網(wǎng)絡(luò)通信公司實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)通信公司實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)通信公司實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)通信公司實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)網(wǎng)絡(luò)通信公司實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)通信公司實(shí)習(xí)報(bào)告

同學(xué)姓名:李**

實(shí)習(xí)單位:co-e*ceed

實(shí)習(xí)時(shí)間:20**.12.03-20**.12.07

本人為中北高校信息商務(wù)學(xué)院08級(jí)電子信息工程專業(yè)三班的實(shí)習(xí)生李**,從20**年12月3日至12月7日在北京協(xié)力超越科技公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。下面的內(nèi)容就是有關(guān)于此次實(shí)習(xí)的心得總結(jié)。

此次實(shí)習(xí)由中北高校信息與通信工程學(xué)院和信息商務(wù)學(xué)院共同組織,全專業(yè)共計(jì)有150多名同學(xué)參與,由中北高校的專業(yè)負(fù)責(zé)人王晨光和系主任王浩全兩位老師親自帶隊(duì)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括sdh基本原理、td-scdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、wcdma調(diào)試和優(yōu)化等課程。協(xié)力超越公司為我們學(xué)員實(shí)習(xí)配備了多名優(yōu)秀的課程講師,他們水平高、業(yè)務(wù)精、立場(chǎng)好,給我們提供了很大的援助。

在實(shí)習(xí)期間,我們將更多的精力放在了學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信技術(shù)理論知識(shí)上。一邊上課的同時(shí),一邊又在試驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際的設(shè)備測(cè)試與操作,很好地將所學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐之中。

實(shí)習(xí)第一天,由于我們趕到北京的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)有些晚了,所以講師那天只是給我們簡(jiǎn)約地做了一下介紹,強(qiáng)調(diào)了此次實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意的地方,學(xué)習(xí)的重點(diǎn),當(dāng)代通信技術(shù)的進(jìn)展潮流以及電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生今后的就業(yè)去向。

實(shí)習(xí)第二天,我們學(xué)習(xí)了td-scdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課程。講師向我們講解并描述了td-scdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的流程,路測(cè)工具的運(yùn)用方法,參數(shù)分析,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的性能指標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化案例分析等,并讓我們幾位同學(xué)進(jìn)行了實(shí)際的操作,通過轉(zhuǎn)變ip地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)的一些參數(shù),將同一房間里的幾臺(tái)不同的電腦通過交換機(jī)〔switch)來進(jìn)行連接。經(jīng)過多次的試驗(yàn),最末究竟連接勝利,完成了講師交給我們的任務(wù)。

實(shí)習(xí)第三天,我們學(xué)習(xí)了wcdma的調(diào)試與優(yōu)化,上午學(xué)習(xí)的是理論基礎(chǔ),下午又在試驗(yàn)室進(jìn)行了上機(jī)操作。通過參觀與學(xué)習(xí),初步掌控了網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的設(shè)計(jì)理念與方法,清晰了通信技術(shù)的內(nèi)涵。

實(shí)習(xí)第四天,我們學(xué)習(xí)了sdh〔同步數(shù)字體系〕的基本原理,講師通過運(yùn)用師生互動(dòng)的授課方式,為我們講解并描述了現(xiàn)代同步數(shù)字體系的進(jìn)展形勢(shì),以及將來幾年內(nèi)進(jìn)展的重心。還建議我們?nèi)シ侵迏⑴c工作,拓展事業(yè),他說那邊的通信技術(shù)還相對(duì)比較落后,上升的空間特別地大,更有利于我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

實(shí)習(xí)第五天,我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)約的考試,考查的主要內(nèi)容就是這幾天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮之后,仔細(xì)地完成了考試的內(nèi)容,給這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)書寫了一份滿足的答卷

這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依舊讓我學(xué)到了很多知識(shí)和閱歷,這些都是書本上所不曾提到的。我漸漸地開始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?nèi)ツ蜔┑匕l(fā)掘、總結(jié)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)進(jìn)展的動(dòng)力與源泉,它為我以后的就業(yè)提供了珍貴的財(cái)寶。

最末,再一次感謝co-e*ceed公司給我們提供了這樣的機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論