當(dāng)完成,接近期末也使得班上的教學(xué)任務(wù)變得更加艱難,事實(shí)上有些十二月應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)并沒有實(shí)時(shí)做好,這種狀況的涌現(xiàn)也說明自己在工作中變得懈怠很多,所以我得積極改正自身的不足并對(duì)已經(jīng)完成的十二月幼兒園工作總結(jié)如下。

做好冬季防寒工作并囑咐家長(zhǎng)要給孩子添衣,事實(shí)上這項(xiàng)工作中的舉措已經(jīng)執(zhí)行了好幾個(gè)月了,主要表達(dá)在老師對(duì)孩子的關(guān)懷以及體檢工作的同時(shí)進(jìn)行,究竟防寒工作的進(jìn)行需要得到家長(zhǎng)的積極協(xié)作自然要予以重視,為了防止季節(jié)性流感的涌現(xiàn)自然要定期進(jìn)行體檢,發(fā)覺孩子存在流鼻涕或者咳嗽的癥狀那么會(huì)實(shí)時(shí)送往醫(yī)務(wù)室進(jìn)行就醫(yī),究竟喜愛從事這份工作才會(huì)為了孩子們的成長(zhǎng)而努力,而且家長(zhǎng)選擇將孩子送到幼兒園也是對(duì)我們的信任,由于十二月份比較寒冷的緣故導(dǎo)致我也很擔(dān)憂孩子們是否會(huì)涌現(xiàn)感冒的癥狀,所幸的是經(jīng)過我和其他教職工的努力避開了這種狀況的涌現(xiàn)。

依據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來開展教學(xué)工作,得益于平常的教育導(dǎo)致孩子們?cè)谡Z(yǔ)文拼音的學(xué)習(xí)方面已經(jīng)做得很好了,但是對(duì)于數(shù)學(xué)加減法方面還存在著馬虎大意的狀況,因此在這個(gè)月我嘗試引導(dǎo)幼兒提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,在課堂上能夠踴躍回答下列問題的人那么能夠獲得小紅花的嘉獎(jiǎng),通過這種方式來激勵(lì)孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)取得了很好的效果,至少現(xiàn)在班上大部分孩子在做二十以內(nèi)的加減法的時(shí)候不會(huì)涌現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤,但多做數(shù)學(xué)試題的習(xí)慣還是要保持下去才行,至少在題型比較簡(jiǎn)約的狀況下應(yīng)當(dāng)要讓孩子們能夠獨(dú)立完成。

加強(qiáng)和家長(zhǎng)之間的溝通并積極開展家訪工作,這項(xiàng)工作的開展主要是為了讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,而且目前的教學(xué)工作也可以讓家長(zhǎng)提一些建議,這樣的話可以改進(jìn)教學(xué)方式從而在工作中取得更好的效果,另外這樣做也是讓家長(zhǎng)感到放心并讓他們意識(shí)到幼兒園是很重視孩子成長(zhǎng)的,另外對(duì)于孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)過程中存在的些許問題也要指出來,這樣的話就能夠共同探討問題的解決方式從而促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

幼兒園各項(xiàng)工作的開展也是為了孩子著想,因此十二月份取得的工作成果還是讓人感到比較滿足的,另外在總結(jié)好十二月份的工作以后也要提前為明年做預(yù)備了,我會(huì)仔細(xì)做好備課工作并為了幼兒園的進(jìn)展而不斷努力。

幼兒園十二月工作總結(jié)2021(二)十二月,一年的最末一個(gè)月。十二月,積蓄了一年的工作經(jīng)受。寒冷的天氣里,我們的工作依舊焦灼而勞碌的進(jìn)行著。現(xiàn)對(duì)十二月工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)方面

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習(xí)慣的培育也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培育。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí),老師會(huì)先報(bào)菜名,講講吃的是什么食物,對(duì)小伙伴的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會(huì)一貫鼓舞吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小伙伴,我們對(duì)此調(diào)整了教育措施,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還加強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的愛好,此種方法已經(jīng)推舉給陳君卿的媽媽,經(jīng)過在家的試驗(yàn),他的媽媽特別認(rèn)可老師的此種方法。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

十二月份,我們的活動(dòng)主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領(lǐng)小伙伴們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動(dòng)手操作來真正了解冬天,感受冬天。

三、戶外活動(dòng)方面

本月,音樂天氣很冷。

四、家長(zhǎng)工作方面

國(guó)際班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培育了。家長(zhǎng)們協(xié)作老師工作、支持老師工作的意識(shí)越來越弱。班級(jí)博客,家長(zhǎng)們的閱覽率特別低,圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,剛開始沒有幾個(gè)家長(zhǎng)帶,后來在老師的表?yè)P(yáng)與鼓舞下,班級(jí)的許多的家長(zhǎng)才去給小伙伴去超市買來裝飾品,給班級(jí)帶過來。通過家長(zhǎng)們協(xié)作班級(jí)的工作,我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五光十色起來,孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

五、大活動(dòng)

十二月月初,班級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。國(guó)際班由于孩子的年齡問題,所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長(zhǎng)的確定,孩子們也積極與老師互動(dòng),積極回答老師的問題。家長(zhǎng)們能夠照實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!

十二月月尾,圣誕前夕。幼兒園進(jìn)行了“暢游藍(lán)森林,親子同樂嘉年華”的活動(dòng)。活動(dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上*點(diǎn)半正式開始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,拉開了此次匯報(bào)演出的序幕。開著孩子們跟隨老師仔細(xì)的做著各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的能量與信心。經(jīng)過:英語(yǔ)展示、唐詩(shī)宋詞的背誦背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中,家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)聲中,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),特別滿足,紛紛贊揚(yáng)孩子們太棒了??!接下來的嘉年華的游戲活動(dòng),真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂了。家長(zhǎng)帶著小伙伴一起互動(dòng)游戲,也留下了歡聲笑語(yǔ),增近了親子感情!此次活動(dòng),對(duì)于許多的小伙伴來說,他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)肯定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。

幼兒園十二月工作總結(jié)2021(三)十二月是寒冷的,瑟瑟的北風(fēng),讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是歡樂的,我們又學(xué)到了許多的本事。十二月也是難忘的,我們即將告辭2021年,迎來嶄新的2022年。讓我們一起回望這非常的十二月,重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們開展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高興奮興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng),我們的身體是怎樣動(dòng)的?他們充斥了新奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中,許多需要孩子自己探究和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體閱歷和運(yùn)動(dòng)閱歷?;顒?dòng)中,我們唱唱《健康歌》,跳跳健康操;語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖,多多熬煉身體好。

孩子們還知道了各式各樣的球,瞧他們的調(diào)查表上,圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來;科學(xué)探究活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》,孩子們通過動(dòng)動(dòng)胳膊,踢踢小腿,知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié),還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來,真能干!很多活動(dòng)都是開放式的,讓孩子來主動(dòng)探究,從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)技能。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外,還和孩子探究了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),發(fā)覺了許多的不同點(diǎn),并且通過繪畫、歌曲等方式來掌控這些知識(shí),孩子也特別感愛好。

在“高興奮興”主題中,我們的孩子們用畫筆生動(dòng)有趣的畫下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有難過的,有難受的,還涂上了好看的顏色,真美麗啊;音樂活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣,并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來進(jìn)行表演,也知道生氣了可以做許多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到歡樂和歡樂,嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、辨別自己的積極心情和消極心情,知道從小做一個(gè)歡樂的孩子,在心情情感方面建構(gòu)健康的人格。

主題活動(dòng)的順當(dāng)開展,與家長(zhǎng)的親密協(xié)作和積極參加是分不開的,在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,主動(dòng)讓家長(zhǎng)了解近期的活動(dòng)安排,并讓家長(zhǎng)參加其中,為家園共育搭建了有益的橋梁。

在這短短的一個(gè)月中,孩子們有了新的進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時(shí),我們?nèi)园l(fā)覺了不少問題:如有的孩子回答下列問題前總是忘了舉手,張嘴就說;有的孩子喜愛用武力“解決”問題……對(duì)此,我們通過個(gè)別談話、共同爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò),督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)章,做一個(gè)大家都喜愛的好寶寶。

隨著時(shí)間的腳步一步一步走向2022年,長(zhǎng)大一歲的我們會(huì)更努力,更能干,相信自己,我最棒!

幼兒園十二月工作總結(jié)2021(四)忙勞碌碌中,轉(zhuǎn)瞬十二月就過去了,在這一個(gè)月里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):

一、出勤狀況

本月小班共計(jì)**人,本月有*人請(qǐng)假,謝星辰小伙伴由于家里來了親戚家和他同齡小伙伴一起玩,故請(qǐng)了一個(gè)多星期的假,本月出勤相對(duì)較穩(wěn)定。

二、教學(xué)工作

本月老師們要預(yù)備的活動(dòng)許多,特別的勞碌,本月我們迎接了圣誕和元旦,為了增加過節(jié)的氣氛,在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。在家長(zhǎng)們的協(xié)作與支持下,我們也順當(dāng)?shù)拈_辦了本學(xué)期第一次的家長(zhǎng)公開課和大型的游園活動(dòng)。但在教學(xué)上,我們照舊進(jìn)行著,愛好班課程我們也全部按周計(jì)劃一一進(jìn)行著,相對(duì)本月舞蹈排練的時(shí)間縮短了許多,我會(huì)在下個(gè)月中把排練舞蹈的時(shí)間補(bǔ)上去。

冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)靜靜來臨,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時(shí),我們帶著幼兒一起擁抱陽(yáng)光(曬曬太陽(yáng)),一起運(yùn)動(dòng)(課前做小游戲),抵擋寒冷,讓我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!

三、保育工作

進(jìn)入冬季,孩子們穿的衣服都多起來了,為減削小伙伴尿褲子狀況,在午睡和上課時(shí)間我們都會(huì)定時(shí)的叫幼兒拉尿,有些小伙伴上洗手間褲子穿脫不了,簡(jiǎn)單尿濕,我們老師都會(huì)幫幼兒穿脫褲子,以免尿濕著涼。

自理技能的培育是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培育幼兒的獨(dú)立生活技能。

四、安全衛(wèi)生工作

幼兒園的工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。平常我們兩位老師相互協(xié)作,在日常生活中摒除安全隱患的同時(shí),留意個(gè)別提示實(shí)時(shí)制止擔(dān)心全行為的發(fā)生。我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)教育,我們時(shí)常給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我愛護(hù)措施,幼兒不做危急動(dòng)作,不跟生疏人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好室內(nèi)外的環(huán)境,飯后拖地,保持了地面干凈。

五、家長(zhǎng)工作

幼兒園許多工作都需要家長(zhǎng)的支持和協(xié)作,例如教室布置中需要請(qǐng)家長(zhǎng)帶紙杯,叫過的家長(zhǎng)都特別協(xié)作的帶來。我們的家長(zhǎng)會(huì)公開課前,再次提示家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。大部份家長(zhǎng)們都特別準(zhǔn)時(shí)的來參與。家長(zhǎng)們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到,家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長(zhǎng),孩子好像更能干,更懂事了。另外,我們還做到有事實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期把孩子在園狀況反饋給家長(zhǎng)等。

以上是我們小班十二月工作的簡(jiǎn)約總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子健康歡樂每一天!

幼兒園十二月工作總結(jié)2021(五)本學(xué)年,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的援助和自身的努力下,無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成果。作為幼兒園的青年老師,我始終都爭(zhēng)取多開課多實(shí)踐,不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。

為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我仔細(xì)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、等關(guān)于課改的書籍資料,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。見習(xí)中我積極參與區(qū)新老師職初培訓(xùn),為做一名名副其實(shí)的幼兒園老師而努力。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充盈自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。

二、業(yè)務(wù)技能方面

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,堅(jiān)固樹立正確的兒童觀、教育觀、進(jìn)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,堅(jiān)持保教結(jié)合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功。

1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂。

2、積極、仔細(xì)開展課題討論,多方面的提高專業(yè)技能。

作為新老師我參與了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動(dòng)競(jìng)賽,并在競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。此外還代表幼兒園參與區(qū)“勞動(dòng)者之歌”歌詠競(jìng)賽,也榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。

平常,我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式,虛心學(xué)身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。

幼兒園十二月工作總結(jié)2021(六)十二月份是一個(gè)焦灼勞碌且充盈的一月,經(jīng)過這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的歡樂和滿意。

一、教育教學(xué)

教育教學(xué)涉及到語(yǔ)言領(lǐng)域,社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,其中語(yǔ)言領(lǐng)域里著重于英語(yǔ),經(jīng)過九月份幼兒英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo),在授課中,發(fā)覺部分幼兒存在英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象,目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴(kuò)充,教學(xué)方法結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好,達(dá)到肯定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進(jìn)。

對(duì)于社會(huì)科學(xué)的教育教學(xué),幼兒表現(xiàn)出深厚的學(xué)習(xí)愛好,基本上掌控了教學(xué)目標(biāo),尤其是本月有許多的節(jié)日,讓幼兒的課上的充盈豐富,在老師節(jié)里,不但讓幼兒加深了對(duì)節(jié)日的理解,更增進(jìn)了師生間的感情,加強(qiáng)了幼兒對(duì)于中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)的深厚節(jié)日意識(shí)。

本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),初次體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,心情非常焦灼,經(jīng)過細(xì)心的預(yù)備,課上得卻不太抱負(fù),對(duì)于數(shù)學(xué)我是個(gè)門外漢,存在許多問題,課后楊老師和其他老師對(duì)我的課進(jìn)行了評(píng)價(jià),提出了許多建議,給了我許多指導(dǎo)和啟發(fā)。

二、一日常規(guī)

通過我們老師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別著重這方面,洗手

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